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La informática en educación es una herramienta motivacional para el aprendizaje puesto que se adquiere nuevas perspectivas como visión del mundo donde surgen diversos proyectos como: el aprendizaje cooperativo a distancia (EDURED), tecnología lúdica en informática (INFOESCUELA), aulas hospitalarias, infoeduca, escuelas del futuro, World Link.1

Por último el proyecto de HUASCARÁN que en la actualidad se encuentra desactivada. Más que todo se mencionan estos proyectos por que tienen de alguna manera relación con el internet.

Dentro de los avances de la propuesta informática educativa se encuentra, proyectos de educación primaria y secundaria, además la capacitación de profesores.

1. EDURED:

El objetivo principal es desarrollar proyectos colaborativos a distancia en centros educativos de todos los niveles, teniendo uso de herramientas tecnológicas que mejora el proceso de enseñanza – aprendizaje.

Este proyecto constituye objetivos específicos y son los siguientes:

a) Capacitación del uso y aplicación de las nuevas tecnologías informáticas para educación.

b) Implementación de las redes en I.E. seleccionados, así como instalación de internet y correo electrónico.

c) Desarrollo de proyectos colaborativos de educación a distancia, compartiendo contenidos, procesos y metodologías de trabajo, información pedagógica y opiniones.

Por otra parte este proyecto permite crear un ambiente permanente de trabajo escolar para el desarrollo del aprendizaje, la interacción, la creatividad y la responsabilidad de los alumnos. Así mismo implementar el aprendizaje cooperativo a distancia, entre alumnos y profesores de cualquier parte del país y del mundo mediante internet.

Entre sus objetivos que tuvo se tiene:

 Interconectar 2500 centros educativos a nivel secundario de menores de todo el

país.

 Implementar el uso de internet para 8000 estudiantes.

 Desarrollar un programa nacional de capacitación en informática educativa, internet para profesores y el programa de actualización para profesores en este campo informático.

2. INFOESCUELA:

Proyecto comprometido a mejorar los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación primaria, promoviendo a su alcance materiales tecnológicos y medios informáticos que faciliten el desarrollo de las capacidades y actitudes de los alumnos relacionados con la ciencia y la tecnología y así permitan el logro de competencias básicas en las diferentes áreas de desarrollo personal.

Este software educativo en la computadora a partir del III ciclo, permite afianzar y lograr competencias b-asicas y capacidades específicas en el campo tecnológico.

3. INFOEDUCA:

Es un programa que busca, que profesores y alumnos utilicen el ambiente de la “aventura educativa” como herramienta facilitadora y reforzadora del aprendizaje y

como medio de intercomunicación con sus padres a través de la utilización.

El objetivo del proyecto es el de facilitar al proceso de enseñanza – aprendizaje interconectar a alumnos y profesores de diferentes lugares para el intercambio de experiencias, crear lazos de comunicación facilitando de esta manera la retroalimentación.

Así mismo, enseñar al docente a utilizar otro tipo de recursos más acordes con las necesidades de los alumnos y niños de hoy.

4. AULAS HOSPITALARIAS

Consiste en brindar apoyo tecnológico y pedagógico a los niños y jóvenes pacientes de los centros hospitalarios, con la finalidad de insertarlos al sistema educativo. Es un proyecto conjuntamente entre el Ministerio de Educación, salud, telefónica y sistemas. Los objetivos del proyecto fueron: desarrollar las habilidades y destrezas de las áreas lógico matemáticos y comunicación integral, logrando así de esta manera la convalidación con los colegios y permitiendo la reinserción de los pacientes al sistema escolar.

5. ESCUELAS DEL FUTURO

Fue un proyecto para la educación primaria de menores, que tiene como finalidad lograr que los alumnos utilicen la tecnología de información a través de la aplicación de software específico promoviendo el desarrollo de capacidades y actitudes, mediante proyectos integradores muestra la tecnología de la informática, abre nuevas posibilidades para transformar la forma como los niños aprenden y los profesores enseñan.

Estas tienen como finalidad lograr que los alumnos desarrollen competencias en la tecnología de la informática mientras adquieren nuevas habilidades para la vida como son la comunicación personal, el trabajo en equipo y la solución de problemas.

Mientras que los profesores se convertirán en hábiles usuarios de la tecnología, para que la incorporen a su plan curricular y desarrollar sus propios proyectos educativos integrados, mediante una activa participación en cada una de las fases del proyecto. 6. WORLD LINKS

Es el programa de desarrollo económico del banco mundial world links, este proyecto piloto se llevó a cabo con fuerza en ciudades de la costa peruana. Más que todo se refiere al uso de las TIC para mejorar el aprendizaje a nivel nacional.

Por ello el uso de internet como medio de aprendizaje y comunicación es indispensable. Este programa está dirigido a alumnos y profesores a nivel secundario de diferentes partes del mundo, quienes se comunican por medio del internet y del world wide web, con el objeto de realizar en forma conjunta la investigación de la enseñanza y el aprendizaje.

Entre sus logros se tiene la capacitación de profesores sobre el uso de internet como herramienta pedagógica en publicaciones de páginas web, talleres de reforzamiento y formación de proyectos cooperativos internacionales utilizando internet.

7. EL PROGRAMA HUASCARÁN

Con este programa la comunidad educativa tendrá acceso a la sociedad global de la información de esta manera se evitará que la brecha digital se sumen a otras brechas que ponen en desventaja al sistema educativo peruano, más que todo se trata de utilizar las nuevas tecnologías para:

 Mejorar la calidad de la educación.

 Cortar las brechas entre la educación urbana y rural.

 Ampliar la cobertura de los servicios educativos a nivel secundario en zonas rurales

y de frontera.

El programa huascarán deberá ser de igualdad y modernización de la escuela peruana, y así permitirá de esta manera que el servicio educativo que reciben los más pobres, sea comparable en calidad con el que recibe los que más tienen, en un país tan diverso e incomunicado como el nuestro. Los módulos huascarán serán un vínculo eficaz de comunicación e intercambio entre las diversas comunidades lingüísticas y culturales del país, y por ende serán un instrumento para lograr una mayor cohesión social y una mayor comprensión intercultural.

El uso de las nuevas tecnologías será un cumplimiento a las demás técnicas y recursos pedagógicos, y los materiales de enseñanza se adaptarán tanto a las exigencias del educando como a las demandas de la nueva tecnología. Los módulos huascarán han de ser instalados en las escuelas urbanas y rurales, con ella está incluido; computadoras e implementos necesarios para el acceso para el internet ya que ellos disponen saberes para tele-educación, así mismo el programa huascarán prevé y dará facilidades a los maestros, tanto para acceder a las nuevas tecnologías como para recibir entrenamiento y capacitación adecuada.

Los objetivos del programa huascarán fueron:

a) Contribuir a ampliar la cobertura y mejora de la calidad de la educación mediante

el uso de las TIC y de los programas pedagógicos de educación a distancia, permitiendo así su descentralización, democratización y equidad, dando prioridad a las áreas donde exista mayor concentración poblacional, las zonas rurales, de la selva, de frontera y urbano marginales, dotándoles de información intelectual sustentada en valores y con visión productiva de manera tal que se genera

“Sociedades del Conocimiento” realmente democráticas y disminuir, por lo tanto, la “Brecha digital” entre los peruanos y entre el Perú y los Países más

desarrollados.

b) Implementar una plataforma tecnológica que permita mejorar la capacidad

comunicativa y de conectividad de las entidades del estado, de las instituciones educativas y de la comunidad en general, de manera tal que permita optimizar los servicios educativos y desarrollar programas multisectoriales con la participación de educación, salud, agricultura, defensa civil, etc.

c) Desarrollar y proveer a la comunidad educativa sistemas de información con recursos especializados en la TIC, para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje, apoyando la democratización del acceso al internet y otras TIC y promoviendo la actualización tecnológica y operativa de los sistemas de información que se implementen.

d) Promover el acceso, la capacitación y el perfeccionamiento de los docentes en el uso de la TIC con fines educativos.

e) Propiciar la eficiencia en el proceso de administración de la educación mediante el

uso de las TIC mejorando así los resultados y reduciendo los costos de operación. Estos programas tienen la finalidad de mejorar el sistema educativo peruano, permitiendo mejorar, y superar las carencias que tenga la educación, por ello conocer estos programas y proyectos es importante.