แผนการสอน ว ชา การบร หารการพ ฒนา

(1)

แผนการสอน

วิชา การบริหารการพัฒนา

๑. ชื่อรายวิชา : การบริหารการพัฒนา ชื่อภาษาอังกฤษ : Development Administration ๒. รหัสวิชา : ๔๐๑ ๔๒๓ จ านวนหน่วยกิต : ๓ (๓-๐-๖) ๓. ผู้บรรยาย : ดร, ฤทธิชัย แกมนาค ศศบ.(รัฐศาสตร์) MA(Pol.Sc.),Ph.D.(Soc.Sc.) ๔. แนวสังเขปรายวิชา ศึกษาความหมาย ทฤษฎีหลักการและองค์ประกอบของการบริหารการพัฒนา ปัจจัยแวดล้อมทางด้านเศรษฐกิจ สังคมและการเมือง องค์การที่มีบทบาทส าคัญในการบริหารงานพัฒนาของประเทศ ปัญหาพื้นฐานในการบริหาร โครงการการพัฒนา ปัญหาการประสานงาน ปัญหาการขาดแคลนทรัพยากร เน้นการบริหารการพัฒนาในประเทศไทย เปรียบเทียบกับประเทศพัฒนาแล้วและประเทศก าลังพัฒนา ๕. จุดประสงค์การเรียน ๑. เพื่อศึกษาให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้ทั่วทั่วไปในเรื่องหลักการบริหารการพัฒนา ๒. เพื่อให้สามารถอธิบายองค์การที่มีบทบาทส าคัญในการบริหารงานพัฒนาของประเทศ ๓. เพื่อให้มีการวิเคราะห์ปัญหาพื้นฐานในการบริหารโครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นส าคัญ ๖. จุดประสงค์เชิงคุณธรรม ๑. เพื่อให้เกิดจิตส านึกในการเข้าไปมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศในรูปแบบต่างๆ ๒. เพื่อให้สามารถน าหลักพุทธธรรมไปประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมการบริหารพัฒนาประเทศได้อย่าง เหมาะสม

(2)

- ๒ - ๗. รายละเอียดของวิชา สัปดาห์ เนื้อหา กิจกรรมการเรียน รายละเอียด / การประเมินการเรียน ๑ - แนะน าสังเขปรายวิชา - จุดประสงค์การเรียนการ สอน - การวัดผลประเมินผล - แบ่งกลุ่มท ารายงาน (งานกลุ่ม) - มอบหมายรายงาน (เดี่ยว) ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๒ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการ บริหารการพัฒนา - บรรยายประกอบเอกสาร - ร่วมแสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๑ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๓ ทฤษฎี หลักการและ องค์ประกอบของการบริหาร การพัฒนา - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๒ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๔ ปัจจัยแวดล้อมทางด้าน เศรษฐกิจ สังคมและการเมือง ที่มีผลต่อการบริหารการ พัฒนา - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๓ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๕ องค์การที่มีบทบาทส าคัญใน การบริหารงานพัฒนาของ ประเทศ - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๔ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๖ ปัญหาพื้นฐานในการบริหาร - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์)

(3)

- ๓ - โครงการการพัฒนา - ใบสั่งงานครั้งที่ ๕ ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๗ การประสานงานกับการ บริหารการพัฒนา - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๖ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๘ ปัญหาการขาดแคลน ทรัพยากรกับการบริหารการ พัฒนา - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๗ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๙ สอบเก็บคะแนนกลางภาค นิสิตสอบกลางภาค ๑๐ การบริหารการพัฒนาใน ประเทศที่พัฒนาแล้ว - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๘ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๑๑ การบริหารการพัฒนาตาม แผนพัฒนาเศรษฐกิจและ สังคมแห่งชาติ - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๙ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๑๒ ศึกษาตัวอย่างองค์การที่ ประสบความส าเร็จในการ บริหารการพัฒนา - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๑๐ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง - น าเสนอรายงานกลุ่ม ๑. เอกสารประกอบการสอน

(4)

- ๔ - ๑๓ พระพุทธศาสนากับการ บริหารการพัฒนา - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๑๑ ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๑๔ ปัญหาและแนวโน้มการ บริหารการพัฒนาประเทศ ไทย - น าเสนอรายงานกลุ่ม - แสดงความคิดเห็น - ใบสั่งงานครั้งที่ ๑๒ ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๑๕ สรุปเนื้อหาสาระโดยรวม - บรรยายประกอบเอกสาร - ร่วมแสดงความคิดเห็น ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. สื่อการสอน (คอมพิวเตอร์) ๓. การทดสอบย่อย ๔. ท ารายงาน ๕. สรุปบทเรียนส่งภายในชั่วโมง ๑๖ สอบปลายภาค นิสิตสอบ ๘. กิจกรรมการเรียนการสอน ๘.๑ ฟังบรรยายในชั้นเรียนสัปดาห์ละ ๓ คาบ (๑๕๐ นาที) ๘.๒ มอบหมายให้นิสิตนักศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมจากต ารา หนังสือที่เกี่ยวข้องหรือจากแหล่งข้อมูลอื่นๆ สัปดาห์ละไม่น้อยกว่า ๖ ชั่วโมง และสรุปเสนอในชั้นเรียนหรือรายงานเป็นเอกสาร ๘ .๓ จัดให้มีการวัดและประเมินผลตามที่ก าหนด ๙. การประเมินผล ๙.๑ การเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน ๑๐ คะแนน ๙.๒ การท ารายงานและงานมอบหมาย ๒๐ คะแนน ๙.๓ การทดสอบระหว่างภาคเรียน ๒๐ คะแนน ๙.๔ สอบปลายภาค ๕๐ คะแนน รวม ๑๐๐ คะแนน ๑๐. เกณฑ์การตัดสินคะแนน

(5)

- ๕ - ๙๐-๑๐๐ ระดับ A ค่าระดับ ๔ ๘๕-๘๙ ระดับ B+ ค่าระดับ ๓.๕ ๘๑-๘๔ ระดับ B ค่าระดับ ๓ ๗๕-๘๐ ระดับ C+ ค่าระดับ ๒.๕ ๗๑-๗๔ ระดับ C ค่าระดับ ๒ ๖๕-๗๐ ระดับ D+ ค่าระดับ ๑.๕ ๖๐-๖๔ ระดับ D ค่าระดับ ๑ ต่ ากว่า ๖๐ ระดับ F ค่าระดับ ๐ ๑๑. หนังสืออ่านประกอบรายวิชา กมล อดุลพันธ์และคณะ. การบริหารการพัฒนา. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยรามค าแหง, ๒๕๒๙. เกื้อ วงศ์บุญสิน. ประชากรกับการพัฒนา. กรุงเทพฯ : ส านักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๓๘. คณาจารย์. การบริหารการพัฒนา. กรุงเทพฯ : โครงการเอกสารและต ารา คณะรัฐประศาสนศาสตร์ สถาบันพัฒนบัณฑิตบริหารศาสตร์, ๒๕๓๗. ติน ปรัชญพฤทธิ์. การบริหารการพัฒนา. กรุงเทพฯ : ส านักพิมพ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๓๕. ติน ปรัชญพฤทธิ์. แปล. การบริหารัฐกิจแผนใหม่. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๒๓. ประชุม โพธิกุล. องค์การและการจัดการ. กรุงเทพฯ : ส านักพิมพ์คุรุสภา, ๒๕๓๔. ประมวล รุจนเสรี. การบริหาร - การจัดการที่ดี . กรุงเทพฯ : อาสารักษาดินแดน, ๒๕๒๔. ผุสสดี สัตยมานะ. การบริหารรัฐกิจ. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มงคลการพิมพ์, ๒๕๑๔. พงศ์สิณท์ ศรีสมทรัพย์ และชลิดา ศรมณี. หลักการจัดองค์การและการจัดการ. กรุงเทพฯ : แสงจันทร์การพิมพ์, ๒๕๓๓. พยอม วงศ์สารศรี. ยุทธศาสตร์แห่งผู้น า. กรุงเทพฯ : ส านักพิมพ์สายใจ, กรุงเทพมหานคร, ๒๕๓๖. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. การบริหารงานบุคคลภาครัฐ. นนทบุรี :มหาวิทยาลัยสุโขทัย ธรรมาธิราช, ๒๕๓๐. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. การบริหารราชการไทย. นนทบุรี :มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช , ๒๕๓๗. สมยศ นาวีการ. พฤติกรรมองค์การ. กรุงเทพฯ : ส านักพิมพ์ดอกหญ้า, ๒๕๓๕. เสถียร เหลืองอร่าม. การวางแผนและการวางนโยบาย. กรุงเทพฯ : แสงจันทร์การพิมพ์, ๒๕๓๑.