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The role of affect in learning

Chapter 1. Introduction

2.3.3 The role of affect in learning

Estrategias

• Desarrollar de investigación básica sobre temas como clima, suelos, geología, ve- getación, entre otros.

• Elaborar un inventario de las instituciones de investigación que han realizado, rea- lizan o tienen potencial para realizar trabajos de investigación en la Reserva, que contenga información básica sobre la institución y los proyectos.

• Generar inventarios de la flora y fauna existente en la región y en particular en el área que comprende la RBC.

• Buscar fuentes de financiamiento e identificar las capacidades con que cuentan las instancias gubernamentales e instituciones en la región para el uso y generación de infraestructura necesaria para el desarrollo de la investigación científica en la RBC. • Identificar las áreas del conocimiento en las cuales se tienen datos sobre la flora y fauna presente en la RBC y crear líneas de investigación básicas y aplicadas para la RBC.

• Identificar aquellas áreas del conocimiento en las cuales los estudios desarrollados no hayan sido aplicados y proponer prioridades para su desarrollo.

Acciones

• Creación de una estación biológica con laboratorio equipado para el desarrollo de evaluaciones y análisis de datos o muestras, así como estaciones meteorológicas (Comisión Nacional del Agua, Secretaría de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural) en sitios estratégicos de la Reserva, laboratorio de suelos, módulos de pro- ducción agropecuaria, etc.

• Concertar con los investigadores que han realizado inventarios de flora y fauna e investigaciones sobre suelos en la RBC, con el propósito de generar una base de datos de estas, y establecer las prioridades y necesidades de conocimiento de este tipo de instrumentos.

• Generación de una colección científica de referencia de especímenes de la flora y fauna presente en la RBC, para lo cual se sugiere que las autorizaciones sobre co- lectas otorgadas a investigadores, se les requiera, depositen un ejemplar de las especies sometidas a estudio, en la Dirección de la Reserva, o en su caso en las instalaciones que sean generadas para tal fin.

• Elaborar un diagnóstico y generar una base de datos sobre los temas de investiga- ción tratados y las zonas trabajadas en los estudios realizados en la RBC.

• Elaborar líneas de investigación sobre la carencia de conocimiento que se presen- tan en la RBC.

• Identificar fuentes de financiamiento alternativas para el fomento de investigación científica.

4.3.2 Subcomponente Uso del suelo y estado de conservación Estrategias

• Identificar y usar la metodología más apropiada, se propondrá la subzonificación de la Reserva, que incluya áreas de amortiguamiento y de influencia, para la cual se considerarán aspectos de tenencia de la tierra, análisis de biodiversidad, áreas con- servadas y de actividades productivas, así como las posibles amenazas que afec- tan la RBC.

• Identificar las zonas para la creación de corredores biológicos en las zonas aleda- ñas a la carretera de X'pujil a Constitución, que permitan o faciliten la continuidad de la distribución y flujo de poblaciones.

• Elaborar estudios para evaluar el impacto del cambio de uso de suelo y la fragmen- tación de los bosques en los diferentes grupos taxonómicos.

• Identificando, mediante la concertación y los resultados obtenidos en los estudios que se desarrollen en la región, la mejor alternativa de zonificación que incluirá un área de influencia, la propuesta de un nuevo polígono y la ampliación de las zonas núcleo de la RBC, bajo contextos de áreas conservadas y de las actividades que se desarrollen en el área, así como de las posibles amenazas que se identifiquen como potenciales hacia la RBC, enfocado en la forma que actualmente tiene esta, en la cual se identifica un grado de amenaza para la fragmentación de las dos áreas que la conforman.

• Realizar un estudio sobre la tenencia de la tierra, ubicación y extensión de los pre- dios que se encuentran dentro de la RBC, y en un futuro cercano, realizarlo sobre el área que sea considerada como de influencia.

• Concertar con los diferentes niveles de Gobierno, la creación de un ordenamiento ecológico del territorio en la región, tomando como foco de atención a la RBC. • Estudiar las necesidades de infraestructura de comunicación (carreteras), con

base en el impacto que estas crearán sobre los recursos naturales del área natu- ral protegida y en las necesidades que se están generando por parte de los sub- componentes de prevención de incendios y de investigación, debido a que una de las causas que limitan a esta última es la inaccesibilidad, a la zona norte princi- palmente.

Acciones

• Convocar a todos los actores, sujetos, organizaciones gubernamentales y no guber- namentales, para definir los criterios de rezonificación de la RBC.

• Elaborar el estudio de subzonificación de la zona de amortiguamiento.

áreas sometidas a acciones de conservación y/o aprovechamiento por otras insti- tuciones, distribución de especies de flora y fauna.

• Para los predios y comunidades que se encuentran ubicados dentro de las zonas núcleo, se deberá considerar la normativa en la materia para su reubicación, así como sus potencialidades ecológicas y de conservación.

• Generar estudios puntuales sobre modelos predictivos para la consideración de presiones y amenazas para la RBC.

• Realizar estudios para la identificación de la existencia de corredores biológicos en la región.

• Desarrollar los estudios básicos para la generación del ordenamiento ecológico de la región, mediante la concertación de acciones con los niveles de Gobierno para que se generen los mismos usando las capacidades de las instituciones que trabajan en la RBC.

• Realizar estudios sobre el uso de suelo, la geomorfología, los tipos y fertilidad de los suelos.

• Elaborar un estudio sobre los impactos y beneficios de la creación de caminos y accesos a las diferentes zonas de la RBC.

4.3.3 Subcomponente Ecología de poblaciones y comunidades de flora y

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