The Recipient

El presente estudio de investigación será cuantitativo de tipo pre – experimental que se llevará a cabo en el distrito de Víctor Larco, en el Centro de salud de Víctor Larco, el que estará dirigido a los adultos mayores durante los meses de noviembre 2017– enero 2018.

b. Diseño de contrastación

El diseño de contrastación corresponde al diseño de pre prueba y post prueba con un solo grupo. Este diseño puede graficarse como sigue:

Q1 x Q2

Q1: Grupo antes de aplicar el Programa Educativo (pre test).

X: Estímulo Programa Educativo “Envejecimiento Saludable”. Q2: Grupo después de aplicar el Programa Educativo (post test).

c. Universo Muestral

El universo poblacional estará conformado por 25 adultos mayores de 60 años a más que asisten regularmente al programa del adulto mayor del Centro de Salud “Víctor Larco”.

d. Criterios de inclusión

- Adultos mayores que pertenecen al programa.

- Adultos mayores con edades que oscilan entre 60 años a 80 años de ambos sexos.

44 - Adultos mayores físicamente aptos.

- Adultos mayores que deseen participar en la investigación.

e. Unidad de Análisis

Estará conformado por cada uno de los adultos mayores que cumplan con los criterios de inclusión.

f. Instrumento

Para la recolección de datos se empleará una encuesta para medir el nivel de conocimientos del adulto mayor (pre test – post test). Dicho instrumento será elaborado siguiendo los criterios de promoción de la salud de Nola Pender (Marriner, 2003), y tener como referencia el cuestionario de Urbina (1996) sobre autocuidado en salud y mejorado por la autora. Esta encuesta consta de 31 ítems, los que están agrupados de la siguiente manera:

Alimentación Saludable: 10 ítems Ejercicio: 6 ítems

Descanso y sueño: 4 ítems Valoración Positiva: 7 ítems Participación Social: 4 ítems

Cada ítem será calificado de acuerdo a la siguiente escala: Nunca 0

A veces 1 Siempre 2

Clasificación de los resultados:

Nivel de conocimiento bueno: 50 – 62 Nivel de conocimiento regular: 40 – 49

45 Nivel de conocimiento deficiente: 0 – 39 g. Control de calidad de datos:

a) Prueba Piloto: la encuesta sobre el Nivel de Conocimiento del adulto mayor se aplicó a los adultos mayores del centro de salud de Vista Alegre pertenecientes al distrito de Víctor Larco, los que reunirán similares características sociodemográficas de la población en estudio quienes no serán participantes de la muestra.

b) Confiabilidad: El nivel de confiabilidad se determinó a través de la prueba de Alpha de Cronbach:

c) Validez: la validez del instrumento se realizará mediante el juicio de expertos en adulto mayor. Además se utilizará estadísticas ítem-total, entre ellas el coeficiente alfa de cron Bach.

d) Procedimiento:

Se coordinará con el jefe del establecimiento de salud para el permiso correspondiente, para lo cual se hará el alcance de un informe del proyecto a desarrollarse en dicho establecimiento de salud. Se coordinará luego con la enfermera responsable del programa del adulto mayor para desarrollar los talleres educativos propuestos. Se citará a los adultos mayores y se les explicará el objetivo de la investigación, refiriéndoles el día y la hora de los talleres educativos donde ellos serán los participantes y se hará firmar un consentimiento informado. Estos talleres serán realizados en el auditorio del establecimiento de salud que en este caso coincidirán con los establecidos por el personal del establecimiento de salud.

Se desarrollará el programa educativo “Envejecimiento Saludable” dirigido al adulto mayor, lo cual se ha tenido en cuenta la referencia del manual de información para profesionales de Autocuidado de la salud para el adulto mayor. Este programa estará constituido por 8 sesiones, tendrá como termas: Alimentación Saludable, ejercicio, descanso y sueño, Valoración Positiva y participación social, con la

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finalidad de sensibilizar y educar a los adultos mayores en estas dimensiones para contribuir a un envejecimiento saludable.

En caso de ausencia de los adultos mayores se realizarán los talleres educativos en su domicilio para que tengan acceso a los talleres posteriores, establecidos en el proyecto. Al iniciar el programa se les aplicará un pre test y al finalizar todas las sesiones establecidas se les aplicará el post test.

h. Procesamiento de datos:

Para la presente investigación el procesamiento de datos se realizará empleando el paquete estadístico SPSS versión 24 de Windows. Se utilizará tablas de distribución de frecuencias unidimensionales y bidimensionales, con sus valores absolutos y relativos porcentuales, asimismo; se utilizará gráficos adecuados para presentar la información. Para determinar si el programa educativo “Envejecimiento Saludable” si es efectivo, se utilizará la prueba t de Student para muestras relacionadas considerando un nivel de significancia.

i. Aspectos Éticos (Hernández, Fernández y Baptista, 2006).

 Autonomía: se respetará a los adultos mayores consultando a los potenciales participantes su voluntad, previa información sobre el estudio y sus ejecutores, sin intervenir, afectar o manipular las mismas. "Consentimiento informado".

 Beneficencia y No maleficencia: se buscará el bien o beneficio de los adultos mayores a investigar, a la protección de sus derechos, a la obligación de socorro, etc. Evitando tratamientos y medidas ineficaces o fútiles, etc. El presente estudio no afecta este principio ya que por el contrario enfatiza en

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implicar al adulto mayor en ser partícipe de su autocuidado después de aplicado el programa educativo con tal fin; no implicando en esto, un riesgo para los adultos mayores sujetos de estudio. No hacer daño a los adultos mayores o a toda persona sujeta a investigación, el respeto no sólo a la vida, sino también a la calidad de vida, evitando o previniendo daños a los participantes.

 Justicia: Se refieren a la oportunidad de elecciones sobre tratamientos, dando a cada adulto mayor lo que se merece, incide en la forma de seleccionar a los sujetos, pues cada persona potencialmente beneficiable con los resultados de la investigación debiera poder ser sujeto de un ensayo.

 Anonimato y confidencialidad: no permitir que se conozca la identidad corporal o la información confidencial que directa o indirectamente se obtenga sobre la vida y la salud del adulto mayor. Este principio tiene criterios limites por la posible repercusión personal o social de algunas situaciones al cuidado de la enfermera, y el deber de ésta de proteger el bien común, sin que esto signifique atropellar la dignidad del adulto mayor a su cuidado.

 Integridad científica: esforzarse en dar la totalidad de la información para que los demás puedan juzgar con facilidad el valor de la aportación, y no en dar solamente información que oriente el juicio en una u otra dirección. Alude al correcto comportamiento del investigador para beneficio de la investigación.

 Responsabilidad: implica que el investigador participe, se comprometa y coopere junto al participante de la investigación, así mismo exige respeto por los derechos de todos los seres humanos. Ello conlleva prestar atención especial para asegurar el beneficio de todos sin discriminación.

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DEFINICIÓN Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES