แผนพ ฒนาบ คลากร ประจ าป งบประมาณ

(1)

แผนพัฒนาบุคลากร

ประจําปงบประมาณ

2555

--

-

2557

องคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด

อําเภอบางคลา จังหวัดฉะเชิงเทรา

(2)

คํานํา

การจัดทําแผนการพัฒนาบุคลากร ขององคการบริหารสวนตําบลบางบางกระเจ็ด นั้น ไดคํานึงถึงภารกิจ อํานาจ หนาที่ตามกฎหมายที่เกี่ยวของ ทั้งนี้ เพื่อใหการพัฒนาบุคลากรไดรูระเบียบแบบ แผนของทางราชการ หลักและวิธีปฏิบัติราชการ บทบาทและหนาที่ของตนเองในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริยทรงเปนประมุข และแนวทางปฏิบัติตนเพื่อเปนพนักงานสวนตําบลที่ดี โดยไดกําหนดหลักสูตร การพัฒนาสําหรับบุคลากรแตละตําแหนง ใหไดรับการพัฒนาในหลายๆ มิติ ทั้งในดานความรูพื้นฐานในการ ปฏิบัติราชการ ดานการพัฒนาเกี่ยวกับงานในหนาที่รับผิดชอบ ดานความรูและทักษะเฉพาะของงานในแตละ ตําแหนง ดานการบริหารและดานคุณธรรมและจริยธรรม เพื่อพัฒนาศักยภาพของบุคลากรใหสอดคลองกับ บทบาทหนาที่และภารกิจขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ตอไป องคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด อําเภอบางคลา จังหวัดฉะเชิงเทรา

(3)

บทที่ 1

บทนํา

1. หลักการและเหตุผล

ตามประกาศคณะกรรมการพนักงานสวนตําบลจังหวัดฉะเชิงเทรา เรื่อง หลักเกณฑและเงื่อนไข เกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลขององคการบริหารสวนตําบล ลงวันที่ 18 พฤศจิกายน 2545 กําหนดใหองคการ บริหารสวนตําบลมีการพัฒนาผูไดรับการบรรจุเขารับราชการเปนพนักงานสวนตําบล กอนมอบหมายหนาที่ให ปฏิบัติเพื่อใหรูระเบียบแบบแผนของทางราชการ หลักและวิธีปฏิบัติราชการ บทบาท และหนาที่ของพนักงาน สวนตําบลในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข และแนวทางปฏิบัติตนเพื่อเปน พนักงานสวนตําบลที่ดี โดยองคการบริหารสวนตําบล ตองดําเนินการพัฒนาใหครบถวนตามหลักสูตรที่ คณะกรรมการพนักงานสวนตําบล (ก.อบต.จังหวัด) กําหนด เชน การพัฒนาดานความรูพื้นฐานในการปฏิบัติ ราชการ ใหใชวิธีการฝกอบรมในหองฝกอบรม การฝกอบรมทางไกล หรือการพัฒนาตนเองก็ได หากองคการ บริหารสวนตําบลมีความประสงคจะพัฒนาเพิ่มเติม ใหสอดคลองกับความจําเปนในการพัฒนาของแตละ องคการบริหารสวนตําบลก็ใหกระทําได ทั้งนี้ องคการบริหารสวนตําบลที่จะดําเนินการจะตองใชหลักสูตรที่ คณะกรรมการพนักงานสวนตําบล กําหนดเปนหลักสูตรหลัก และเพิ่มเติมหลักสูตรตามความจําเปนที่องคการ บริหารสวนตําบลพิจารณาเห็นวามีความเหมาะสม การพัฒนาพนักงานสวนตําบลเกี่ยวกับการปฏิบัติงานใน หนาที่ ใหองคการบริหารสวนตําบลสามารถเลือกใชวิธีการพัฒนาอื่นๆ ได และอาจกระทําไดโดยสํานักงาน คณะกรรมการกลางพนักงานสวนตําบล (ก.อบต.) สํานักงานคณะกรรมการพนักงานสวนตําบล (ก.อบต. จังหวัด) องคการบริหารสวนตําบลตนสังกัด หรือสํานักงานคณะกรรมการพนักงานสวนตําบล (ก.อบต. จังหวัด) รวมกับองคการบริหารสวนตําบลตนสังกัด หรือองคการบริหาร สวนตําบลตนสังกัดรวมกับสวน ราชการอื่นหรือภาคเอกชนก็ไดและตามประกาศคณะกรรมการพนักงานสวนตําบลจังหวัดฉะเชิงเทรา เรื่อง หลักเกณฑและเงื่อนไขเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลขององคการบริหารสวนตําบล ลงวันที่ 18 พฤศจิกายน 2545 กําหนดใหองคการบริหารสวนตําบลจัดทําแผนการพัฒนาพนักงานสวนตําบล เพื่อเพิ่มพูน ความรู ทักษะ ทัศนคติที่ดี คุณธรรมและจริยธรรม อันจะทําใหปฏิบัติหนาที่ราชการในตําแหนงนั้นไดอยางมี ประสิทธิภาพ ในการจัดทําแผนการพัฒนาพนักงานสวนตําบล ตองกําหนดตามกรอบของแผนแมบทการ พัฒนาพนักงานสวนตําบล ที่คณะกรรมการกลางพนักงานสวนตําบล (ก.อบต.) กําหนด โดยใหกําหนดเปน แผนการพัฒนาพนักงานสวนตําบล มีระยะเวลา 3 ป ตามกรอบแผนอัตรากําลัง 3 ป ของแผนองคการ บริหารสวนตําบล นั้น เพื่อใหสอดคลองกับแนวทางดังกลาว องคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด อําเภอบางคลา จังหวัดฉะเชิงเทรา จึงไดจัดทําแผนการพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ 2555 - 2557 ขึ้น เพื่อใชเปน แนวทางในการพัฒนาบุคลากรขององคการบริหารสวนตําบลบางบางกระเจ็ด เปนเครื่องมือในการบริหารงาน บุคคลของผูบริหาร อีกทั้งยังเปนการพัฒนาศักยภาพ ของพนักงานเพื่อเพิ่มพูนความรู ทักษะ ทัศนคติที่ดี

(4)

คุณธรรม จริยธรรมของบุคลากรองคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ในการปฏิบัติราชการและบริการ ประชาชนไดอยางมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

2. วัตถุประสงคและเปาหมายการพัฒนา

วัตถุประสงคและเปาหมายการพัฒนาตามแผนพัฒนาบุคลากร มีดังนี้ 1) เพื่อใหบุคลากรทุกตําแหนงขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด มีความรูพื้นฐานใน การปฏิบัติราชการ 2) เพื่อใหบุคลากรทุกตําแหนงขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ไดรับการพัฒนา เกี่ยวกับงานในหนาที่ที่รับผิดชอบ 3) เพื่อใหบุคลากรทุกตําแหนงขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด มีความรูและเกิด ทักษะเฉพาะของงานในแตละตําแหนงที่ตองนําไปปฏิบัติ 4) เพื่อใหบุคลากรทุกตําแหนงขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด มีความรูและเกิด ทักษะในดานการบริหาร 5) เพื่อใหบุคลากรทุกตําแหนงขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด มีคุณธรรมและ จริยธรรมในการปฏิบัติงาน 6) เพื่อใหบุคลากรทุกตําแหนงขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด มีจิตสํานึกในการ ใหบริการที่ดีแกประชาชน

3. ขอบเขตและแนวทางในการจัดทําแผนการพัฒนาบุคลากร

คณะกรรมการจัดทําแผนการพัฒนาบุคลากรขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด เห็นสมควรใหจัดทําแผนการพัฒนาบุคลากร โดยใหมีขอบเขต เนื้อหาครอบคลุมในมิติดานตางๆ ดังตอไปนี้ 1) การกําหนดหลักสูตรการพัฒนาหลักสูตรการพัฒนา วิธีการพัฒนา ระยะเวลาและ งบประมาณในการพัฒนาพนักงานสวนตําบล ใหมีความสอดคลองกับตําแหนงและระดับตําแหนงในแตละ สายงาน ที่ดํารงอยูตามกรอบแผนอัตรากําลัง 3 ป 2) ใหบุคลากรขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ตองไดรับการพัฒนาความรู ความสามารถในหลักสูตรใดหลักสูตรหนึ่ง หรือหลายหลักสูตรอยางนอย ปละ 1 ครั้งหรือตามที่ผูบริหาร ทองถิ่นเห็นสมควร ดังนี้ (1) หลักสูตรความรูพื้นฐานในการปฏิบัติราชการ (2) หลักสูตรการพัฒนาเกี่ยวกับงานในหนาที่รับผิดชอบ (3) หลักสูตรความรู และทักษะเฉพาะของงานในแตละตําแหนง (4) หลักสูตรดานการบริหาร (5) หลักสูตรดานคุณธรรมและจริยธรรม

(5)

3) วิธีการพัฒนาบุคลากร ใหองคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด เปนหนวยดําเนินการเอง หรือดําเนินการรวมกับ ก.อบต. จังหวัดฉะเชิงเทรา หรือหนวยงานอื่นโดยวิธีการพัฒนาวิธีใดวิธีหนึ่งหรือหลาย วิธีก็ได ตามความจําเปนและความเหมาะสม ดังนี้ (1) การปฐมนิเทศ (2) การฝกอบรม (3) การศึกษาหรือดูงาน (4) การประชุมเชิงปฏิบัติการ หรือการสัมมนา (5) การสอนงาน การใหคําปรึกษาหรือวิธีการอื่นที่เหมาะสม 4) งบประมาณในการดําเนินการพัฒนา องคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ตองจัดสรรงบประมาณสําหรับการพัฒนาบุคลากรตามแผนการพัฒนาบุคลากรอยางชัดเจนแนนอนโดย คํานึงถึงความประหยัดคุมคา เพื่อใหการพัฒนาบุคลากรเปนไปอยางมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพ

4. ขั้นตอนการดําเนินงาน

4.1 การเตรียมการและการวางแผน 1) แตงตั้งคณะทํางานเพื่อดําเนินการจัดทําแผนพัฒนาบุคลากร 2) พิจารณาเหตุผลและความจําเปน ในการพัฒนาโดยการศึกษาวิเคราะหดูวา ผูใตบังคับบัญชาแตละคนสมควรตองไดรับการพัฒนาดานใดบาง จึงจะปฏิบัติงานไดสําเร็จอยางมี ประสิทธิภาพและปฏิบัติงานไดตามมาตรฐานที่กําหนดไว 3) กําหนดประเภทของความจําเปน ไดแก ดานความรูทั่วไปในการปฏิบัติงาน ดานความรูและ ทักษะเฉพาะของานในแตละตําแหนง ดานการบริหาร ดานคุณสมบัติสวนตัว และดานคุณธรรมจริยธรรม 4.2 การดําเนินการพัฒนา 1) การเลือกวิธีพัฒนาผูอยูใตบังคับบัญชาที่เหมาะสม เมื่อผูบังคับบัญชาไดขอมูลที่เปน ประโยชนตอการพัฒนาผูอยูใตบังคับบัญชา จากการหาความจําเปนในการพัฒนาแลว ผูบังคับบัญชาควรนํา ขอมูลเหลานั้นมาพิจารณากําหนดกลุมเปาหมาย และเรื่องที่ผูอยูใตบังคับบัญชาจําเปนตองไดรับการพัฒนา ไดแก การคัดเลือกกลุมบุคคลที่สมควรจะไดรับพัฒนา และเลือกประเด็นที่จะใหมีการพัฒนาโดยสามารถเลือก แนวทางหรือวิธีการพัฒนาไดหลายรูปแบบตามความเหมาะสม เชน การใหความรู การสับเปลี่ยนหนาที่ความ รับผิดชอบ การฝกอบรม การดูงาน การประชุมเชิงปฏิบัติการและการสัมมนา เปนตน 2) วิธีพัฒนาผูใตบังคับบัญชา ผูบังคับบัญชาสามารถพัฒนาผูอยูใตบังคับบัญชา โดยเลือก แนวทางการพัฒนาไดหลายอยาง โดยอาจจัดทําเปนโครงการเพื่อดําเนินการเอง หรือเขารวมสมทบกับหนวย ราชการอื่น หรือวาจางองคกรเอกชนที่มีความรูความชํานาญเฉพาะดานเปนผูดําเนินการ

แผนภาพแสดงขั้นตอนการดําเนินงานการพัฒนาบุคลากร

(6)

5. การติดตามและประเมินผล

การติดตามและประเมินผลการการพัฒนาบุคลากร คณะกรรมการจัดทําแผนการ พัฒนาบุคลากรขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ไดปฏิบัติตามประกาศคณะกรรมการพนักงาน สวนตําบลจังหวัดฉะเชิงเทรา เรื่อง หลักเกณฑและเงื่อนไขเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลขององคการบริหาร สวนตําบล ลงวันที่ 18 พฤศจิกายน 2545 ในการติดตามและประเมินผลการพัฒนา ดังนี้

เริ่มตน

1.1 แตงตั้งคณะทํางาน 1.2 พิจารณาเหตุผลและความจําเปน 1.3 กําหนดประเภทของความจําเปน 1. การเตรียมการและการวางแผน การดําเนินการ โดยอาจดําเนินการเอง หรือรวมกับหนวยราชการ อื่น หรือวาจางเอกชนดําเนินการและเลือกรูปแบบวิธีการที่เหมาะสมเชน - การปฐมนิเทศ - การสอนงาน การใหคําปรึกษา - การสับเปลี่ยนหนาที่รับผิดชอบ - การฝกอบรม - การดูงาน - การประชุมเชิงปฏิบัติการ/สัมมนา - ฯลฯ 2. การดําเนินการ/วิธีดําเนินการ จัดใหมีระบบตรวจสอบติดตามและประเมินผล เพื่อใหทราบถึง ความสําเร็จ ความรูความสามารถ และผลการปฏิบัติงาน 3. การติดตามและประเมินผล

สิ้นสุด

(7)

1) ผูบังคับบัญชาติดตามการพัฒนาอยางใกลชิดและใหมีการประเมินผลการพัฒนา เมื่อผาน การประเมินผลแลว ถือวาผูนั้นไดรับการพัฒนาแลว

2) ติดตามและประเมินผลโดยคณะกรรมการตรวจรับรองมาตรฐานการปฏิบัติราชการของ องคกรปกครองสวนทองถิ่น

(8)

บทที่ 2

แนวทางการพัฒนาบุคลากร

การกําหนดแนวทางในการพัฒนาบุคลากรขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ได พิจารณาและใหความสําคัญบุคลากรในทุกระดับทั้ง คณะผูบริหาร , สภาองคการบริหารสวนตําบล , พนักงาน สวนตําบลทั้ง 5 สวน ลูกจางประจําและพนักงานจางขององคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด เพื่อใหไดรับ การพัฒนาประสิทธิภาพทั้งทางดานการปฏิบัติงาน , หนาที่ความรับผิดชอบ , ความรู และทักษะเฉพาะของงาน ในแตละตําแหนง , การบริหาร และคุณธรรมและจริยธรรม ดังนี้



สํานักงานปลัด

ประกอบดวย 1. นักบริหารงาน อบต. (ปลัด อบต.) 2. หัวหนาสํานักงานปลัด อบต. 3. เจาหนาที่วิเคราะหนโยบายและแผน 4. บุคลากร 5. เจาพนักงานธุรการ 6. เจาหนาที่บันทึกขอมูล



สวนการคลัง

ประกอบดวย 1. นักบริหารงานการคลัง (หัวหนาสวนการคลัง) 2. นักวิชาการเงินและบัญชี 3. เจาพนักงานจัดเก็บรายได 4. เจาพนักงานพัสดุ 5. เจาพนักงานธุรการ 6. เจาหนาที่การเงินและบัญชี (ลูกจางประจํา)



สวนโยธา

ประกอบดวย 1. เจาหนาที่บริหารงานชาง (หัวหนาสวนโยธา) 2. นายชางโยธา 3. ชางโยธา (ลูกจางประจํา)

(9)



สวนการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

ประกอบดวย 1. นักบริหารการศึกษา (หัวหนาสวนการศึกษา ฯ) 2. นักวิชาการศึกษา 3. เจาพนักงานธุรการ



สวนสวัสดิการสังคม

ประกอบดวย 1. นักบริหารงานสวัสดิการสังคม (หัวหนาสวนสวัสดิการสังคม) 2. นักพัฒนาชุมชน 3. เจาพนักงานธุรการ



พนักงานจาง

1. ผูชวยเจาหนาที่บันทึกขอมูล 2. พนักงานขับรถยนต 3. คนงานทั่วไป 4. ผูชวยนักพัฒนาชุมชน 5. ผูชวยเจาหนาที่ธุรการ 6. นักการภารโรง 7. ผูชวยเจาหนาที่จัดเก็บรายได 8. ผูชวยเจาหนาที่การเงินและบัญชี 9. ครูผูดูแลเด็กอนุบาลและปฐมวัย

(10)

หลักสูตรการพัฒนา วิธีการพัฒนาและระยะเวลาดําเนินการพัฒนา งบประมาณในการดําเนินการพัฒนา และ การ

ติดตามและประเมินผล

(1) หลักสูตรความรูพื้นฐานที่ในการปฏิบัติราชการ (2) หลักสูตรการพัฒนาเกี่ยวกับงานในหนาที่รับผิดชอบ (3) หลักสูตรความรูและทักษะเฉพาะของงานในแตละตําแหนง (4) หลักสูตรดานการบริหาร (5) หลักสูตรดานคุณธรรมและจริยธรรม ความรูพื้นฐาน ในการปฏิบัติ ราชการ แผนงาน / โครงการ วัตถุประสงค / เนื้อหา เปาหมาย วิธีการพัฒนา งบประมาณ _{ดําเนินการ}ระยะเวลา ผลที่คาดวาจะ_{ไดรับ} _{ดําเนินการ}หนวยงาน การติดตามและ_{ประเมินผล} ระดับ จํานวน 1. การ ปฐมนิเทศ 1.1โครงการปฐมนิเทศ_{พนักงานใหม} -เพื่อเสริมสรางความรู _{ความเขาใจเกี่ยวกับ} อบต. และบทบาทหนาที่ ที่ไดรับมอบหมาย ระดับของ พนักงานสวน ตําบล/ ลูกจางประจํา และพนักงานจาง ที่บรรจุแตงตั้ง ใหม เทากับพนักงานสวน ตําบล/ ลูกจางประจํา และ พนักงานจาง ที่บรรจุแตงตั้งใหม ปฐมนิเทศ - ชวงเวลาที่ บรรจุแตงตั้ง -พนักงานที่บรรจุ หรือจางใหมมี ความรูความเขาใจ และวิธีปฏิบัติงาน เบื้องตน อบต. ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา ทราบ .

(11)

ความรูพื้นฐาน ในการปฏิบัติ ราชการ แผนงาน / โครงการ วัตถุประสงค / เนื้อหา เปาหมาย วิธีการพัฒนา งบประมาณ _{ดําเนินการ}ระยะเวลา ผลที่คาดวาจะ_{ไดรับ} _{ดําเนินการ}หนวยงาน การติดตามและ_{ประเมินผล} ระดับ จํานวน 2. การ ฝกอบรม 2.1 โครงการฝกอบรม_{ใหความรูเพื่อเพิ่ม} ประสิทธิภาพการ ปฏิบัติงานตาม หลักเกณฑการจัดการ บานเมืองที่ดี - เพื่อพัฒนาความรู ความเขาใจในบทบาท ตามอํานาจหนาที่ความ รับผิดชอบ เทากับระดับของ พนักงานสวน ตําบล/ ลูกจางประจํา และพนักงานจาง เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขารับ การอบรม ฝกอบรม เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 - 2557 - มีความรูและ วิสัยทัศนในการ ปฏิบัติงานเพิ่ม มากขึ้น - หนวยงาน ภายนอก - สํานักงาน ปลัด อบต. ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดกอน และหลังการ ฝกอบรมและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 2.2 โครงการพัฒนา คุณธรรมและจริยธรรม - เพื่อพัฒนาและ เสริมสรางคุณธรรมและ จริยธรรมในการ ปฏิบัติงานของบุคลากร เทากับระดับของ บุคลากรที่เขารับ การอบรม เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขารับ การอบรม ฝกอบรม เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555- 2557 - บุคลากรมี คุณธรรมและ จริยธรรมในการ ปฏิบัติงานเพื่อ บริการประชาชน และดําเนินชีวิต อยางปกติสุข - หนวยงาน ภายนอก - สํานักงาน ปลัด อบต. ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 2.3 โครงการฝกอบรม ผูบริหาร ตามแผนการ ดําเนินการฝกอบรม บุคลากรทองถิ่น - เพื่อพัฒนาความรูและ วิสัยทัศนในการทํางาน ของผูบริหาร เทากับระดับของ พนักงานสวน ตําบลตําแหนง ผูบริหาร เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขารับ การอบรม ฝกอบรม เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 - 2557 - มีความรูและ วิสัยทัศนในการ ทํางานเพิ่มมาก ขึ้น - หนวยงาน ภายนอก - สถาบัน พัฒนา บุคลากร ทองถิ่น ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา

(12)

ความรูพื้นฐาน ในการปฏิบัติ ราชการ แผนงาน / โครงการ วัตถุประสงค / เนื้อหา เปาหมาย วิธีการพัฒนา งบประมาณ ระยะเวลา ดําเนินการ ผลที่คาดวาจะ ไดรับ หนวยงาน ดําเนินการ การติดตามและ ประเมินผล ระดับ จํานวน 2. การฝกอบรม 2.4 โครงการฝกอบรม ผูปฏิบัติการ ตาม แผนการดําเนินการ ฝกอบรมบุคลากร ทองถิ่น - เพื่อพัฒนาความรูและ วิสัยทัศนในการทํางาน ของผูบริหาร เทากับระดับของ พนักงานสวน ตําบล ลูกจางประจํา และพนักงานจาง ระดับปฏิบัติการ ที่เขารับการ อบรม เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขารับ การอบรม ฝกอบรม เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 - 2557 - มีความรูและ วิสัยทัศนในการ ทํางานเพิ่มมาก ขึ้น - หนวยงาน ภายนอก - สถาบัน พัฒนา บุคลากร ทองถิ่น ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดกอน และหลังการ ฝกอบรมและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 3. การศึกษา หรือดูงาน 3.1 โครงการศึกษาดู งาน เพื่อพัฒนา ศักยภาพ - เพื่อนําความรูที่ไดมา ประยุกตใชในการ ปฏิบัติงาน เทากับระดับของ พนักงานสวน ตําบล ลูกจางประจํา และพนักงานจาง ที่เขาศึกษาดูงาน เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขารับ การศึกษา ดูงาน การศึกษา หรือ ดูงาน เปนไปตาม รายจายของ แตละโครงการ ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - ผูเขารวม โครงการนํา ความรูที่ไดรับมา ประยุกตใชใน การทํางานใน องคกรไดอยางดี - สํานักงาน ปลัด อบต. ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดกอน และหลังการ ฝกอบรมและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา

(13)

ความรูพื้นฐาน ในการปฏิบัติ ราชการ แผนงาน / โครงการ วัตถุประสงค / เนื้อหา เปาหมาย วิธีการพัฒนา งบประมาณ _{ดําเนินการ}ระยะเวลา ผลที่คาดวาจะ_{ไดรับ} _{ดําเนินการ}หนวยงาน การติดตามและ_{ประเมินผล} ระดับ จํานวน 4. การประชุม เชิงปฏิบัติการ หรือการสัมมนา 4.1 โครงการสัมมนา ผูบริหาร/ประชุมเชิง ปฏิบัติการ - เพื่อพัฒนาความรูและ วิสัยทัศนในการทํางาน ของผูบริหาร เทากับระดับของ พนักงานสวน ตําบลตําแหนง ผูบริหาร เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขารับ การอบรม ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - มีความรูและ วิสัยทัศนในการ ทํางานเพิ่มมาก ขึ้น ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 4.2 โครงการประชุม เชิงปฏิบัติการ/การ บริหารจัดการ บานเมืองที่ดี - เพื่อพัฒนาความรูของ พนักงานสวนตําบลใน การบริหารจัดการองคกร เทากับระดับของ พนักงานสวน ตําบล ลูกจางประจํา และพนักงานจาง ที่เขาศึกษาดูงาน เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขารับ การอบรม ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - มีความรูและ วิสัยทัศนในการ ทํางานเพิ่มมาก ขึ้น ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 4.3 โครงการประชุม เชิงปฏิบัติการ/สัมมนา เพิ่มประสิทธิภาพ บุคลากรในสํานักงาน ปลัด - เพื่อเพิ่นพูน ความรู ทักษะ ประสบการณ ในการปฏิบัติงาน 1- 7 6 คน ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - มีความรูและ ปฏิบัติงานใน หนาที่อยางมี ประสิทธิภาพ เพิ่มขึ้น ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา

(14)

ความรูพื้นฐาน ในการปฏิบัติ ราชการ แผนงาน / โครงการ วัตถุประสงค / เนื้อหา เปาหมาย วิธีการพัฒนา งบประมาณ _{ดําเนินการ}ระยะเวลา ผลที่คาดวาจะ_{ไดรับ} _{ดําเนินการ}หนวยงาน การติดตามและ_{ประเมินผล} ระดับ จํานวน 4. การประชุม เชิงปฏิบัติการ หรือการสัมมนา 4.4 โครงการประชุม เชิงปฏิบัติการ/สัมมนา เพิ่มประสิทธิภาพ บุคลากรในสวนการ คลัง - เพื่อเพิ่นพูน ความรู ทักษะ ประสบการณ ในการปฏิบัติงาน 1- 7 6 คน ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - มีความรูและ ปฏิบัติงานใน หนาที่อยางมี ประสิทธิภาพ เพิ่มขึ้น ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 4.5 โครงการประชุม เชิงปฏิบัติการ/สัมมนา เพิ่มประสิทธิภาพ บุคลากรในสวนโยธา - เพื่อเพิ่นพูน ความรู ทักษะ ประสบการณ ในการปฏิบัติงาน 1- 7 3 คน ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - มีความรูและ ปฏิบัติงานใน หนาที่อยางมี ประสิทธิภาพ เพิ่มขึ้น ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 4.6 โครงการประชุม เชิงปฏิบัติการ/สัมมนา เพิ่มประสิทธิภาพ บุคลากรในสวน การศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม - เพื่อเพิ่นพูน ความรู ทักษะ ประสบการณ ในการปฏิบัติงาน 1- 6 3 คน ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - มีความรูและ ปฏิบัติงานใน หนาที่อยางมี ประสิทธิภาพ เพิ่มขึ้น ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 4.7 โครงการประชุม เชิงปฏิบัติการ/สัมมนา เพิ่มประสิทธิภาพ บุคลากรในสวน - เพื่อเพิ่นพูน ความรู ทักษะ ประสบการณ ในการปฏิบัติงาน 1- 6 3 คน ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา เปนไปตาม รายจายของ แตละหลักสูตร ภายใน ปงบประมาณ 2555 – 2557 - มีความรูและ ปฏิบัติงานใน หนาที่อยางมี ประสิทธิภาพ ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา

(15)

ความรูพื้นฐาน ในการปฏิบัติ ราชการ แผนงาน / โครงการ วัตถุประสงค / เนื้อหา เปาหมาย วิธีการพัฒนา งบประมาณ _{ดําเนินการ}ระยะเวลา ผลที่คาดวาจะ_{ไดรับ} _{ดําเนินการ}หนวยงาน การติดตามและ_{ประเมินผล} ระดับ จํานวน 4. การประชุม เชิงปฏิบัติการ หรือการสัมมนา 4.8 โครงการประชุม ประจําเดือนบุคลากร ในหนวยงาน - ซักซอมการปฏิบัติงาน ในรอบเดือนที่ผานมา เพื่อใชเปนแนวทางใน การปฏิบัติหนาที่ที่ถูกตอง เทากับระดับของ พนักงานสวน ตําบล ลูกจางประจํา และพนักงานจาง ที่เขาประชุม ประจําเดือน เทากับจํานวนของ บุคลากรที่เขา ประชุมประจําเดือน ประชุมเชิง ปฏิบัติการหรือ การสัมมนา - ตั้งแตเดือน ต.ค. – ก.ย. 2555 – 2557 มีความรูและ ปฏิบัติงานใน หนาที่ไดอยางมี ประสิทธิภาพ เพิ่มขึ้น สํานักงาน ปลัด ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 5. การสอนงาน การให คําปรึกษาหรือ วิธีการอื่น 5.1 โครงการสนับสนุน ทุนการศึกษา ใหศึกษา ตอในระดับปริญญาตรี และปริญญาโท - เพื่อยกระดับความรูของ บุคลากรใหสูงขึ้น - - ตามจํานวน บุคลากรที่ผานการ ประเมินและไดรับ การคัดเลือกให ศึกษาตอ - -ป.โท 60,000 บาท/คน/ป -ป.ตรี 30,000 – 40,000บาท/ คน/ป ปงบประมาณ 2555 – 2557 - สามารถนํา ความรูมาใชใน การปฏิบัติงานได อยางมี ประสิทธิภาพ ทุกสวน ราชการและ หนวยงาน ภายนอก ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา 5.2 โครงการอื่น ๆ ที่สามารถกําหนด ภายหลังตามความ จําเปนและ สถานการณ - - - ปงบประมาณ 2555 – 2557 - - ทดสอบตามแบบ ที่กําหนดและ รายงานผลตอ ผูบังคับบัญชา (ลงชื่อ) (ลงชื่อ) ( นายทองอยู บุตรสาลี ) ( นายบุญยัง พจนพิมล )

(16)

(17)

ประกาศองคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด เรื่อง แผนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ 2555 - 2557 ********************* ดวยคณะกรรมการพนักงานสวนตําบลจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดพิจารณาใหความเห็นชอบราง แผนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ 2555 – 2557 เสร็จเรียบรอยแลว และสงใหคณะผูบริหารองคการ บริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด เพื่อขอรับการพิจารณาอนุมัติ ตามระเบียบบริหารงานบุคคลสวนทองถิ่น พ.ศ. 2542 บัดนี้ นายกองคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด ไดพิจารณาใหความเห็นชอบและอนุมัติใช แผนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ 2555 – 2557 และประกาศใชเปนที่เรียบรอยแลว โดยมีผลบังคับใช ตั้งแตวันที่ 1 ตุลาคม 2554 เปนตนไป จึงประกาศใหทราบโดยทั่วกัน สั่ง ณ วันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2554 ( นายทองอยู บุตรสาลี ) นายกองคการบริหารสวนตําบลบางกระเจ็ด