Recordemos que antes de la existencia del consumo de la ficción por Inter- net, la ambición por intentar conseguir el máximo de espectadores frente al televisor propiciaba series “para todos los públicos” como podría ser Com- pañeros en las que convivían distintas tramas (una dedicada a los adultos, otra a los jóvenes y otra a los niños) que se iban intercalando y que, más allá de la calidad de la serie, tenía como resultado que la serie fuera demasiado infantil para unos, demasiado adulta para otros. La identificación con los personajes de estas series es uno de los ejes de este tipo de narración ya que estos transmiten valores y modelos sociales en los que reconocerse. Como se ha explicado en el capítulo 2: los jóvenes deben negociar su identidad y sus roles sociales en un proceso de desarrollo que favorezca su autonomía. La identificación o la distancia con el personaje es una técnica narrativa desarrollada a lo largo de la historia de la literatura, el teatro y del cine. La identificación busca querer al personaje; la distancia, despreciarlo o crear comicidad. Sin embargo, es inherente a las comunidades de fans: “La nece- sidad de conectar con el héroe desempeña un papel central en todas las in- terpretaciones” (Lacasa, 2018, p. 227).
En consecuencia, en el caso de Skam, cada temporada se estructura en torno a un personaje central. Esto marca la estrategia de continuidad de la serie. A través de ese personaje conocemos la evolución del resto del grupo de amigas y amigos, así como sus preocupaciones, dudas y miedos. En la primera temporada el personaje central es Eva. Esta narrativa trans- media en la que están implicadas distintas plataformas y redes sociales ayuda a describir distintas características de la naturaleza de este perso- naje. Asistimos a momentos de su “vida real” en la serie que contrastan con la imagen de felicidad que quiere transmitir a través de Instagram. Y gracias
al uso de distintas plataformas podemos profundizar en sus sentimientos a partir de la elección de la música que escucha en Spotify.
Por primera vez en la historia de la narratología podemos identificarnos por completo con distintos personajes y, sin embargo, unos son más amados que otros. ¿Por qué razón? ¿Qué valores transmiten que les hacen apreciar- los más o menos? ¿Qué se censura? A través de los intercambios en las redes sociales podemos averiguar cuáles son sus preocupaciones.
@irenegd_ 525 followers 03/12/2018
Nora de Skam España es la amiga que todo el mundo desea tener. 4 Retweets. 25 Likes
En este caso no es el personaje principal el que genera más debate sino Nora, un personaje que se ha mantenido en todos los remakes. Nora es pre- cisamente un controvertida porque personifica a una chica independiente, declarada feminista, pero que va a terminar en una relación de abuso por parte de su pareja. Esto es algo que inquieta a la comunidad que ya ha visto las otras series y se preguntan si la adaptación española seguirá esta misma trama ya que les incomoda. Ya veremos más adelante que uno de los aspec- tos que más les entretiene es ver las distintas versiones de la serie que se han realizado en otros países y el personaje de Nora, un personaje compro- metido con la igualdad de la mujer, acaba en una relación tóxica.
@withoutharrys 1790 followers 04/11/2018
Anoche no podía dormir y me puse a ver los mil clips atrasados de Skam españa que tenía. Lo único que me gustó es que están quitando toda la parte tóxica de la relación de Nora y además hay representación bi. Por primera vez en la historia de la narratología podemos identificarnos por completo con distintos personajes y, sin embargo, unos son más amados que otros. Seguir este debate sobre los personajes de las series nos permite comprender qué valores están presentes en las prácticas juveniles y las oportunidades que se generan para potenciar y visibilizar valores unidos a la identidad, relaciones personales, compromiso comunitario o igualdad. 4.2. Participación y creación en redes a partir de los relatos de ficción.
Las series se convierten en un punto de partida para propiciar la creatividad de los espectadores que inventan ficciones de sus personajes favoritos cuando consideran que hay huecos que se han quedado sin explicar o sobre los que les gustaría saber más. Podemos comprobarlo a través de las pro- ducciones que ellas realizan y cuelgan en Youtube.
En estos remixes los jóvenes generan piezas en las que ahondan en las his- torias de amor, pero igualmente tratan en temas como el acoso escolar o las
relaciones abusivas. A partir de la serie, los comentarios y los remixes au- diovisuales inventados por ellos comparten opiniones sobre estas cuestio- nes que les preocupan: amor, sexualidad, la familia, identidad.
Resulta especialmente interesante observar cómo mezclan los personajes de unos programas con otros en sus invenciones o cómo personajes reales que admiran terminan convirtiéndose en personajes de ficción. Este es el caso de la cuenta de Instagram @sonrisaitana en la que se inventan tramas protagonizadas por los concursantes de OT parecidas a la de la serie Skam.
Para escribir estas “novelas” cuelgan capturas falsas de pantalla de conver- saciones de los de concursantes de OT. Esta es una técnica para contar his- torias, recurrente entre los usuarios jóvenes de Instagram.
Igualmente, son numerosos los fans que anuncian en Instagram que han continuado escribiendo la trama de la serie Skam en Wattpad, una aplica- ción donde los usuarios escriben y comparten relatos, poesía, fanfictions…
@juditsingla3 1.1k Seguidores 09/12/18
Bueno... Pues aquí está, un nuevo One Shot de #SkamEspaña. La verdad es que este ha sido algo más intenso de escribir, pero consulté con vosotrxs qué preferíais... Espero que lo disfrutéis, de corazón. Y no dudés en de- cirme qué os parece. https://my.w.tt/er82gRLUvS
Para los propios creadores de la serie es extremamente importante la reali- mentación de sus historias gracias a los comentarios de otros jóvenes que se mueven dentro de un marco compartido de ideas y creencias en el que conviven un pensamiento compartido al mismo tiempo que un poderoso desarrollo del yo.
Como vemos, en las comunidades de fans se puede establecer la diferencia entre fans creadores o productores de contenido y los fans consumidores. En cualquier caso, todo depende del grado de implicación en la comunidad. Las creaciones y conversaciones de los fans contribuyen, incluso, a orientar a los creadores de la serie; por ejemplo, se generó una conversación entre seguidores y productores, de tal manera que cuando estos últimos conside- raban que no se estaba generando debate sobre uno de los temas, ellos mis- mos lo lanzaban a las redes. Resulta positivo que ante una comunidad ávida de debate y contenido sobre sus problemas y en búsqueda de espejos que reflejen sus inquietudes, los creadores intenten redirigir la conversación hacia los temas que forman el corazón de la narración.
La creación de esta nueva ficción dirigida a los jóvenes caracterizada por un consumo de vídeo mobile individualizado y desvinculado del hogar, unida a un compromiso comunitario desarrollado por estos en las redes sociales, ha generado un lugar propicio en el que los jóvenes pueden negociar su identidad y sus roles sociales en un proceso de desarrollo que favorece su autonomía.
En este caso, observamos que resulta fundamental que los creadores de productos audiovisuales juveniles reflexionen sobre los valores que se acti- van en el ecosistema que están creando.