คู่มือการปฏิบัติงาน
(WORK MANUAL)
ความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ
กรมชลประทาน
ฝ่ายสรรหาและบรรจุแต่งตั้ง
ส่วนบริหารงานบุคคล
คู่มือการปฏิบัติงาน
(WORK MANUAL)
รหัสคู่มือ
สพบ
. /
ฝส
. 1 / 2554
หน่วยงานที่จัดทํา
ฝ่ายสรรหาและบรรจุแต่งตั้ง
ส่วนบริหารงานบุคคล
สํานักพัฒนาโครงสร้างและระบบบริหารงานบุคคล
กรมชลประทาน
ที่ปรึกษา
ผู้อํานวยการสํานักพัฒนาโครงสร้างและระบบบริหารงานบุคคล
ผู้อํานวยการส่วนบริหารงานบุคคล
ผู้อํานวยการส่วนฝึกอบรม
หัวหน้าฝ่ายสรรหาและบรรจุแต่งตั้ง
ฉบับปรับปรุงครั้งที่
1
จํานวน
100
เล่ม
พฤษภาคม
2554
คํานํา
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือนพ.ศ. 2551 ได้วางหลักการและแนวทางในการ บริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลบนพื้นฐานของความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ เพื่อให้ กําลังคนในภาคราชการมีขีดความสามารถในการขับเคลื่อนภารกิจของส่วนราชการให้บรรลุเป้าหมาย มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล โดยการพัฒนาระบบจําแนกตําแหน่ง และค่าตอบแทนใหม่เพื่อให้ สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูประบบบริหารการจัดการภาครัฐที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ในการทํางานเพื่อ ประชาชนซึ่งการปรับปรุงระบบจําแนกตําแหน่งและค่าตอบแทนที่เน้นการทํางานโดยยึดผลลัพธ์ ความคุ้มค่า ความรับผิดชอบและการตอบสนองต่อความต้องการของสังคมและประชาชนผู้รับบริการ โดยระบบบริหาร ทรัพยากรบุคคลได้นําความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ มาเป็นแนวทางในการดําเนินงานด้าน ต่างๆ เช่น การสรรหา การแต่งตั้ง การฝึกฝนและการพัฒนา การประเมินผลการปฏิบัติงาน การให้ ผลตอบแทน รวมถึงการวางแผนทางก้าวหน้าในสายอาชีพของข้าราชการในกรมชลประทาน เพื่อเป็นกลไก ในการเพิ่มศักยภาพของข้าราชการให้สามารถปฏิบัติภารกิจของส่วนราชการได้อย่างมีผลสัมฤทธิ์ และ สนองตอบความต้องการของประชาชน กรมชลประทานจึงได้มีการนําความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ มาพัฒนาและ เพิ่มขีดความสามารถของข้าราชการให้สามารถปฏิบัติงาน ให้บริการแก่ประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพราะงานชลประทานเป็นงานที่มุ่งเน้นประโยชน์ของประชาชนเป็นสําคัญดังวิสัยทัศน์ของกรมชลประทาน “นํ้าสมบูรณ์ สนับสนุนการผลิต เสริมสร้างคุณภาพชีวิต เศรษฐกิจมั่นคง” อีกทั้งใช้เป็นแนวทางในการ ประเมินความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะรายบุคคล เพื่อเป็นเครื่องมือในการกําหนด แผนยุทธศาสตร์การพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกรมชลประทานให้ตอบสนองกับความต้องการของ กรมชลประทานได้ กรมชลประทาน พฤษภาคม 2554สารบัญ
หน้า ส่วนที่ 1 บทนํา 8 ส่วนที่ 2 สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะแต่ละตําแหน่ง 13 1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะสําหรับตําแหน่ง 13 ประเภทอํานวยการ 2. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะสําหรับตําแหน่ง 21 ประเภทวิชาการ 3. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะสําหรับตําแหน่ง 36 ประเภททั่วไป ส่วนที่ 3 ความรู้ความสามารถ 46 1. ความรู้ความสามารถสําหรับตําแหน่งประเภทอํานวยการ 46 2. ความรู้ความสามารถสําหรับตําแหน่งประเภทวิชาการ 49 3. ความรู้ความสามารถสําหรับตําแหน่งประเภททั่วไป 54 ส่วนที่ 4 ทักษะ 57 1. ทักษะที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภทอํานวยการ 57 2. ทักษะที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภทวิชาการ 60 3. ทักษะที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภททั่วไป 64 ส่วนที่ 5 สมรรถนะ 68 5.1 สมรรถนะหลัก 68 5.1.1 สมรรถนะหลักข้าราชการพลเรือน 68 5.1.2 สมรรถนะหลักข้าราชการกรมชลประทาน 68 5.2 สมรรถนะทางการบริหาร 695.3 สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 69
1. สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติสําหรับตําแหน่งประเภทอํานวยการ 69
2. สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติสําหรับตําแหน่งประเภทวิชาการ 74
3. สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติสําหรับตําแหน่งประเภททั่วไป 77
สารบัญภาคผนวก
หน้า 1. รายละเอียดความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 82 1.1 ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงานสําหรับตําแหน่งประเภทอํานวยการ 82 1.2 ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงานสําหรับตําแหน่งประเภทวิชาการ 100 1.3 ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงานสําหรับตําแหน่งประเภททั่วไป 144 2. รายละเอียดความรู้เรื่องกฎหมายและกฎระเบียบราชการ 176 2.1 ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงานสําหรับตําแหน่งประเภทอํานวยการ 176 2.2 ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงานสําหรับตําแหน่งประเภทวิชาการ 185 2.3 ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงานสําหรับตําแหน่งประเภททั่วไป 207 3. รายละเอียดทักษะที่จําเป็นสําหรับการปฏิบัติงานในตําแหน่ง 224 4. พจนานุกรมสมรรถนะ 242 4.1สมรรถนะหลัก 242 4.1.1 สมรรถนะหลักข้าราชการพลเรือน 242 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation) 242 บริการที่ดี (Service Mind) 244 การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise) 246 การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity) 248 การทํางานเป็นทีม (Teamwork) 249 4.1.2 สมรรถนะหลักข้าราชการกรมชลประทาน 250 การดําเนินงานเชิงรุก (Proactiveness) 250 ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน (Mission Acumen) 252 4.2 สมรรถนะทางการบริหาร 254 สภาวะผู้นํา (Leadership) 254 วิสัยทัศน์ (Visioning) 256 การวางกลยุทธ์ภาครัฐ (Strategic Orientation) 257 ศักยภาพเพื่อนําการปรับเปลี่ยน (Change Leadership) 258 การควบคุมตนเอง (Self Control) 2594.3 สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 262 การคิดวิเคราะห์ (Analytical Thinking) 262 การมองภาพองค์รวม (Conceptual Thinking) 264 การใส่ใจและพัฒนาผู้อื่น (Caring Others) 265 การสั่งการตามอํานาจหน้าที่ (Holding Accountable) 267 การสืบเสาะหาข้อมูล (Information Seeking) 268 ความเข้าใจข้อแตกต่างทางวัฒนธรรม (Cultural Sensitivity) 269 ความเข้าใจองค์กรและระบบราชการ (Organizational Awareness) 270
การตรวจสอบความถูกต้องตามกระบวนงาน (Concern for Order) 271
ความมั่นใจในตนเอง (Self Confidence) 272
ความยืดหยุ่นผ่อนปรน (Flexibility) 273
ศิลปะการสื่อสารจูงใจ (Communication & Influencing) 274
สุนทรียภาพทางศิลปะ (Aesthetic Quality) 275
ความผูกพันที่มีต่อส่วนราชการ (Organizational Commitment) 276
การสร้างสัมพันธภาพ (Relationship Building) 277
ความถูกต้องของงาน (Concern for Order - CO) 278
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ (Innovation - INV) 279
การติดต่อประสานงาน (Coordination – COOR ) 281
การสร้างการมีส่วนร่วม (Participatory - PART) 283
จิตสํานึกและรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม (Environmental Responsibility) 285
การกํากับและติดตามอย่างสมํ่าเสมอ (Monitoring and Overseeing) 287
การบริหารทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า (Resource Management) 289
การมุ่งความปลอดภัยและการระวังภัย (Safety Mind) 291
การคิดวิเคราะห์และมองภาพองค์รวม (Analytical Thinking and Conceptual Thinking) 294
การตอบสนองทางอารมณ์อย่างสร้างสรรค์ (Creative Responding to Emotion - CRE) 296
ส่วนที่
1
บทนํา
วัตถุประสงค์ 1. เพื่อกําหนดมาตรฐานความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงาน ที่ปฏิบัติสําหรับข้าราชการกรมชลประทาน 2. เพื่อให้ความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ สําหรับของข้าราชการกรมชลประทานเป็นมาตรฐานเดียวกัน 3. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของข้าราชการในกรมชลประทาน 4. เพื่อผลักดันให้ข้าราชการกรมชลประทานพัฒนาตนไปสู่เป้าหมายตามยุทธศาสตร์ของกรม ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 5. เพื่อเป็นแนวทางในการสรรหา การแต่งตั้งการฝึกฝนและการพัฒนา ประเมินผลการ ปฏิบัติงาน การให้ผลตอบแทน รวมถึงการวางแผนทางก้าวหน้าในสายอาชีพของข้าราชการใน กรมชลประทาน 2. ขอบเขต ขอบเขตการใช้คู่มือความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ ใช้เป็นแนวทางในการสรรหา การแต่งตั้งการฝึกฝนและการพัฒนา ประเมินผลการปฏิบัติงาน การให้ผลตอบแทน รวมถึงการวางแผนทาง ก้าวหน้าในสายอาชีพของข้าราชการในกรมชลประทาน ตั้งแต่ปีงบประมาณ พ.ศ. 2554 เป็นต้นไป จนกว่า จะมีการเปลี่ยนแปลง โดยครอบคลุมเนื้อหา ดังนี้ 1. ความรู้ความสามารถ 1.1 ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 1.2 ความรู้เรื่องกฎหมายและกฎระเบียบราชการ 2. ทักษะ 3. สมรรถนะ 3.1 สมรรถนะหลัก 3.1.1 สมรรถนะหลักข้าราชการ 3.1.2 สมรรถนะหลักข้าราชการกรมชลประทาน 3.2 สมรรถนะทางการบริหาร 3.3 สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ3. คําจํากัดความ เพื่อให้เป็นที่เข้าใจตรงกันเกี่ยวกับคําศัพท์เฉพาะที่กล่าวถึงในคู่มือความรู้ความสามารถ ทักษะ และ สมรรถนะ มีความหมายดังนี้ ลําดับที่ คําที่เกี่ยวข้อง ความหมาย 1 ความรู้ความสามารถ (Knowledge) ความรู้ที่บุคคลแต่ละตําแหน่ง/ลักษณะงาน มีในสาขาต่างๆ สําหรับใช้ในการปฏิบัติงาน จําแนกออกเป็น 2 ลักษณะ คือ 1. ความรู้ความสามารถที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 2. ความรู้เรื่องกฎหมายและกฎระเบียบราชการ 2 ทักษะ (Skills) ความเชี่ยวชาญ ชํานาญพิเศษในด้านต่างๆ โดยหมายความถึงขีด ความสามารถที่จําเป็นในการปฏิบัติงานต่างๆ ที่พัฒนามาจากการ สั่งสมประสบการณ์และการฝึกฝน ซึ่งสํานักงานก.พ. กําหนดให้ ข้าราชการต้องมีทักษะที่จําเป็นในการปฏิบัติงาน คือ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 3 สมรรถนะ (Competency) คุณลักษณะเชิงพฤติกรรมที่เป็นผลมาจากความรู้ทักษะ ความสามารถและคุณลักษณะอื่นๆที่ทําให้บุคลากรบางกลุ่ม/บางคน ในองค์กรปฏิบัติงานได้ผลงานโดดเด่นกว่าคนอื่นๆโดยบุคลากร เหล่านี้แสดงคุณลักษณะเชิงพฤติกรรม ดังกล่าว ประกอบด้วย 1. สมรรถนะหลัก 1.1 สมรรถนะหลักข้าราชการ 1.2 สมรรถนะหลักข้าราชการกรมชลประทาน 2. สมรรถนะทางการบริหาร 3. สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ
ลําดับที่ คําที่เกี่ยวข้อง ความหมาย 4 สมรรถนะหลัก ข้าราชการ (Core Competency) คุณลักษณะเชิงพฤติกรรมที่เป็นผลมาจากความรู้ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะอื่นๆที่ทําให้บุคลากรบางกลุ่ม/บางคนใน องค์กรปฏิบัติงานได้ผลงานโดดเด่นกว่าคนอื่นๆ โดยบุคลากร เหล่านี้แสดงคุณลักษณะเชิงพฤติกรรม ดังกล่าว ประกอบด้วย สมรรถนะ 5 สมรรถนะคือ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation) 2. บริการที่ดี (Service Mind) 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise) 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity) 5. การทํางานเป็นทีม (Teamwork) 5 สมรรถนะหลัก ข้าราชการ กรมชลประทาน (Core Competency) คุณลักษณะเชิงพฤติกรรมที่เป็นผลมาจากความรู้ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะอื่นๆที่ทําให้บุคลากรบางกลุ่ม/บางคนใน องค์กรปฏิบัติงานได้ผลงานโดดเด่นกว่าคนอื่นๆ โดยบุคลากร เหล่านี้แสดงคุณลักษณะเชิงพฤติกรรม ดังกล่าว ประกอบด้วย สมรรถนะ 2 สมรรถนะ คือ 1. การดําเนินงานเชิงรุก (Proactiveness) 2. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน (Misson Acumen) 6 สมรรถนะทาง การบริหาร (Managerial Competency) คุณลักษณะเชิงพฤติกรรมที่กําหนดเฉพาะสําหรับตําแหน่งประเภท บริหารและประเภทอํานวยการ เพื่อสนับสนุนให้ข้าราชการผู้ดํารง ตําแหน่งประเภทบริหาร และประเภทอํานวยการ แสดงพฤติกรรม ที่เหมาะสมแก่หน้าที่ความรับผิดชอบ และส่งเสริมให้สามารถ ปฏิบัติภารกิจในหน้าที่ได้ดียิ่งขึ้น ประกอบด้วยสมรรถนะ 6 สมรรถนะ คือ 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการมอบหมายงาน
ลําดับที่ คําที่เกี่ยวข้อง ความหมาย 7 สมรรถนะเฉพาะตาม ลักษณะงานที่ปฏิบัติ (Unique Competency) คุณลักษณะเชิงพฤติกรรมในแต่ละตําแหน่ง/ลักษณะงานซึ่งทําให้ บุคลากรบางกลุ่ม/บางคน ในองค์กรปฏิบัติงานได้ผลงานโดดเด่น กว่าคนอื่นๆ โดยบุคลากรเหล่านี้แสดงคุณลักษณะเชิงพฤติกรรม ดังกล่าว ซึ่งสํานักงาน ก.พ. กําหนดให้ข้าราชการแต่ละตําแหน่ง จะต้องมีสมรรถนะดังกล่าวไม่น้อยกว่า 3 สมรรถนะ 4. หน้าที่ความรับผิดชอบ การดําเนินงานจัดทําคู่มือความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ มีหน่วยงาน / บุคคล / องค์คณะ ต่างๆ ที่มีส่วนเกี่ยวข้องและมีบทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบ ดังนี้ ชื่อหน่วยงาน / บุคคล / องค์คณะ บทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบ 1. คณะทํางานกําหนดมาตรฐานความรู้ ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะที่ จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภท อํานวยการ 1. กําหนดมาตรฐานความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะเฉพาะ ตามลักษณะงานที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภทอํานวยการ 2. สรุปผลการดําเนินการตามข้อ 1 นําเสนอ อ.ก.พ. กรมชลประทาน 3. ให้คําปรึกษา แนะนําเกี่ยวกับความรู้ความสามารถ ทักษะ และ สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภท อํานวยการ 4. ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 2. คณะทํางานกําหนดมาตรฐานความรู้ ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะที่ จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภทวิชาการ 1. กําหนดมาตรฐานความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ เฉพาะตามลักษณะงานที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภทวิชาการ 2. สรุปผลการดําเนินการตามข้อ 1 นําเสนอ อ.ก.พ. กรมชลประทาน 3. ให้คําปรึกษา แนะนําเกี่ยวกับความรู้ความสามารถ ทักษะ และ สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภท อํานวยการ 4. ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
ชื่อหน่วยงาน / บุคคล / องค์คณะ บทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบ 3. คณะทํางานกําหนดมาตรฐานความรู้ ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะที่ จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภททั่วไป 1. กําหนดมาตรฐานความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะ เฉพาะตามลักษณะงานที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภททั่วไป 2. สรุปผลการดําเนินการตามข้อ 1 นําเสนอ อ.ก.พ. กรมชลประทาน 3. ให้คําปรึกษา แนะนําเกี่ยวกับความรู้ความสามารถ ทักษะ และ สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่จําเป็นสําหรับตําแหน่งประเภท ทั่วไป 4. ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
ส่วนที่
2
สรุปความรู้ความสามารถ
ทักษะ
และสมรรถนะแต่ละตําแหน่ง
1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 1. ผู้อํานวยการสํานัก ผู้อํานวยการโครงการ ผู้อํานวยการเฉพาะด้าน (วิศวกรรมชลประทาน/ ปฏิบัติงานช่าง ชลประทาน) 1. ความรู้เรื่องการ บริหารจัดการนํ้าและ การพัฒนาแหล่งนํ้า 2. ความรู้เรื่องการ ติดตามและประเมินผล 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การบริหารโครงการ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การสั่งการตามอํานาจหน้าที่ 2. ศิลปะการสื่อสารจูงใจ 3. การกํากับและติดตามอย่าง สมํ่าเสมอ 2. ผู้อํานวยการระดับสูง (นักวิเคราะห์นโยบาย และแผน) สํานักงานจัดรูปที่ดิน กลาง 1. ความรู้เรื่องการ บริหารจัดการนํ้า 2. ความรู้เรื่องการ ติดตามและประเมินผล 1. ความรู้เรื่อง กฎหมายและระเบียบ เกี่ยวกับการจัดรูป ที่ดินและ คันคูนํ้า 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การบริหารโครงการ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การสั่งการตามอํานาจหน้าที่ 2. ศิลปะการสื่อสารจูงใจ 3. การกํากับและติดตามอย่าง สมํ่าเสมอ1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 3. ผู้อํานวยการเฉพาะด้าน (วิชาการจัดหาที่ดิน) 1. ความรู้เรื่องการจัดหา ที่ดินเพื่อการชลประทาน 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การสั่งการตามอํานาจหน้าที่ 2. ศิลปะการสื่อสารจูงใจ 3. การกํากับและติดตามอย่าง สมํ่าเสมอ 4. ผู้อํานวยการเฉพาะด้าน (วิศวกรรมเครื่องกล) 1. ความรู้เรื่องงานด้าน เครื่องกลและไฟฟ้า 2. ความรู้เรื่องการ ติดตามประเมินผล 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การบริหารโครงการ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การสั่งการตามอํานาจหน้าที่ 2. ความเข้าใจองค์กรและระบบ ราชการ 3. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน
1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 5. ผู้อํานวยการเฉพาะด้าน (วิศวกรรมโยธา) สํานักออกแบบวิศวกรรม และสถาปัตยกรรม 1. ความรู้เรื่องการ ออกแบบด้านวิศวกรรม โยธาและวิศวกรรม ชลประทาน 1. ความรู้เรื่องพ.ร.บ. วิศวกรพ.ศ. 2542 พ.ร.บ. ควบคุมอาคาร พ.ศ. 2522 และ กฎกระทรวง 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การมองภาพองค์รวม 2. การใส่ใจและพัฒนาผู้อื่น 3. ความยืดหยุ่นผ่อนปรน 6. ผู้อํานวยการเฉพาะด้าน (วิศวกรรมโยธา) สํานักบริหารโครงการ 1. ความรู้เรื่องการ บริหารจัดการนํ้าและ การพัฒนาแหล่งนํ้า 2. ความรู้เรื่องการ ติดตามและประเมินผล 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การสั่งการตามอํานาจหน้าที่ 2. ศิลปะการสื่อสารจูงใจ 3. การกํากับและติดตามอย่าง สมํ่าเสมอ
1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 7. ผู้อํานวยการเฉพาะด้าน (วิศวกรรมโยธา) สํานักโครงการขนาดใหญ่ 1. ความรู้เรื่องการ บริหารจัดการนํ้าและ การพัฒนาแหล่งนํ้า 1. ความรู้เรื่อง กฎหมายและ กฎระเบียบราชการที่ เกี่ยวข้องด้าน วิศวกรรมโยธา 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การสั่งการตามอํานาจหน้าที่ 2. ศิลปะการสื่อสารจูงใจ 3. การกํากับและติดตามอย่าง สมํ่าเสมอ 8. ผู้อํานวยการเฉพาะด้าน (วิชาการเงินและบัญชี) 1. ความรู้เรื่องการเงิน และบัญชี 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การมองภาพองค์รวม 3. การใส่ใจและพัฒนาผู้อื่น
1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 9. ผู้อํานวยการระดับสูง (สํานักพัฒนาโครงสร้าง และระบบบริหารงาน บุคคล) 1. ความรู้เรื่องการ บริหารทรัพยากรบุคคล 1. ความรู้เรื่อง กฎหมายและ กฎระเบียบราชการ เกี่ยวกับการบริหาร ทรัพยากรบุคคล 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1.การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน 2.ความเข้าใจองค์กรและระบบ ราชการ 3. การคิดวิเคราะห์และการมอง ภาพองค์รวม 10. ผู้อํานวยการระดับสูง (ศูนย์สารสนเทศ) 1. ความรู้เรื่องเทคโนโลยี สารสนเทศ 2. ความรู้เรื่อง Hardware Software และ Network 3. ความรู้เรื่องการ วิเคราะห์ออกแบบและ พัฒนาระบบเทคโนโลยี สารสนเทศ 1. ความรู้เรื่อง กฎหมายและ กฎระเบียบด้าน เทคโนโลยี สารสนเทศและการ สื่อสาร และพ.ร.บ. ข้อมูลข่าวสาร 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 2. การบริหารทรัพยากรอย่าง ประหยัดและคุ้มค่า 3. การมุ่งความปลอดภัยและ การระวังภัย
1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 11. ผู้อํานวยการระดับต้น (เลขานุการกรม) 1. ความรู้เรื่องการ บริหารจัดการทั่วไป 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การเขียนหนังสือ ราชการ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การมองภาพองค์รวม 2. ความเข้าใจองค์กรและระบบ ราชการ 3. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน 12. ผู้อํานวยการระดับต้น (กองแผนงาน) 1. ความรู้เรื่องการจัดทํา นโยบายยุทธศาสตร์ แผนปฏิบัติการ และ งบประมาณ 2. ความรู้เรื่องการ บริหารทรัพยากร 1. ความรู้เรื่อง กฎหมาย และ กฎระเบียบราชการ เกี่ยวกับด้าน งบประมาณ 2. ความรู้เรื่อง กฎหมาย และ กฎระเบียบราชการ เกี่ยวกับด้านการคลัง และด้านพัสดุ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การสื่อสาร การ ประสานงาน และ เจรจาต่อรอง 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การมองภาพองค์รวม 2. ศิลปะการสื่อสารจูงใจ 3. ความมั่นใจในตนเอง
1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 13. ผู้อํานวยการระดับต้น (กองพัสดุ) 1. ความรู้เรื่องการจัดซื้อ จัดจ้างและการ บริหารงานด้านพัสดุ 1. ความรู้เรื่อง กฎหมายกฎและ ระเบียบที่เกี่ยวกับ งานด้านการพัสดุ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การเขียนหนังสือ ราชการ 6. การให้คําปรึกษา 7. การสื่อสาร การ นําเสนอ และถ่ายทอด ความรู้ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1.การคิดวิเคราะห์ 2. การตรวจสอบความ ถูกต้องตามกระบวนงาน 3.ความยืดหยุ่นผ่อนปรน 14. ผู้อํานวยการเฉพาะ ด้าน (วิศวกรรมสํารวจ) 1. ความรู้ด้านการ บริหารจัดการนํ้าและ การพัฒนาแหล่งนํ้า 2. ความรู้ด้าน เทคโนโลยีสารสนเทศ 1. ความรู้ด้าน กฎหมายและ กฎระเบียบราชการที่ ใช้สําหรับการปฏิบัติ ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน 3. การสืบเสาะหาข้อมูล
1. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทอํานวยการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 15. ผู้อํานวยการเฉพาะ ด้าน (วิทยาศาสตร์) 1. ความรู้ด้านการ บริหารโครงการ 2. ความรู้ด้านการวิจัย และพัฒนาด้าน วิทยาศาสตร์ 1. ความรู้ด้าน กฎหมายและ กฎระเบียบราชการที่ ใช้สําหรับการปฏิบัติ หน้าที่ราชการ 2. ความรู้ด้าน กฎหมายและ กฎระเบียบราชการที่ เกี่ยวข้องกับด้าน ทรัพย์สินทางปัญญา 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การมองภาพองค์รวม 3. การสืบเสาะหาข้อมูล 16.ผู้อํานวยการเฉพาะ ด้าน (วิชาการอุทกวิทยา) 1. ความรู้ด้านการ บริหารจัดการนํ้าและ การพัฒนาแหล่งนํ้า 2. ความรู้ด้านการ บริหารโครงการ 1. ความรู้ด้าน กฎหมายและ กฎระเบียบราชการที่ ใช้สําหรับการปฏิบัติ ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบ ธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน 1. สภาวะผู้นํา 2. วิสัยทัศน์ 3. การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 4. ศักยภาพเพื่อนําการ ปรับเปลี่ยน 5. การควบคุมตนเอง 6. การสอนงานและการ มอบหมายงาน 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน 3. การสืบเสาะหาข้อมูล
2. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทวิชาการ ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 1. วิศวกรโยธา 1. ความรู้เรื่องวิศวกรรม โยธา 1. ความรู้เรื่อง กฎหมายและ กฎระเบียบราชการที่ เกี่ยวข้องด้าน วิศวกรรมโยธา 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. ทักษะการจัดการงาน ด้านวิศวกรรมโยธา 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้อง ชอบธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน - 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การมองภาพองค์รวม 3. การสืบเสาะหาข้อมูล 2. วิศวกรชลประทาน 1. ความรู้เรื่องวิศวกรรม ชลประทาน 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้อง ชอบธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน - 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การสืบเสาะหาข้อมูล 3. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน
2. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทวิชาการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 3.วิศวกร 1. ความรู้เรื่องการจัดทํา แผนโครงการและ งบประมาณต่างประเทศ 2. ความรู้เรื่องการ บริหารโครงการ ต่างประเทศ 3. ความรู้เรื่องการ ติดตามและประเมินผล โครงการต่างประเทศ 1. ความรู้เรื่อง ระเบียบข้อบังคับของ องค์กรและความรู้ เกี่ยวกับนิติกรรมและ สัญญา 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้อง ชอบธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน - 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การสืบเสาะหาข้อมูล 3. ความยืดหยุ่นผ่อนปรน 4. นักอุทกวิทยา 1. ความรู้เรื่องอุทกวิทยา 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การนําเสนอ และ ถ่ายทอดความรู้ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้อง ชอบธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน - 1.การคิดวิเคราะห์ 2. การมองภาพองค์รวม 3. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน
2. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทวิชาการ (ต่อ) ตําแหน่ง ความรู้ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ ในการปฏิบัติงาน กฎหมายกฎ ระเบียบ หลัก ทางการบริหาร เฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ 5. วิศวกรสํารวจ 1. ความรู้เรื่องการ สํารวจทําแผนที่ 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 5. การสํารวจทําแผนที่ 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้อง ชอบธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน - 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การสืบเสาะหาข้อมูล 3. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน 6. นักวิชาการแผนที่ ภาพถ่าย 1. ความรู้เรื่องการทํา แผนที่แผนที่ภาพถ่าย ทางอากาศ แผนที่ภาพ ดาวเทียมและแผนที่ ดิจิทัล 2. ความรู้เรื่องเทคโนโลยี การสํารวจประเภท ต่างๆ 3. ความรู้เรื่องระบบ สารสนเทศภูมิศาสตร์ 1. ความรู้เรื่องกฎหมาย และกฎระเบียบราชการ ที่ใช้สําหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ราชการ 1. การใช้คอมพิวเตอร์ 2. การใช้ภาษาอังกฤษ 3. การคํานวณ 4. การจัดการข้อมูล 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2. บริการที่ดี 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญใน งานอาชีพ 4. การยึดมั่นในความถูกต้อง ชอบธรรม และจริยธรรม 5. การทํางานเป็นทีม 6. การดําเนินงานเชิงรุก 7. ความเข้าใจภารกิจกรมชลประทาน - 1. การคิดวิเคราะห์ 2. การมองภาพองค์รวม 3. การตรวจสอบความถูกต้อง ตามกระบวนงาน
2. สรุปความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของตําแหน่งประเภทวิชาการ (ต่อ) ตําแหน่ง<
