Anomaly Based Intrusion Detection and Artificial Intelligence
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A continuación se presenta los resultados obtenidos luego de haber aplicado el
instrumento de recolección de datos , los cuales fueron procesados y presentados en cuadros
estadísticos para su análisis e interpretación de aquellos de mas importancia, utilizando la
base teórica correspondiente a fin de determinar las conclusiones del presente estudio.
1.- DATOS GENERALES .
En relación a la edad de las madres de los niños hospitalizados tenemos que de 30
(100%) , madres entrevistadas 1 (3.3%) oscilan entre 18 a 20 años, 6 (20%) tienen entre 21
a 30 años, 15 (50%) entre 31 a 40 años y 8(26.7%) están en mas de 41 años (ver anexo
B)
La edad ideal para ser madre de familia y asumir la responsabilidad es a partir de 25
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bienestar hacia la familia, siendo la mujer en nuestra sociedad la responsable de la crianza
de los hijos por su mayor disponibilidad de tiempo
Por lo cual deducimos que existe un menor porcentaje de madres adultas jóvenes
que llegan a los servicios de hospitalización ya sea por motivos que todavía no se han
decidido a tener hijos. Por otro lado existe un porcentaje de madres de familia en edad de adulta madura etapa que se caracteriza por que la mujer ha adquirido madurez
psicoemocional y sexual, además asumiendo responsabilidad en el trabajo, hogar cuidado del
niño y orientación entre otros.
En cuanto al grado de instrucción y ocupación de las madres tenemos que de 30
(100%) madres entrevistadas, el 21 (70% ) tienen nivel superior , 9 (30%) secundaria y 0 (0%) primaria. Por otro lado la ocupación que tienen esta dado por 17 (56.6%)
empleadas , 0 (0%) obreras, 5 (16.7%) comerciantes , 5 (16.7% ) su casa , 2 (6.7%) son
desempleadas y 1 (3.3%) es estudiante (ver anexo C)
El grado de instrucción es adquirido por un proceso de enseñanza y aprendizaje que
dota al individuo de cultura, lo instruye como un factor importante para el entendimiento, el trato siendo necesario la responsabilidad de la madre y padre para el proceso del desarrollo
mental de sus hijos, y las relaciones armónicas entre padres e hijos y la comprensión con su
conyugue.
El trabajo viene a ser la fuente básica de condiciones socioeconómicas y culturales
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personal y medios indispensables para la conservación y mantenimiento de la familia. Debido
a la crisis económica que enfrenta nuestro país, muchas veces las madres se ven obligadas a
cooperar con la economía del hogar realizando trabajos diferentes, aunado a esto están las
tareas del hogar, el cuidado, atención y educación del niño.
Vemos que hay un gran porcentaje de madres que tienen un nivel superior en promedio, considerándose como niveles óptimos de educación, pues según la base teórica el nivel de
instrucción esta estrechamente relacionado con los conocimientos adquiridos por las madres
lo que repercute positivamente en la participación y el cuidado de sus hijos en sus
diferentes formas. Aunado a eso esta la ocupación de empleadas con mayor porcentaje la
cual esta relacionado con el nivel superior, lo que significa el desarrollo e independencia de la mujer en nuestra sociedad, desechando los mitos antiguos que la mujer solo sirve para el
cuidado de la casa , desarrollándose profesionalmente como persona y madre alcanzando un
status social y jerárquico en el trabajo, aumentando el nivel socioeconómico en el hogar.
En cuanto al numero de hijos que poseen las madres de los niños hospitalizados 10
(33.3%) tienen un hijo, 8 (26.7%) tienen dos hijos, 7 (23.3%) con 3 hijos, 3 (10%) tienen 4 hijos y 2 (6.7%) de 5 a más. Por otro lado el numero de hospitalizaciones que tiene su hijo va
de 15 (50%) estuvieron por primera vez , 6 (20%) 2ª vez , 2 (6.7%) como 3ª vez , 3 (10%)
4 a vez y 4 (13.3%) de 5 a más hospitalizaciones .
Los hijos son la base fundamental del matrimonio por que constituyen la
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mas hijos, lo que va a implicar aumentar los gastos y cuando se ve alterada la salud de
algunos de sus miembros en especial si este es un niño, también se ve amenazada la salud
familiar.
En relación al número de hijos el mayor porcentaje se encuentra en 1 hijo. Esto
influenciado principalmente por la ocupación de la madre, por que muchas de ellas tienen empleos y además tienen la carga del hogar, por lo general adultas maduras. La edad, el
grado de instrucción y el tener solo un hijo en este grupo permiten en gran medida el acceso
a los conocimientos de estas madres y cuidados del niño hospitalizado. También se aprecia
que un porcentaje no menor tienen dos hijos, razón que pudiera estar influyendo en la
participación del cuidados del niño y otro porcentaje menor tienen más de dos hijos que podría aumentar la posibilidad de disminuir aunque no en forma significativa su participación
hacia del niño.
Cuando un niño es hospitalizado, cambia su vida abruptamente. El hospital pasa a
ser su espacio vital, durante días, semanas o meses. Se convierte en su mundo. Desaparecen la
casa, la escuela, el barrio, los hermanos y los amigos. Se interrumpen las actividades usuales de juego, estudio y descanso. La cantidad de experiencias hospitalarias constituye un
determinante de la respuesta emocional, es decir se halla expuesto a una tensión tremenda
repetitiva de hospitalización produciéndole angustia, dejan de comer y enferman más de lo
que estaban . Otros que por su capacidad de adaptación, parece adecuarse a cualquier
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duración y numero de veces en su permanencia y del tipo de experiencias a las cuales será
sometido. En este último caso, es necesario tener en cuenta sus aspectos cuantitativos como
los cualitativos .
Con respecto a los días de hospitalización al comparar los promedios se aprecia
un mayor porcentaje que tiene una primera vez , un porcentaje menor de anteriores hospitalizaciones. Lo que significa que las madres tienen los conocimientos necesarios para
cuidar a sus hijos además de brindarles abrigo, cariño y satisfacer sus necesidades básicas .
2.- DATOS ESPECIFICOS
1) Acerca del nivel de conocimientos que tienen las madres sobre la atención del niño hospitalizado , de un total de 30 (100%) madres , 21 (70%) tienen un nivel alto , 9
(30%) un nivel medio , y 0(0%) nivel bajo. (ver cuadro Nº 1)
El contenido de la educación que brinde el personal de salud a la madre mediante
orientaciones o charlas programadas y el grado en que ella asimile estos conocimientos,
influirán en forma determinante en el tipo de participación pasiva o activa que esta demuestre en la atención de su hijo hospitalizado, así como la calidad de atención.
La educación de la madre se refuerza con una serie de conocimientos y habilidades tendientes
a corregir defectos o a crear hábitos en forma demostrativa que aseguren una mejor ayuda
y comprensión del cuidado del niño. Hay una relación entre el profesional de salud y la madre
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previos que tienen acerca de temas generales y luego sobre la salud, así como es importante
también que la madre tenga conocimientos de las etapas de enfermedad que ocurren a su
hijo desde su inicio hasta que llega a recobrar su salud, pues la comprensión de esto
dependerá la optima colaboración y apoyo emocional que pueda brindar a su niño.
En la actualidad algunas veces la madre ha adquirido conocimientos en la atención de su hijo, por anteriores hospitalizaciones que ha tenido éste especialmente en el cuidado durante
el periodo de hospitalización, presentándose notorias diferencias en la promoción
CUADRO Nº 1
NIVEL DE CONOCIMIENTOS QUE TIENEN LAS MADRES SOBRE LA ATENCIÓN DEL NIÑO HOSPITALIZADO EN EL SERVIVIO DE CLINICA PEDIATRICA DEL HOSPITAL NACIONAL
EDUARDO REBAGLIATI MARTINS. AGOSTO – SETIEMBRE 2003 . LIMA – PERU
NIVEL DE CONOCIMIENTOS Nº DE MADRES Nº % ALTO MEDIO BAJO 21 9 0 70% 30% 0 % TOTAL 30 100%
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de la participación, la actitud que asumen ante ella y las practicas a través de las cuales la
concreta.
La educación de la madre se refuerza con una serie de conocimientos y habilidades tendientes
a corregir defectos o a crear hábitos en forma demostrativa que aseguren una mejor ayuda y
comprensión del cuidado del niño.
Con respecto al nivel de conocimientos de las madres se puede observar que hay
un gran porcentaje de ellas que tienen un nivel alto de conocimientos debido a que la gran
mayoría de ellas tienen un grado de instrucción superior (ver anexo B) siendo respaldado por
nuestra teoría, y no siendo necesariamente que la madre haya estado en anteriores
hospitalizaciones con su hijo para que haya adquirido los conocimientos sobre el cuidado de su hijo. Y un porcentaje no menor están las madres con un nivel medio de conocimientos, la
cual influye mucho en el cuidado de su hijo hospitalizado.
2) Acerca del tipo de participación que tiene las madres durante la atención del
niño hospitalizado, de 30 (100%) madres , 22 (73.3%) tienen una participación activa , 7
(23.3%) tienen participación pasiva, y 1 (3.3%) una participación indiferente.
La participación de la madre es sumamente importante en el periodo de
hospitalización ya que el niño depende de ella para todas sus experiencias. Al hablar acerca
de los procedimientos u operación, debe hacérsele entender que su madre participará en ese
evento con él. Si la madre convive con su hijo o lo visita con frecuencia puede desempeñar
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hospitalización, ella puede aprender a curar una herida, a cuidar una colostomía, así mismo
alimentar a su hijo y dar a la hora adecuada sus alimentos indicados por el médico. Puede
ayudarle a la Enfermera a dar los medicamentos orales y en algunas veces los medicamentos
endovenosos y canalización de endovenosos, cuando ella lo requiera debido a la ansiedad
del niño y necesite su madre a su lado; ayudar en las nebulizaciones, cargándolo en su regazo o colocándole la mascarilla nebulizadora y explicando a su hijo que le va a ayudar a
respirar mejor y aliviar en su enfermedad , entre otro está ayudar a la enfermera a tomar la
temperatura corporal también cuidando que el niño no se mueva mucho y el termómetro haga
su función de marcar la temperatura y otras veces cuando la madre sienta calentura en su hijo
avisarle rápidamente a la enfermera para que tome las medidas necesarias en la atención de su hijo. El baño es importante también que ella participe por lo que el niño se ha
acostumbrado algunas veces a la forma de cómo su madre le realiza el aseo en su casa ya que
unas empiezan el baño con el lavado de cabello otras se van de frente a la higiene del cuerpo,
otro es el agua temperada que le gusta a él. La madre junto con el personal de enfermería
podrán proteger su intimidad del niño .
como se ha visto anteriormente en relación a las variables conocimientos y
participación están estrechamente ligados, según se ha demostrado con las respuestas que han
dado las madres el mayor porcentaje de ellas, tienen una participación activa, por que según
nuestra teoría sobre los conocimientos, es la información, ideas que pueden ser claros y
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ellas van a aplicarlos muchas veces en sus hijos durante una hospitalización por la
evidente preocupación, cariño y amor hacia sus hijos ; quedando un porcentaje menor
de una participación pasiva, que quizás se deba a las ocupaciones laborales y del
hogar por lo que muchas de las madres tienen además de cumplir con su deber en el
hogar y no dejando totalmente la responsabilidad con su trabajo (Anexo C), pero
cabe un porcentaje mínimo de participación indiferente que quizás se deba a la
ansiedad mayor de esa madre, que aunado a la carga laboral que tenga impide una
mayor participación y no tener una capacidad de adaptación al ambiente hospitalario.
CUADRO Nº 2
TIPO DE PARTICIPACIÓN QUE TIENEN LAS MADRES DURANTE LA ATENCIÓN DEL NIÑO HOSPITALIZADO EN EL SERVIVIO DE CLINICA PEDIATRICA DEL HOSPITAL NACIONAL
EDUARDO REBAGLIATI MARTINS. AGOSTO – SETIEMBRE 2003. LIMA - PERU
TIPO DE PARTICIPACION Nº DE MADRES Nº % ACTIVA PASIVA INDIFERENTE 22 7 1 73.3% 23.3% 3.3% TOTAL 30 100 %
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