Tablet-based Authenticated Data Structure

ENCUESTA DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE

COMUNICACIÓN

Cuadro N° 1

Cuando no entiendo pregunto a mi profesora.

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 2 2 A veces 6 60 Casi siempre 2 20 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 1

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 20%, a veces 60%, casi siempre 20%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 60% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 2

Cuando no entiendo me quedo callado.

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 1 1 A veces 4 4 Casi siempre 5 50 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 2

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 10%, a veces 40%, casi siempre 50%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 50% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 3

Me gusta salir a la pizarra

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 3 30 A veces 5 50 Casi siempre 2 20 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 3

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 30%, a veces 50%, casi siempre 20%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 50% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 4

Me gusta contar lo que me sucede

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 2 30 A veces 5 50 Casi siempre 3 20 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 4

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Anexo Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 20%, a veces 50%, casi siempre 30%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 50% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 5

Entiendo el significado de las palabras nuevas del texto que leo

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 3 30 A veces 4 40 Casi siempre 3 30 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 5

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 30%, a veces 40%, casi siempre 30%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 40% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 6

Leo el texto para confirmar lo que imaginé

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 3 30 A veces 5 50 Casi siempre 2 20 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 6

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 30%, a veces 50%, casi siempre 20%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 50% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 7

Cuando finalizo la lectura, me doy cuenta de la importancia del tema.

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 1 10 A veces 5 50 Casi siempre 4 40 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 7

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 10%, a veces 50%, casi siempre 40%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 50% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 8

Me gusta averiguar de qué trata el texto.

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 1 10 A veces 5 50 Casi siempre 4 40 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 8

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 10%, a veces 50%, casi siempre 40%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 50% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 9

Entiendo lo que me quiere decir el texto

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 1 10 A veces 6 50 Casi siempre 3 40 Siempre 0 0 Total 10 100 Grafico N° 9

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 10%, a veces 60%, casi siempre 30%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 60% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.

Cuadro N° 10

Después de leer el texto, lo comparo con los sucesos actuales

Alternativas F % Nunca 0 0 Casi nunca 4 40 A veces 5 50 Casi siempre 1 10 Siempre 0 0 Total 10 100 Gráfico N° 10

Análisis

De los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta tenemos los siguientes resultados: Nunca un 0%, casi nunca 40%, a veces 50%, casi siempre 10%, y finalmente siempre 0%.

Interpretación

Podemos observar que el 50% de los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 43169 Torata Alta, tienen un nivel medio en su aprendizaje en el área de comunicación.