• No results found

ว ทยาล ยฯ 1.4 เพ อให เป นแนวทางในการดาเน นงานด านการอบรมพ ฒนาบ คลากรในร ปแบบต างๆ ให ม ความสอดคล อง ก บระบบงานของหน วยงานต างๆ ท เก ยวข อง

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ว ทยาล ยฯ 1.4 เพ อให เป นแนวทางในการดาเน นงานด านการอบรมพ ฒนาบ คลากรในร ปแบบต างๆ ให ม ความสอดคล อง ก บระบบงานของหน วยงานต างๆ ท เก ยวข อง"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1.0 วัตถุประสงค์

1.1 ใช้เป็นแนวทางในการอนุมัติส่งบุคลากรเข้าประชุม อบรม สัมมนาภายนอก

1.2 การเบิกจ่ายเงินงบประมาณอบรมพัฒนาให้เป็นไปตามข้อปฏิบัติทางการเงิน พ.ศ.2556

1.3 การรายงานผลการประชุม อบรม สัมมนา และการน าความรู้ ทักษะไปใช้ในการพัฒนางาน หน่วยงาน

วิทยาลัยฯ

1.4 เพื่อให้เป็นแนวทางในการด าเนินงานด้านการอบรมพัฒนาบุคลากรในรูปแบบต่างๆ ให้มีความสอดคล้อง

กับระบบงานของหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง

2.0

ขอบเขต

คลอบคลุม ดังนี้

2.1

การอนุมัติส่งบุคลากรเข้าประชุม อบรม สัมมนาภายนอก โดยพิจารณาจากข้อมูล ดังต่อไปนี ้

2.1.1

ตรงตามภาระงานที่รับผิดชอบ / ตรงตามความเชี่ยวชาญ

2.1.2

ตรงตาม Training Need

2.1.3

สามารถจัดสรรเวลาได้โดยไม่กระทบการปฏิบัติงาน

2.1.4

อยู่ภายใต้งบประมาณที่รับประจ าปีการศึกษานั้นๆ หากเกินงบประมาณที่ได้รับต้องจัดท าบันทึก

ข้อความเสนอพิจารณาตามสายการบังคับบัญชาถึงอธิการบดีเพื่อพิจารณาอนุมัติเป็นกรณีพิเศษ

2.2

การเบิกจ่ายเงินงบประมาณอบรมพัฒนาให้เป็นไปตามข้อปฏิบัติทางการเงิน พ.ศ.2556

2.2.1

กรณีมีเงินค่าลงทะเบียน

2.2.2

กรณีไม่มีค่าลงทะเบียน

2.3

การรายงานผลการประชุม อบรม สัมมนา และการน าความรู้ ทักษะไปใช้ในการพัฒนางาน หน่วยงาน

วิทยาลัยฯ

3

ขั้นตอนการปฏิบัติ

3.1

การอนุมัติส่งบุคลากรเข้าอบรมพัฒนา ภายนอก

3.1.1

หนังสือเชิญอบรมพัฒนาเข้ามาทางส านักงานอธิการบดี

3.1.1.1

เสนอผู้บริหารที่รับผิดชอบพิจารณาบุคลากรเข้าอบรมพัฒนา

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

ส านักอธิการบดี

1. รับหนังสือเชิญ และลงบันทึกหนังสือรับเข้าจากภายนอก

2. เสนอผู้บริหารที่รับผิดชอบเพื่อพิจารณาเบื้องต้น

- หนังสือเชิญจากภายนอก

ผู้บริหารฯ ตามสายการ

3. พิจารณาบุคลากรที่เหมาะสมเข้าร่วมอบรมฯ และอนุมัติเบื้องต้น โดย

- หนังสือเชิญจากภายนอก

(2)

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

6.2 มีงบประมาณคงเหลือพอเพียง /ไม่มีค่าลงทะเบียน (ด าเนินการ ข้อ 8)

7. เสนอพิจารณาตามสายการบังคับบัญชาถึงอธิการบดีเพื่อพิจารณาอนุมติ

เป็นกรณีพิเศษตามความจ าเป็น

8. จัดท าจดหมายส่งบุคลากรเข้าอบรมพัฒนา เสนออธิการบดีเพื่อลงนาม

อธิการบดี

9. ลงนามในจดหมาย

10. เลขานุการ น าส่งกลับหน่วยงานที่รับผิดชอบด้านบริหารบุคคล

- หนังสือเชิญจากภายนอก

- จดหมายส่งบุคลากรเข้าอบรม

- แบบฟอร์มการลงทะเบียน

แผนกทรัพยากรบุคคล

11. ท าส าเนาจดหมายและเอกสารเชิญอบรมพัฒนา พร้อมจัดชุดเอกสาร ดังนี้

11.1 ส าหรับผู้เข้าอบรมพัฒนา (จ านวนชุดเท่ากับผู้เข้าอบรม) ประกอบด้วย

1) ส าเนาจดหมายและก าหนดการ (เพื่อประหยัดกระดาษควรท าส าเนา

หน้า-หลัง)

2) แบบฟอร์มรายงานการเข้าร่วมอบรมพัฒนา

3) แบบฟอร์มการขออนุญาตออกนอกสถานที่

11.2 ส าหรับเบิกค่าลงทะเบียน 1 ชุด ประกอบด้วย :-

1) ส าเนาจดหมาย 1 ฉบับ

2) หนังสือเชิญอบรมพัฒนา (ฉบับจริง) 1 ชุด

11.3 ส าหรับเก็บเข้าแฟ้มอบรมพัฒนาประจ าปี ประกอบด้วย

1) ส าเนาจดหมาย 1 ฉบับ

2) หนังสือเชิญอบรมพัฒนา (ฉบับส าเนา) 1 ชุด

11.4 ส าหรับฉบับจริงส่งให้หน่วยงานที่จัดอบรมพัฒนา ประกอบด้วย :-

1) จดหมาย

2) แบบฟอร์มการลงทะเบียนเข้าอบรมพัฒนา

12. น าเอกสาร ข้อ 1 ข้อย่อย 11.1 แจกให้ผู้เข้าอบรมพัฒนา

ส าเนา

- หนังสือเชิญจากภายนอก

- จดหมายส่งบุคลากรเข้าอบรม

- แบบฟอร์มการลงทะเบียน

3.1.2

หนังสือเชิญเข้าร่วมอบรมพัฒนาฯ ไม่ได้เสนอผ่านส านักงานอธิการบดี มี 2 กรณี คือ

3.1.2.1

หนังสือเชิญอบรมพัฒนาเสนอผ่านหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับหัวข้ออบรมพัฒนาโดยตรง

3.1.2.2

หนังสือเชิญอบรมพัฒนาเสนอมายังบุคลากรโดยตรง

(3)

3.1.2.1 หนังสือเชิญอบรมพัฒนาเสนอผ่านหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับหัวข้ออบรมพัฒนาโดยตรง

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

หน่วยงานอื่น

1. หัวหน้าหน่วยงานพิจารณาบุคลากรในสังกัดเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา โดย

พิจารณาจากข้อมุล ตามขอบเขต ข้อ 2.1

2. บุคลากรที่มีรายชื่อเข้าประชุม อบรม สัมมนา ลงนามรับทราบ

3. เสนอผู้บริหารที่รับผิดชอบเพื่อพิจารณาอนุมัติ

- หนังสือเชิญเข้าร่วมประชุม

จากภายนอก

รองอธิการฝ่ายบริหารฯ

4. พิจารณาและอนุมัติเบื้องต้น

5. น าส่งหน่วยงานที่รับผิดชอบแผนกทรัพยากรบุคคล เพื่อด าเนินการตามขั้นตอน

ต่อไปเช่นเดียวกัน

- หนังสือเชิญเข้าร่วมประชุม

จากภายนอก

3.1.2.2 หนังสือเชิญอบรมพัฒนาเสนอมายังบุคลากรโดยตรง

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

บุคลากร

1. บุคลากรท าบันทึกข้อความขออนุญาตเช้าร่วมการอบรมพัฒนา โดยพิจารณา

จากข้อมุล ตามขอบเขต ข้อ 2.1

2. เสนอหัวหน้าหน่วยงานต้นสังกัด เพื่อขออนุญาตเข้าร่วมการอบรมพัฒนา

- หนังสือเชิญเข้าร่วมประชุม

จากภายนอก และส าเนา

- บันทึกข้อความขออนุญาต

เข้าร่วมอบรมฯ

หน่วยงานต้นสังกัด

3. หัวหน้าหน่วยงานพิจารณา และลงนามอนุญาต

4. เสนอผู้บริหารที่รับผิดชอบเพื่อพิจารณาอนุมัติ

- หนังสือเชิญเข้าร่วมประชุม

จากภายนอก และส าเนา

- บันทึกข้อความขออนุญาต

เข้าร่วมอบรมฯ

รองอธิการฝ่ายบริหารฯ

5. พิจารณาและอนุมัติเบื้องต้น

6. น าส่งหน่วยงานที่รับผิดชอบแผนกทรัพยากรบุคคล เพื่อด าเนินการตามขั้นตอน

ต่อไปเช่นเดียวกัน

- หนังสือเชิญเข้าร่วมประชุม

จากภายนอก และส าเนา

- บันทึกข้อความขออนุญาต

เข้าร่วมอบรมฯ

(4)

3.2

การเบิกจ่ายเงินงบประมาณอบรมพัฒนาให้เป็นไปตามข้อปฏิบัติทางการเงิน พ.ศ.2556

3.2.1

กรณีมีเงินค่าลงทะเบียน

3.2.1.1

ช าระโดยการโอนเงินผ่านธนาคาร หรือ ธณาณัติ

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

แผนกทรัพยากรบุคคล

1. น าเอกสาร ข้อ 3.1.1.1 ข้อย่อย 11.2 ประสานหน่วยงานที่รับผิดชอบด้าน

การเงิน เพื่อเบิกค่าลงทะเบียน

2. รับเงินค่าลงทะเบียนจากหน่วยงานที่รับผิดชอบด้านการเงิน และ ด าเนินการ

โอนเงินค่าลงทะเบียนผ่านธนาคาร / ส่งธนาณัติ

3. น าเอกสาร ข้อ 1 ข้อย่อย 11.4 พร้อมส าเนาใบโอนเงินค่าลงทะเบียนผ่าน

ธนาคาร / ส าเนาธนาณัติ ส่งโทรสารเพื่อส ารองที่

4. ด าเนินการส่งเอกสารในข้อ 5 ทางไปรษณีย์ยังหน่วยงานที่จัดอบรมพัฒนา

1. ส าเนาจดหมาย

2. หนังสือเชิญอบรมพัฒนาจาก

ภายนอก (ฉบับจริง)

3. บันทึกข้อความขออนุญาต

เข้าอบรมพัฒนา (ถ้ามี / ฉบับ

จริง)

บุคลากรผู้เข้าอบรมฯ

5. รับเอกสาร ข้อ 3.1.1.1 ข้อย่อย 11.1 และท าด าเนินการขออนุมัติออกนอก

สถานที่ โดยแบบฟอร์มฯ ที่ได้รับ

6. เสนอต่อหัวหน้าหน่วยงานต้นสังกัด และน าส่งที่แผนกทรัพยากรบุคคล

7. รับใบเสร็จรับเงินจากหน่วยงานที่จัดอบรมพัฒนา

8. น าส่งใบเสร็จรับเงินที่ที่แผนกการเงินเงินและทรัพย์สินทันทีที่กลับมา

9. สรุปเนื้อหาการประชุมฯ น าเสนอบน Intranet พร้อมบันทึกลงในแบบฟอร์ม

รายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ

10. น ารายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ พร้อมทั้งเอกสารประกอบการประชุมฯ

เสนอหัวหน้าหน่วยงานต้นสังกัดลงนาม และส่งไปยังแผนกทรัพยากรบุคคล

- หนังสือขออนุญาตออกนอก

สถานที่

- แบบสรุปการเข้าร่วมประชุม

อบรม สัมมนา

แผนกทรัพยากรบุคคล

11. จัดเก็บรายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ เข้าแฟ้มประวัติบุคลากร

12. รวมรวมเอกสารประกอบการประชุมฯ ส่งจัดเก็บ ณ แผนกห้องสมุดฯ

- แบบน าส่งเอกสารเข้าห้องสมุด

(5)

3.2.1.2

ช าระโดยการน าเงินสดไปช าระหน้างาน

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

แผนกทรัพยากรบุคคล

1. น าเอกสาร ข้อ 3.1.1.1 ข้อย่อย 11.2 ประสานหน่วยงานที่รับผิดชอบด้าน

การเงิน เพื่อเบิกค่าลงทะเบียน

2 น าเอกสาร ข้อ 1 ข้อย่อย 11.4 ส่งโทรสารเพื่อส ารองที่และลงทะเบียนเข้าร่วม

อบรมพัฒนา

3. ด าเนินการส่งเอกสารในข้อ 5 ทางไปรษณีย์ยังหน่วยงานที่จัดอบรมพัฒนา

4. รับเงินค่าลงทะเบียนจากหน่วยงานที่รับผิดชอบด้านการเงิน และส่งมอบให้

บุคลากรผู้ที่เข้าอบรมพัฒนา พร้อมกับเอกสารตามข้อ 3.1.1.1 ข้อย่อย 11.1

1. ส าเนาจดหมาย

2. หนังสือเชิญอบรมพัฒนาจาก

ภายนอก (ฉบับจริง)

3. บันทึกข้อความขออนุญาต

เข้าอบรมพัฒนา (ถ้ามี / ฉบับ

จริง)

บุคลากรผู้เข้าอบรมฯ

5. รับเอกสาร ข้อ 3.1.1.1 ข้อย่อย 11.1 และท าด าเนินการขออนุมัติออกนอก

สถานที่ โดยแบบฟอร์มฯ ที่ได้รับ

6. เสนอต่อหัวหน้าหน่วยงานต้นสังกัด และน าส่งที่แผนกทรัพยากรบุคตคล

7. ช าระเงินหน้างาน และรับใบเสร็จรับเงินจากหน่วยงานที่จัดอบรมพัฒนา

8. น าส่งใบเสร็จรับเงินที่ที่แผนกการเงินเงินและทรัพย์สินทันทีที่กลับมา

9. สรุปเนื้อหาการประชุมฯ น าเสนอบน Intranet พร้อมบันทึกลงในแบบฟอร์ม

รายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ

10. น ารายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ พร้อมทั้งเอกสารประกอบการประชุมฯ

เสนอหัวหน้าหน่วยงานต้นสังกัดลงนาม และส่งไปยังแผนกทรัพยากรบุคคล

- หนังสือขออนุญาตออกนอก

สถานที่

- แบบสรุปการเข้าร่วมประชุม

อบรม สัมมนา

แผนกทรัพยากรบุคคล

11. จัดเก็บรายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ เข้าแฟ้มประวัติบุคลากร

12. รวมรวมเอกสารประกอบการประชุมฯ ส่งจัดเก็บ ณ แผนกห้องสมุดฯ

- แบบน าส่งเอกสารเข้าห้องสมุด

(6)

3.2.2

กรณี ไม่มีค่าลงทะเบียน

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

แผนกทรัพยากรบุคคล

1. น าเอกสาร ข้อ 1 ข้อย่อย 11.4 ส่งโทรสารเพื่อส ารองที่/ลงทะเบียนเข้าอบรม

2. ด าเนินการส่งเอกสารในข้อ 5 ทางไปรษณีย์ยังหน่วยงานที่จัดอบรมพัฒนา

ส าเนา

1. หนังสือเชิญจากภายนอก

2. บันทึกข้อความขออนุญาต

เข้าอบรมฯ

บุคลากรผู้เข้าอบรมฯ

3. ขั้นตอนเหมือน ข้อ 3.2.1

แผนกทรัพยากรบุคคล

4. ขั้นตอนเหมือน ข้อ 3.2.1

3.3

การรายงานผลการประชุม อบรม สัมมนา และการน าความรู้ ทักษะไปใช้ในการพัฒนางาน ฯ

ผู้รับผิดชอบ

ขั้นตอนงาน

เอกสาร/ข้อมูล

บุคลากรผู้เข้าอบรมฯ

1. สรุปเนื้อหาการประชุมฯ และน าเสนอบน Intranet พร้อมบันทึกลง

ในแบบฟอร์มรายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ

2. น ารายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ พร้อมทั้งเอกสาร วัสดุ อุปกรณ์

ประกอบการประชุมฯ เสนอผู้บังคับบัญชาตามสายงาน

- หนังสือขออนุญาตออกนอก

สถานที่

- แบบสรุปการเข้าร่วมประชุม

อบรม สัมมนา

แผนกทรัพยากรบุคคล

3. จัดเก็บรายงานสรุปการเข้าร่วมประชุมฯ เข้าแฟ้มประวัติบุคลากร

4. รวมรวมเอกสาร วัสดุ อุปกรณ์ ประกอบการประชุมฯ ส่งจัดเก็บ ณ แผนก

ห้องสมุดฯ

5. ส่งแบบส ารวจติดตามผลการน าความรู้ ทักษะ จากการเข้ารับการอบรมฯ มา

ใช้พัฒนางาน / หน่วยงาน / วิทยาลัยฯ

- แบบส ารวจติดตามการน า

ความรู้ ทักษะ ไปใช้พัฒนางาน

หน่วยงาน วิทยาลัย

บุคลากรผู้เข้าอบรมฯ

6. รายงานการน าความรู้ ทักษะ ที่ได้รับจากการอบรมฯ มาใช้พัฒนางาน

หน่วยงาน วิทยาลัยฯ

7. เสนอหัวหน้าหน่วยงานตามล าดับ

- แบบส ารวจการน าความรู้

ทักษะ ไปใช้พัฒนางาน

หน่วยงาน วิทยาลัย

แผนกทรัพยากรบุคคล

8. บันทึกการน าความรู้ ทักษะ ที่ได้รับจากการอบรมฯ มาใช้พัฒนางาน

หน่วยงาน วิทยาลัยฯ

9. เสนอหัวหน้าหน่วยงานตามล าดับ

- บันทึกสรุปฯ

(7)

4.0

กฎระเบียบ ข้อก าหนดที่เกี่ยวข้อง

4.1 ข้อบังคับวิทยาลัยเซนต์หลุยส์ ว่าด้วยการบริหารงานบุคคล พ.ศ.2555

4.2 ข้อปฏิบัติทางการเงิน พ.ศ.2556

4.3 แผนกลยุทธ์วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ ระยะที่ 3 ( ปีการศึกษา 2555 – 2559)

5.0

การควบคุมเอกสาร

เอกสารในระบบบริหารคุณภาพได้มีการเก็บรักษาและควบคุมดังนี ้

ชื่อเอกสาร สถานที่เก็บต้นฉบับ ผู้รับผิดชอบ การจัดเก็บ ระยะเวลา ผู้เข้าถึงเอกสาร 4.1 ส าเนาจดหมายน าส่งบุคลากร เข้ารับการอบรมฯ / เอกสารเชิญ ประชุมฯ แผนกทรัพยากรบุคคล พนักงานบุคคล เรียงตามวันที่/เดือน/ ปี ของจดหมายออก 2 ปีการศึกษา หัวหน้าแผนกทรัพยากรบุคคล, พนักงานแผนกทรัพยากรบุคคล 4.2 รายงานสรุปการเข้าประชุมฯ แผนกทรัพยากรบุคคล พนักงานบุคคล เรียงตามวันที่/เดือน/ ปี ที่เข้าประชุมฯ 5 ปีการศึกษา หัวหน้าแผนกทรัพยากรบุคคล, พนักงานแผนกทรัพยากรบุคคล 4.3 เอกสารประกอบการประชุมฯ แผนกห้องสมุดฯ พนักงานห้องสมุด / บรรณารักษ์ เรียงตามเลขเอกสาร ที่ส่งเข้าห้องสมุด ตลอดไป บุคลากรทุกคน 4.4 แบบส ารวจความต้องการในการ อบรมพัฒนาตนเอง แผนกทรัพยากรบุคคล พนักงานบุคคล จ าแนกตามสายงาน และรหัสพนักงาน 5 ปีการศึกษา หัวหน้าแผนกทรัพยากรบุคคล, พนักงานแผนกทรัพยากรบุคคล

6. สื่อ / เอกสารอ้างอิง

6.1 ระบบ

SLC Human Resource Information System (HRIS)

6.2 Internet ได้แก่

http://www.slc.ac.th

http://www.siamhrm.com

http://slc.saintlouis.or.th

เว็บไซต์ทรัพยากรบุคคล วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ hr.slc.ac.th

6.3 วิธีปฏิบัติงานวิทยาลัยเซนต์หลุยส์ เรื่อง การประชุม อบรม สัมมนา

(8)
(9)
(10)
//www.slc.ac.th http://www.siamhrm.com http://slc.saintlouis.or.th

References

Related documents

Other childhood and adolescent characteristics such as high stature in adolescence, and peak growth at an early age have been convincingly associated with BC risk,

Because the thermal signature of standing water can sometimes be similar to that transpiring vegetation and wet soil, the thermal time series of any crop which was bare in mid-April

And remember any change to your booking (such as, departure date, airport, accommodation, or length of stay) has to apply to all members of your booking. Changes to dates,

 By GS1 standard rules, the combination of a GTIN in the same carrier as a standard serial number would provide a unique identification number – a Serialized Global Trade Item

The ability offered by TSO for WPWE OSD is published on TSO’s website and is equivalent to the total capacity (contractual capacity) acquired by the DSO from

Rješenje je višestruko filtriranje, isparavanje i držanje preostale vode koliko treba da se može osloboditi u okoliš. Uz probleme s kontinuiranim filtriranjem i količinom vode

™ Enter the IP address of both your IBM iSeries and the printer being used for the trace ™ Press ENTER, the trace will now be created. ™ Here we can see that the trace has

Relative abundance of total lipid fatty acids (given as FAMEs) derived from BACTRAPs after 119 days of incubation in groundwater wells with (i) ETBE as main contaminant (ETBE), (ii)