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I. TEMA:ENSAYO JURÍDICO CIENTÍFICO DE LA DECLINACIÓN DECOMPETENCIA EN DELITO DE GENOCIDIO POR PARTE DE LA JURISDICCIÓN INDÍGENA Y EL CUMPLIMIENTO DE LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES.

II. EL PROBLEMA.

2.1.- Planteamiento del problema.

La justicia es aquel conjunto de normas y reglas que permiten regular las conductas entre las personas, permitiendo, avalando, prohibiendo y limitando ciertas conductas o acciones en el actuar humano o con las instituciones, mas sin embargo, es a partir desde la reforma de la Constitución del dos mil ocho, reconoce el derecho consuetudinario y la aplicación de la justicia indígena dentro de su territorio, vulneran los derechos y garantías constitucionales de los sujetos procesales, por cuanto los delincuentes son plenamente reconocidos en delitos flagrantes y estos son sancionados por la justicia indígena y puestos en libertad, por lo que los sujetos procesales quedan en absoluta indefensión.

La aplicación de la justicia indígena es una politiquería de tener poder por parte de las autoridades indígenas, por cuanto creen que los mestizos son quienes tienen todo el poder por lo que hacen y des hacen al gusto y gana las autoridades judiciales y demás instituciones públicas, sin tener en cuenta que existe desacuerdo en la aplicación de la justicia indígena por parte de quienes directamente son afectados por el delito causado e incide en la vida social cotidiana, por cuanto para la aplicación de una justicia efectiva el Estado ha tardado muchos años en regularizar y crear normas aplicables a cada uno de los delitos, al dejar en manos de las autoridades indígenas se libran de seguir conociendo los delitos o procedimientos que les compete resolver a las autoridades judiciales y dejar a capricho de las autoridades indígenas.

La justicia y “lo justo” varía de persona a persona, lo que permite que, en la vida cotidiana, existan diferencias entre aquello que un padre y un hijo consideren justo en torno a determinada situación. Lo mismo sucede con los sistemas judiciales presentes en cada Estado o Nación en particular, donde no todos los ciudadanos se encuentran de acuerdo con las resoluciones o dictámenes de los autoridades ante ciertas situaciones de conflicto, sobre todo en la justicia indígena en nuestro Republica Ecuatoriana, cuando la resolución, en lo personal, no nos favorece, en algunos casos, incluso, el pago de una simple multa o la libertad que se ha otorgado como premio a los delincuentes en delitos graves, por lo que afecta a los moradores de la comunidad al llevar una vida sin seguridad.

Al hablar de la aplicación de las penas a los procesados en cualquier delito, más aun en delitos graves como podríamos manifestar el delito de genocidio, las autoridades indígena tienen la obligación de declinar su competencia para que prevalezcan las garantías de derechos humanos, como se ha observado con claridad que una vez resueltas el problema, se evidencia su inseguridad jurídica de los sujetos procesales y no está conforme con la decisión de esta resolución adoptada, Una vez puesta en libertad al delincuente, implica que pese a cumplir con una sanción las autoridades indígenas se vuelven cómplices de sus actuaciones, por cuanto la persona que fue sancionada vuelve a cometer los mismos delitos.

La violación al derecho de la vida hace que es necesario analizar que las personas analicen, establezcan y apliquen la coordinación y cooperación por parte de las autoridades indígenas con la justicia ordinaria, aplicar otros procedimientos o si fuese posible implementar nuevas soluciones como lo tenemos en la justicia ordinaria, procedimientos y normas, así como en tratados y convenios internacionales o a su vez aplicar procedimientos verdaderamente consuetudinarios. Que al hablar de la aplicación de la justicia en la historia eran evidentemente estrictos y drásticos, se debe analizar exclusivamente las atribuciones de las autoridades indígenas, que es una dilatación a largo plazo, de la verdadera justicia y garantía jurídica, si insinuamos de la misma es un retroceso a la justicia efectiva por vulnerar las garantías establecidas en nuestra Constitución Ecuatoriana, Tratados Internacionales y Derechos Humanos.

En primer lugar las autoridades indígenas al pedir la declinación de la competencia a las autoridades judiciales, aplican la sanción consuetudinaria que sería entre comillas la justicia, que a su vez solo favorece en parte al procesado y en otra afecta al mismo al otorgar su libertad, siendo que fue perjudicado por cuanto se quedo en la calle pero libre sin el único bien inmueble que era su casa; el afectado una vez resuelta, no tiene ningún otro recurso antes de elevar a la Corte Constitucional, por lo que viola nuestro derecho a elevar a una escala sucesiva de procedimientos adecuados y cumplir su orden jerárquico, tampoco cuenta con recurso económico para poder exigir su efectivo cumplimiento, es decir no tiene un defensor de oficio, de igual forma una vez conocidos por autoridades indígenas, no puede conocer las autoridades de la función judicial, en este caso niega a lo que me garantiza en la Constitución que manifiesta, que las personas, comunidades,

pueblos, nacionalidades y colectivos son titulares y gozaran de los derechos garantizados en la Constitución y en los instrumentos internacionales.

La misma Constitución garantiza y lo excluye por ser indígena y dejar en manos de las autoridades indígenas,por el simple hecho de la naturaleza somos sujetos de aquellos derechos que reconoce la Constitución. Es así que mi consentimiento personal no me es consultada o podría decir que se me impone a aceptar, por lo que si manifiesto no estar de acuerdo con las decisiones de las autoridades, somos rechazados dentro de la misma comunidad, por lo tanto la Constitución al entregar a mano llena las facultades a las autoridades indígenas deja una vía abierta para que exista contraposiciones o discrepancias entre las mismas personas indígenas.

2.2.-Formulación del problema.

¿La declinación de competencia en delito de genocidio por parte de la jurisdicción indígena, vulnera las garantías constitucionales del debido proceso de los sujetos procesales?

2.3.- Delimitación del problema

El presente trabajo de investigación se lo realizara en la comunidad de Cotama, cantón Otavalo, provincia de Imbabura, en el periodo comprendido desde el mes de enero del 2011 al mes de enero del 2012.

III. OBJETIVOS. 3.1.- Objetivo general

Diseñar un ensayo jurídico científico de la declinación de competencia endelito de genocidio por parte de la jurisdicción indígena, para evitar la violación de las garantías constitucionales del debido proceso de los sujetos procesales.

3.2.- Objetivo especifico

3.2.1.-Analizar desde el punto de vista jurídico científico, de la declinación de competencia y el cumplimiento de las garantías constitucionales en base a la doctrina, jurisprudencia, tratados internacionales y la ley.

3.2.2.- Comprobar el grado de conocimiento que tienen los involucrados en el problema, sobre el tema materia de investigación en base a un trabajo de campo.

3.2.3.-Diseñar un ensayo jurídico científico de la declinación de competenciaen delito de genocidio por parte de la jurisdicción indígena.

3.2.4.-Validar el presente trabajo de investigación en base al criterio de expertos. IV. OBJETO DE ESTUDIO Y CAMPO DE ACCIÓN.

El objeto de estudio del presente trabajo es el Derecho Constitucional de las partes procesales.

El campo de acción es la declinación de competencia en delito de genocidio por parte de la jurisdicción indígena y el cumplimiento de las garantías constitucionales.

V. IDEA A DEFENDER.

Con la elaboración de un ensayo jurídico científico de la declinación de competencia endelito de genocidio, por parte de las autoridades indígenas, se evitará la violación de las garantías constitucionalesde los sujetos procesales.

Variables.

Variable Independiente.

La declinación de competencia en delito de genocidio por parte de las autoridades indígenas.

Variable Dependiente.

La violación de las garantías constitucionales de los sujetos procesales. VI. METODOLOGÍA A EMPLEAR.

6.1.- Métodos.

6.1.1.- El Método Científico.- Es el conjunto de reglas que señalan el procedimiento para llevar a cabo, una investigación cuyos resultados sean aceptados como validos por la comunidad científica.

6.1.2.- El Método Analítico- Sistemático.- Es la reunión de las partes o elementos para analizar dentro de un todo su naturaleza y comportamiento con el propósito de identificar las características del fenómeno observado, siguiendo un fenómeno similar al del análisis. Y el método analítico: Consiste en la separación de las partes de un todo para estudiantes en forma individual análisis, y la reunión racional de elementos dispersos para estudiarlos en su totalidad.

6.1.3.- El Método Histórico Lógico.- Es un estudio o análisis de un todo desde tiempos primitivos hasta la actualidad en la materia objeto de estudio, por lo que está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetivos en su sucesión cronológica, para

conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno d investigación. Mediante el método histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentes periodos de la historia.

6.1.4.- El Método Inductivo y Deductivo.- Del latín inductio, de in: en, y de ducere: conducir. Acción o efecto de inducir, modo de razonar que consiste en sacar de los hechos particulares una conclusión general. La inducción es un razonamiento que analiza una porción de un todo. Y el método deductivo:Del latín deducer, sacar consecuencias. Es el razonamiento que parte de un marco general de referencia hacia algo en particular. Este método se utiliza para inferir de lo general a lo específico, de lo universal a lo individual. 6.2.- Técnicas e instrumentos.

6.2.1.- Técnicas.

6.2.1.1.-La encuesta.- Se aplicara mediante un formulario previamente elaborado, a los involucrados en el tema como en la comunidad, al presidente o cabildo, Secretario, tesorero y vocales.

6.2.1.2.-La entrevista.- Es un formulario previamente elaborado, este tipo de entrevistas se aplican a personas conocedores del tema y se busca conocer lo que saben, no así lo que son o hacen.

6.2.1.3.- Observación.- Es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila la información de un hecho, o el registro de los datos utilizados, los sentidos como instrumentos principales. El término también puede referirse a cualquier dato recogido durante esta actividad.

6.2.2.- Instrumentos.

6.2.2.1.- El instrumento que se utiliza en la encuesta es el cuestionario. 6.2.2.2.- El instrumento que se utiliza en la entrevista es la guía.

6.2.2.3.- El instrumento que se utiliza en la observación es la guía o ficha de observación. VII. ESQUEMA DE CONTENIDOS.

1.- ASPECTOS GENERALES SOBRE EL DERECHO PENAL.