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Planteamiento del Problema

El secuestro de personas es uno de los graves problemas por los que atravesamos todos los colombianos, ya que así sea de manera directa o indirecta, este suceso que hace parte del conflicto armado en nuestro país nos está afectando a todos introduciéndose de alguna manera en nuestras vidas.

En la actualidad es un hecho que se agrava cada día más y hace ya parte de nuestro diario vivir. Con nuevas modalidades de este delito y con diversos fines, los colombianos estamos atravesando por esta situación, y lo queramos o no es una realidad que estamos viviendo. Es así como entonces surge en nosotras el interrogante sobre cómo están viviendo y percibiendo este suceso las personas que han tenido que verse directamente involucradas en un secuestro, entendiéndose por estas personas aquellas que en algún momento de su vida han sido secuestradas.

Ahora bien, el secuestro a pesar de ser una problemática global en nuestro país, es un vivencia que cada persona que atraviesa por la misma, la experimenta de forma diferente, con sentimientos, actitudes y percepciones diferentes, aunque la situación sea la misma; cada quien tiene su propia forma de vivirla y asimilarla, y es así como cada persona encuentra o da diferentes respuestas y adjudica diferentes significados a este hecho por el cual tuvo que atravesar.

Siendo el secuestro una circunstancia por las que ciertas personas tienen que atravesar en su vida, y partiendo del hecho de que lo vivido no son simplemente situaciones aisladas en nuestras vidas sino que por el contrario se enlazan para dar una continuidad en lo vivido, hemos querido abordar este tema del secuestro en relación con el sentido de vida individual de cada persona, teniendo en cuenta que desde la perspectiva teórica que abordamos en esté trabajo de grado, el sentido de vida de una persona es concretamente el para qué vivir, para qué se es y se está en este mundo.

De esta manera queremos abordar y dar respuesta a la pregunta acerca de qué sentido le ven o le dan las personas a su vida teniendo en cuenta el hecho de haber pasado por la experiencia de estar secuestrados; y tomando importancia la perspectiva individual de cada persona.

Formulación del Problema

De lo anteriormente expuesto y para responder al interrogante de cómo un secuestro interfiere en la vida de cada persona que se ha visto directamente inmersa en éste, surge la pregunta problema base para nuestra tesis de grado, y ésta es:

¿Frente a la experiencia de secuestro, qué sentido le da una persona a su vida?

OBJETIVOS

Objetivo General

Describir la experiencia vivida durante el tiempo de cautiverio por personas secuestradas, retomando el sentido que finalmente le otorgaron estas personas al hecho vivido; para de esta manera lograr entender qué sentido otorga una persona a su vida y cómo lo encuentra o reencuentra a partir de situaciones dolorosas y/o de sufrimiento.

Objetivos Específicos

• Facilitar la descripción de la experiencia vivida durante el tiempo de cautiverio por parte de las personas que pasaron por la situación de estar secuestradas.

• Facilitar la reflexión por parte de las personas que pasaron por la situación de estar secuestradas, sobre el hecho vivido, cómo éste se enlaza en su propia vida y sobre el sentido (el para qué) que este hecho tiene en sus vidas.

• Conocer, por medio de los relatos, las emociones y sentimientos experimentados por cada persona durante la época de cautiverio, lo cual lleve a una mayor comprensión de la situación vivida.

• Identificar las actitudes que asumió la persona secuestrada ante este hecho, por medio de los relatos acerca de su vivencia en cautiverio.

• Conocer, por medio de los relatos, el significado otorgado por la persona a la situación vivida, para entender de mejor manera la experiencia de la persona tal y como ella la vivió y la percibió, y así mismo poder comprender las respuestas que da la persona ante el hecho vivido.

• Comprender el sentido otorgado por las personas ante la experiencia de su secuestro, lo cual lleve finalmente al entendimiento de cómo fue encontrado ese sentido final y orientado hacia un sentido de vida (de así serlo), y en qué consiste ese sentido.

JUSTIFICACION

Colombia es tal vez el país del mundo en el que más se secuestra, y esta situación nos está afectando a todos, ya sea de manera directa o indirecta. El secuestro es una problemática que no puede dejarse de lado en estos momentos tan críticos por los que atraviesa el país. Por esta misma razón, consideramos relevante realizar una investigación profunda sobre este tema, intentando determinar de qué forma los colombianos están experimentando esta situación, cómo la ven, qué significado tiene para ellos y qué sentido le encuentran. Teniendo en cuenta que el simple cautiverio supone una amenaza a la vida, pero que éste, como ya se expuso anteriormente, puede, así sea en las condiciones más dolorosas tener la capacidad de aportar un aprendizaje significativo a las personas que de una manera u otra se ven expuestas a vivirlo.

Con esta investigación, aunque no intentamos otorgar una solución concreta a la problemática del secuestro, si intentamos rescatar la experiencia de personas que han atravesado por ésta, para poder apreciar de qué manera, diferentes personas han concebido esta situación de cautiverio; cómo han logrado superarla, otorgando un significado diferente a la preconcepción lisiadora del secuestro. Lo que pretendemos aquí es obtener un conocimiento de los sentimientos y emociones que han experimentado las personas durante el tiempo de su cautiverio, para así poder rescatar la percepción y la actitud que tomaron ante esta situación. Queremos brindar un espacio flexible para la

expresión verbal y escrita de la experiencia tal y como fue percibida y vivida por la persona misma, retomando esta vivencia como un hecho que no puede ser cambiado, y una vez sucedido, ya no puede ser evitado, pero a la vez, no como un hecho necesariamente perjudicial y destructor de vidas, sino como una experiencia que es susceptible de ser resignificada; claro está, en caso que esto sea necesario.

Aclaramos igualmente que nuestra investigación no intenta tampoco ser un canal terapéutico, y que la resignificación del hecho vivido no se hace dentro del procedimiento investigativo; tal vez, las personas en el proceso mismo de la investigación al contar su experiencia lleguen a darse cuenta de aspectos que no tomaron en consideración en un principio, y que pueden ser importantes para ellos al momento de entender lo vivido. Igualmente, al tocar el tema de la posibilidad de resignificar las experiencias dolorosas y de sufrimiento, se intenta dar a entender, que esta investigación puede aportar a otras personas que estén pasando por situaciones similares, en el sentido que les puede otorgar otra perspectiva, aunque el hecho como tal no pueda ser cambiado.

Concretamente, lo que pretendemos mediante este trabajo de grado es hacer una investigación sobre la percepción de las personas que han atravesado por una situación de secuestro, la percepción precisamente de su experiencia; pasando por el significado que han dado al hecho de estar en cautiverio y el sentido que esto tomó para ellos. Y así finalmente, llegando a la comprensión de cómo situaciones de dolor y/o sufrimiento pueden mediar en la construcción de un sentido final de vida.

Ahora bien, esta investigación, se llevó a cabo con la colaboración de personas residentes en territorio Colombiano, y que en algún momento de sus vidas atravesaron por una situación de cautiverio durante algún lapso de tiempo.

Ya por último retomamos la importancia de este trabajo de grado para la psicología, viendo cómo con el aporte realizado, se rescata la individualidad humana, se da importancia al ser humano como único e irrepetible, pleno de potencialidad de crecimiento personal, de posibilidad de satisfacción gozosa y de libertad espiritual. Con este trabajo de grado, queremos dejar un aporte superlativo al enfoque humanista; concentrando nuestra atención en los postulados de Viktor Frankl, quien dejó un gran aporte al enfoque con su propuesta de sentido de vida, base para la Logoterapia, o terapia del sentido. Y es así como nuestra tesis se basa en estos postulados, dándoles importancia y rescatando su valor para ser tenidos en cuenta dentro de la intervención psicológica terapéutica.

Así pues, pretendemos dejar un aporte tanto a las personas que se ven involucradas en situaciones de secuestro, como a los terapeutas que trabajen en este aspecto, retomando las "situaciones adversas" para observarlas desde otra perspectiva; teniendo una visión de persona como ser humano integral, en donde el hecho de vivir esta situación le da la posibilidad de crecimiento y maduración, viéndola como una experiencia que se entrelaza en la propia vida y así mismo tiene un fin y no como un hecho aislado en su vida; tomando así la oportunidad, a través de este hecho de adquirir una fortaleza interior, valorar y aprender cosas que anteriormente no habían sido tenidas en cuenta.