• No results found

แผนการจ ดการเร ยนร และแผนการประเม นผลการเร ยนร (ฉบ บย อ) สาขาว ชา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "แผนการจ ดการเร ยนร และแผนการประเม นผลการเร ยนร (ฉบ บย อ) สาขาว ชา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการประเมินผลการเรียนรู้ (ฉบับย่อ) สาขาวิชา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี จํานวน 1.0 หน่วยกิต รายวิชา ง23102 เทคโนโลยีสารสนเทศ 5 เวลา 2 คาบ/สัปดาห์ ระดับชันมัธยมศึกษาปีที 302 303 304 ภาคเรียนที 1 ปีการศึกษา 2556 อาจารย์ผู้สอน นางสาวพรพิมล คงเปีย E-mail: [email protected] มือถือ 083-6379877 ห้องทํางาน ห้องระดับมัธยมศึกษาปีที 2 1. คําอธิบายรายวิชา ศึกษาโครงสร้างและรูปแบบการเขียนโปรแกรมด้วย PHP ฟังก์ชันของ PHP การรับข้อมูลจากผู้ใช้ การใช้คําสัง MySQL และการเขียน PHP เพือติดต่อฐานข้อมูล MySQL เขียนภาษา PHP กับการประยุกต์ใช้งาน การเขียน คํานวณและสรุปผลจากข้อมูลในฐานข้อมูล รักษา ความปลอดภัยของข้อมูล ประยุกต์ฐานข้อมูลในงานต่าง ๆ เพือให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการ จัดการแฟ้มข้อมูลเบืองต้น และใช้โปรแกรมฐานข้อมูลเบืองต้นได้ เข้าใจกระบวนการแก้ปัญหา การเอาความรู้ด้านการเขียนโปรแกรมไปใช้ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม และมีประสิทธิภาพ 2. ตัวชีวัด มาตรฐาน ง3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสือสาร การแก้ปัญหา การทํางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม ตัวชีวัด (จุดประสงค์การเรียนรู้) 1. อธิบายความเป็นมาของภาษา PHP 2. อธิบายโครงสร้างหลักการเขียนภาษา PHP 3. อธิบายหลักการต่าง ๆ ของการกําหนดตัวแปร 4. อธิบายคําสังควบคุมทิศทางการทํางาน

(2)

5. อธิบายโครงสร้างฐานข้อมูล 6. อธิบายการเชือมต่อฐานข้อมูลรวมทังการจัดการฐานข้อมูล 7. การสร้างเว็บไซต์เบืองต้นด้วยภาษา PHP ร่วมกับภาษา HTML มาตรฐาน ง 4.1 เข้าใจ มีทักษะทีจําเป็น มีประสบการณ์ เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใช้เทคโนโลยี เพือพัฒนาอาชีพ มีคุณธรรม และมีเจตคติทีดีต่ออาชีพ ตัวชีวัด (จุดประสงค์การเรียนรู้) 1. อภิปรายแนวทางสู่อาชีพทีสนใจ 2. เลือกและใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมกับอาชีพ 3. มีประสบการณ์ในอาชีพทีถนัดและสนใจ 4. มีคุณลักษณะทีดีต่ออาชีพ

(3)

3. กําหนดการสอนและจุดประสงค์การเรียนรู้ สัปดาห์ที คาบที หัวข้อ/สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 1-2 1. ปฐมนิเทศ 1. ทําความเข้าใจกับนักเรียนในการเรียนการ สอน 2 3-4 2. การเตรียม Server และโปรแกรม ใช้งาน 3. การเขียนภาษา PHP 1. นักเรียนเข้าใจการทํางานต่าง ๆ ของการ เริมต้นการทํางาน 2. นักเรียนเข้าใจการทํางานและมีความรู้ของการ เขียนโปรแกรมเบืองต้น 3-4 5-8 4. ตัวแปรและตัวดําเนินการ 1. เข้าใจการทํางานของชนิดตัวแปร ตัว ดําเนินการ และตัวดําเนินการพิเศษ 5-6 9-12 5. การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา PHP 6. การสร้าง banner (หัวเว็บไซต์) ด้วยโปรแกรม Photoshop CS4 7. การสร้างส่วนหัว head.php 8. ความหมายของ css 1. เข้าใจในการสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา PHP 2. นักเรียนสามารถสร้าง banner (หัวเว็บไซต์) ด้วยโปรแกรม Photoshop CS4 ได้ 3. นักเรียนสามารถสร้างส่วนหัว head.php 4. สามารถCopy Folder css ลงในงานของตนเอง ได้ เข้าใจความหมายของ css 7-8 13-16 9. การสร้างส่วนเมนูแสดงวันที menubar.php 1. นักเรียนสามารถส่วนเมนูแสดงวันที menubar.php ได้ 9 17-18 10. การสร้างส่วนเมนูย่อย Menu.php 11. การสร้าง menu 1. นักเรียนสามารถส่วนเมนูแสดงวันที menubar.php ได้ 2. นักเรียนสามารถสร้าง menu (เมนูเว็บไซต์) ด้วยโปรแกรม Photoshop CS4 ได้ 10 19-20 สอบกลางภาค

(4)

สัปดาห์ที คาบที หัวข้อ/สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ 15-16 29-32 18. การสร้างหน้าหลัก index.php 19. นําเสนอรายงานจาก PHP 1. นักเรียนสามารถสร้างหน้าหลัก โดยการ include ทุกส่วนมารวมไว้ในหน้าหลัก คือหน้า index.php 2. นักเรียนสามารถนําเสนอรายงานจาก PHP ได้ 17 33-34 ทดสอบย่อยครังที 1 18-19 35-38 20. ฟังก์ชันในภาษา PHP 21. การจัดการฐานข้อมูลฐานข้อมูล MySQL 22. ฟังก์ชันการจัดการฐานข้อมูล ฐานข้อมูล MySQL 23. ระบบการติดต่อกับ Web Server 1. นักเรียนสามารถนําเสนอรายงานจาก PHP ได้ 2. เข้าใจการทํางานของโครงสร้างฐานข้อมูลการ เชือมต่อกับ MySQL 3. เข้าใจฟังก์ชันการจัดการฐานข้อมูล MySQL 4. เข้าใจระบบการติดต่อกับ Web Server 20 39-40 สอบปลายภาค 4. แผนการประเมินผลการเรียนรู้และการมอบหมายงาน กิจกรรมการเรียนการสอน 1. การอภิปราย 2. การทําแบบฝึกหัด 3. การฝึกปฏิบัติ สือการเรียนการสอน 1. เว็บไซต์ผู้สอนทีได้พัฒนาขึนเองคือ - http://www.pccns.in.th/ict/pornpimol 2. เอกสารประกอบการเรียนการสอนเรืองโปรแกรม PHP & MySQL อัตราส่วนคะแนน 1. ประเมินจากงานหรือกิจกรรมทีมอบหมาย 50 คะแนน 2. การประเมินจากการสอบย่อย 10 คะแนน 3. การประเมินจากการสอบกลางภาค 10 คะแนน 4. การประเมินจากการสอบกลางภาค 20 คะแนน 5. จิตพิสัย 10 คะแนน รวม 100 คะแนน

(5)

4.1 ประเมินจากงานหรือการบ้านทีมอบหมาย (50 คะแนน) รายการ รูปแบบ ของงาน วันที มอบหมาย กําหนดส่ง เวลาที นักเรียน ควรใช้ (นาที) คะแนน 1. การลงโปรแกรม Server2go 2. การเขียนภาษา PHP งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 50 5 2. ตัวแปรและตัวดําเนินการ งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 50 5 3. การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา PHP 4. การสร้าง banner 5. การสร้างส่วนหัว head.php งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90 5 6. การสร้างส่วนเมนูแสดงวันที menubar.php งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90 5 7. การสร้างส่วนเมนูย่อย Menu.php 8. การสร้าง menu งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90 5 9. การสร้างส่วนกลาง index_show.php 10. การแก้โค้ดใส่รูปภาพ stujava.php 11. การดาวน์โหลดรูปภาพ PHP งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90

(6)

รายการ รูปแบบ ของงาน วันที มอบหมาย กําหนดส่ง เวลาที นักเรียน ควรใช้ (นาที) คะแนน 12. การสร้างส่วนเมนูด้านขวา right.php 13. ดาวน์โหลด โค้ดนาฬิกา โค้ด ปฏิทิน งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90 5 13. การสร้างส่วนท้าย Foot.php งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90 5 14. การสร้างหน้าหลัก index.php 15. นําเสนอรายงานจาก PHP งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90 5 16. ฟังก์ชันในภาษา PHP 17. ารจัดการฐานข้อมูลฐานข้อมูล MySQL 17. ฟังก์ชันการจัดการฐานข้อมูลฐ คนข้อมูล MySQL 19. ระบบการติดต่อกับ Web Server งานเดียว ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง ครูผู้สอน กําหนด ภายหลัง 90 5 รวม 820 50 ***กรุณาส่งงานตามวันเวลาทีนัดหมาย***

(7)

4.2 ประเมินจากการสอบย่อย (10 คะแนน) รายวิชานีจะมีการสอบย่อยจํานวน 1 ครัง การสอบย่อยครังที 1 ใช้เวลาประมาณ 60 นาที โดยจัดสอบในสัปดาห์ที 17 หัวข้อ/เนือหาทีใช้ในการสอบ ลักษณะและจํานวนข้อสอบ คะแนน การสร้างส่วนหัว head.php การสร้างส่วนเมนูแสดงวันที menubar.php การสร้างส่วนเมนูย่อย Menu.php การสร้างส่วนกลาง index_show.php การสร้างส่วนเมนูด้านขวา right.php การสร้างส่วนท้าย Foot.php การสร้างหน้าหลัก index.php สอบอัตนัย 10 ข้อ 10 รวม 10 4.3 ประเมินจากการสอบกลางภาค (10 คะแนน) ระหว่างวันที พ.ศ. 2556 กําหนดสอบกลางภาคสัปดาห์ที 10 เวลาทีใช้ในการสอบ 1 ชัวโมง หัวข้อ/เนือหาและ ลักษณะของข้อสอบมีรายละเอียดดังตาราง หัวข้อ/เนือหาทีใช้ในการสอบกลางภาค ลักษณะและจํานวนข้อสอบ คะแนน การเตรียม Server และโปรแกรมการใช้งาน การเขียนภาษา PHP ตัวแปรและตัวดําเนินการ การสร้างส่วนหัว head.php สอบปรนัย 15 ข้อ สอบอัตนัย 5 ข้อ 10 รวม 10

(8)

4.4 ประเมินจากการสอบปลายภาค (20 คะแนน) ระหว่างวันที พ.ศ. 2556 กําหนดสอบปลายภาคสัปดาห์ที 20 เวลาทีใช้ในการสอบ 1 ชัวโมง หัวข้อ/เนือหาและ ลักษณะของข้อสอบมีรายละเอียดดังตาราง หัวข้อ/เนือหาทีใช้ในการสอบปลายภาค ลักษณะและจํานวนข้อสอบ คะแนน การสร้างส่วนหัว head.php การสร้างส่วนเมนูแสดงวันที menubar.php การสร้างส่วนเมนูย่อย Menu.php การสร้างส่วนกลาง index_show.php การสร้างส่วนเมนูด้านขวา right.php การสร้างส่วนท้าย Foot.php การสร้างหน้าหลัก index.php ฟังก์ชันในภาษา PHP การจัดการฐานข้อมูล MySQL ฟังก์ชันการจัดการฐานข้อมูล MySQL ระบบการติดต่อกับ Web Server สอบปรนัย 10 ข้อ สอบอัตนัย 10 ข้อ 20 รวม 20 4.5 ประเมินจากการสังเกตพฤติกรรมการเรียนของนักเรียน : จิตพิสัย (10 คะแนน) การประเมินพฤติกรรมการเรียนของนักเรียนรายวิชา ง23102 เทคโนโลยีสารสนเทศ 5 (โปรแกรมภาษา PHP) ประจําภาคเรียนที 1 ปีการศึกษา 2556 ได้กําหนดหัวข้อการประเมินดังนี หัวข้อการประเมิน ผลการประเมิน ดีเยียม (5) ดีมาก (4) ดี (3) ปานกลาง (2) ต้องปรับปรุง (1) 1. ความตังใจเรียนในห้องเรียน 2. ความตรงต่อเวลาในการส่งงาน 3. ความมีส่วนร่วมในการเรียน 4. จํานวนคาบทีเข้าเรียน 5. ความสารถในการทํางานร่วมกับผู้อืน 6. ความมีระเบียบวินัย

(9)

เกณฑ์การตัดเกรดแบบอิงเกณฑ์

80 – 100 เกรด 4 75 – 79 เกรด 3.5

70 – 74 เกรด 3 65 – 69 เกรด 2.5

60 – 64 เกรด 2 55 – 59 เกรด 1.5

References

Related documents

Bachelor's degree from an accredited college in child development, early childhood education or a related field including, but not limited to education, social work, home

The NIST definition of Cloud computing [4] [5] is ―It is a model for enabling ubiquitous, convenient, on-demand network access to a shared pool of configurable computing

(6a) The provision stipulated in Paragraph (6) shall also apply to that linear audiovisual media service having the highest average annual audience share of the linear

In 2009, IT created the Classroom Technologies unit whose mission it is to provide our students, faculty, and the staff that support them access to the technology and services

Data performance at the application layer is measured end-to-end; that is, we simulate a “real world” data pattern and send it to the other “end” – a test server, which

Steele of Stanford University Online High said that shift is already underway: In a recent survey of ASCA members, she and her colleagues found that more than one-fourth of

Where the solution set for an equation in two variables was described as a parametrized curve, the analogous theorem describes the so- lution set for an equation in three variables as

The privacy goal is to limit the ability of data mining tools to derive inferences about sensitive attributes Π 1 ,.. The privacy goal can be achieved by suppressing some values