The process of ascription of status – who grants recognition and how

El método es el proceso que se registra en el cerebro para reproducir la realidad en el pensar,

o en otras palabras la manera de alcanzar un objetivo.

Es el conjunto de medios utilizados en forma organizada y definida para lograr un

determinado fin.

Existe una infinidad de métodos, en la investigación convidemos fundamentalmente los

métodos lógicos como son el inductivo, deductivo, analítico, sintético y científico.

Método inductivo –deductivo.

Consiste en establecer enunciados universales ciertos a partir de la experiencia, esto es,

ascender lógicamente a través del conocimiento científico, desde la observación de los

fenómenos o hechos de la realidad a la ley universal que los contiene.

Método analítico- sintético.

Este método de investigación consiste en la desmembración de un todo, descomponiendo en

sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos. El análisis es l a

observación y examen de un hecho en particular, por lo tanto es necesario conocer la

naturaleza del fenómeno y objeto que se estudia para comprender su esencia. Este método

nos permite conocer más del objeto de estudio, con el cual se puede: explicar hacer analogías,

Analizar significa desintegrar, descomponer un todo en sus partes para estudiar en forma

intensiva cada uno de sus elementos, así como las relaciones entre sí y con el todo.

Este método de investigación se utilizará para determinar las causas, efectos, o situaciones

que han enmarcado a detectar el problema y emitir una propuesta que contribuya al proceso

de enseñanza aprendizaje en la Carrera de Derecho.

Este método implica una síntesis, esto es, unión de elementos para formar un todo, es decir

la descomposición del fenómeno, en sus partes constitutivas, es una operación mental por la

que se divide la representación totalizada de un fenómeno en sus partes.

El Método Histórico-Lógico

El estudio del movimiento del pensamiento plantea necesariamente el problema de la

correlación entre lo histórico y lo lógico. Lo histórico es la trayectoria de los cambios que

experimenta el objeto de la realidad, en las etapas de su aparición y desarrollo. Viene a ser

el objeto del pensamiento y el reflejo de lo histórico, su contenido.

En el pensamiento el proceso histórico real es reflejado en forma mediatizada con toda su

objetividad, complejidad y contradicciones. El pensamiento a través de lo lógic o refleja lo

histórico en forma esencial, con lo que reproduce la esencia del objeto y la historia de su

desarrollo en un sistema de abstracciones. Lo histórico, con referencia a lo lógico, es lo

primario; la lógica refleja los momentos y consideraciones fundamentales de la historia.

Las relaciones de lo histórico y lo lógico tienen muchas alternativas, como son: el modo

histórico y lógico de estudio del objeto y de exposición de sus resultados, la lógica de la

ciencia y la historia la ciencia, entre otros. En el caso de la búsqueda de datos tendenciales

relación entre la dinámica del pensamiento y sus procedimientos con la dinámica del objeto

y sus formas de movimiento.

En el pensamiento no se reduce a copiar simplemente el proceso histórico real con todas sus

casualidades y desviaciones, con lo que no se sigue acríticamente y ciegamente el

movimiento del objeto, por lo que se puede afirmar que lo lógico es lo históric o despojado

de las casualidades que lo distorsionan.

Método Sistémico

El Método Sistémico es uno de los instrumentos lógicos más contemporáneos en el ámbito

de la metodología, orientado a la percepción holística (total) de la realidad de donde se

extraerá la propia problemática y las soluciones correspondientes.

Para que el Método Sistémico funcione se requiere de una mentalidad sistémica, mentalidad

que está acostumbrada a “mirar el bosque a través de los árboles” y no a “mirar el árbol sin

darse cuenta del bosque”.

Está dirigido a modelar el objeto mediante la determinación de sus componentes, así como

las relaciones entre ellos. Esas relaciones determinan por un lado la estructura del objeto y

por otro su dinámica.

Método de la Modelación

Constituye una reproducción simplificada de la realidad que cumple una función heurística

que permite descubrir nuevas relaciones y cualidades del objeto de estudio. Un modelo

instrumento de trabajo que supone una aproximación intuitiva a la realidad y que tiene por

función básica la de ayudar a comprender las teorías y las leyes.

La aplicación del método de la modelación está íntimamente relacionada con la necesidad

de encontrar un reflejo mediatizado de la realidad objetiva. De hecho el modelo constituye

un eslabón intermedio entre el sujeto (investigador) y el objeto de investigación. La

modelación es justamente el método mediante el cual se crea abstracciones con vistas a

explicar la realidad.

Es justamente el método mediante el cual se crean abstracciones con vistas a explicar la

realidad. El modelo como sustituto del objeto de investigación. En el modelo se revela la

unidad de los objetivos y lo subjetivo.

La modelación es el método que opera en forma práctica o teórica con un objeto, no en forma

directa, sino utilizando cierto sistema intermedio, auxiliar, natural o artificial.

2.2.3.2. Técnicas

Son procedimientos metodológicos y sistemáticos que se encargan de operativiza r e implementar los métodos de Investigación y que tienen la facilidad de recoger información de manera inmediata, las técnicas son también una invención del hombre y como tal existen tantas técnicas como problemas susceptibles de ser investigados.

Las Técnicas tienen ventajas y desventajas al mismo tiempo, y ninguna de ellos puede garantizar y sentirse más importante que otros, ya que todo depende del Nivel del problema que se investiga y al mismo tiempo de la capacidad del investigador para utilizarlas en el momento más oportuno. Esto significa entonces que las técnicas son múltiples y variables que actúan para poder recoger información de manera inmediata.

2.2.3.3. Instrumentos La encuesta

Es una técnica muy utilizada en la investigación social. Muchos metodólogos e investigadores han perfeccionado modelos y diseños de encuestas. La finalidad es perfeccionar la medición tratando de llegar a una información real y objetiva. Pero, a través de esta técnica existen muchos riesgos de llegar a la validez de sus datos.

Las encuestas varían por sus objetivos, diseños, contenidos, pero todas deben servirse de un cuestionario.

La encuesta estará dirigida a los docentes y estudiantes de la Carrera de Derecho UNIANDES AMBATO.

La entrevista

Es una técnica de recolección de datos que se basa en el diálogo con las personas que pueden proporcionar información sobre un aspecto investigado.

Esta técnica que en los últimos tiempos ha sido muy empleada por la investigación sociológica, por ser el único medio para poder obtener datos de la sociedad en general, sobre todo para tener información sobre criterios, opiniones, creencias, sin embargo tiene algunas limitaciones, toda vez que la veracidad de los datos está sujeta a la honradez del informante.

Los investigadores sociales han ido perfeccionando esta técnica, que va desde la conversación libre, hasta la interrogación estandarizada, en cualquiera de los casos, siempre utilizando los instrumentos apropiados como: guías, formularios, bosquejos de preguntas, entre otros.

La entrevista será dirigida a las autoridades de la Carrera de Derecho, Decano y Director de Carrera.