4.2 Fabrication Process
4.2.1 Basic Fabrication Details
Fuente: (Moyers, 1992) Autor: Tamara Arias Rodríguez
33 Paso 4
Una vez registrados los datos espacio disponible restaremos a él los valores del espacio requerido este resultado se denominara discrepancia la cual se interpreta de la siguiente manera si el espacio disponible es igual o mayor que el espacio requerido el tamaño óseo es justo para la erupción de las piezas permanentes va a ser positivo. Y si hay más espacio requerido va ser negativo, es decir no hay espacio suficie nte para las piezas permanentes (Landa Calderon, 2014).
34
CAPÍTULO IV
4.
ANÁLISIS DE RESULTADOS
4.1 Análisis general de la población
Tabla 1 Distribución de la población según el genero
Genero Frecuencia %
FEMENINO 26 52%
MASCULINO 24 48%
TOTAL 50 100%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 1 Distribución de la población según el genero
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
De la muestra seleccionada de 50 estudiantes, en cuanto a los criterios de inclusión en la población según el género se encontró que el más prevalente es el género femenino con 26 estudiantes (52%) y 26 estudiantes corresponden al género masculino (48 %)
52% 48% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% FEMENINO MASCULINO
35
Tabla 2 Distribución de la población según edad
Edad Frecuencia %
7 años 16 32%
8 años 17 34%
9años 17 34%
TOTAL 50 100%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 2 Distribución de la población según edad
Fuente: Investigación realizada Autor: Tamara Arias Rodriguez
De la muestra seleccionada de 50 estudiantes, se encontró que la menor población según la edad fue de 7 años con 16 estudiantes (32%); la población de 8años con 17 estudiantes (34%), por último la población de 9 años también con 17 estudiantes (34%).
4.1.1 Ancho Mesiodistal de incisivos inferiores.
1er. Objetivo especifico
Ancho mesio- distal de incisivos inferiores de los estudiantes de 7 años de edad
Tabla 3 promedio ancho M-D de incisivos inferiores edad: 7 años 32% 34% 34% 31% 32% 32% 33% 33% 34% 34% 35%
7 años 8 años 9años
Genero Promedio
femenino 20,9 mm masculino 21,9 mm
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
36
Grafico 3 Promedio de ancho M-D de incisivos inferiores edad: 7 años
Vamos a observar los valores promedio de la suma del ancho mesio distal de los incisivos inferiores de los estudiantes de 7 años de edad, el cual fue mayor tamaño en los niños con un valor promedio de 21,9 mm y menor en las niñas con 20.9 mm .
Ancho mesio- distal de incisivos inferiores de los estudiantes de 8 años de edad
Tabla 4 promedio ancho M-D de incisivos inferiores edad: 8 años
Genero Promedio
femenino 23,7 mm masculino 23,9 mm
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 4 Promedio de ancho M-D de incisivos inferiores edad: 8 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Al igual que los niños de 7 años, estos presentan mayor promedio en la sumatoria de los incisivos inferiores con un promedio de 23.7 mm, las niñas de esta presentan un promedio menor de 23.7 mm pero ese valor es mayor al de las niñas y niños de 7 años de edad.
20,9 21,9 20,0 20,5 21,0 21,5 22,0 femenino masculino femenino masculino 23,7 23,9 23,6 23,7 23,8 23,9 24,0 femenino masculino femenino masculino
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
37
Ancho mesio- distal de incisivos inferiores de los estudiantes de 9 años de edad
Tabla 5 promedio ancho M-D de incisivos inferiores edad: 9 años
Genero Promedio
femenino 23,7
masculino 22,3
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 5 Promedio de ancho M-D de incisivos inferiores edad: 9 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
A diferencia de las otras edades aquí las niñas presentan un mayor tamaño de los incisivos, por lo tanto su promedio de la suma de los anchos M-D es mayor y corresponde a 23.7 mm los niños presentan un menor promedio de 22.3 mm.
4.1.2 Espacio Disponible.
2do. Objetivo especifico
Espacio disponible de los estudiantes de 7 años de edad
Tabla 6 Promedio de espacio disponible edad: 7 años HEMIARCO femenino masculino M.S.D 22,2 mm 23,6 mm M.S.I 22,7 mm 23,1 mm M.I.D 22,9 mm 23,3 mm M.I.I 22,8 mm 22,6 mm
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
23,7 22,3 21,5 22,0 22,5 23,0 23,5 24,0 femenino masculino femenino masculino
38
Grafico 6 Promedio espacio disponible edad: 7 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
El promedio de espacio disponible para la edad de 7 años es mayor en los niños para el arco superior y el hemiarco inferior derecho con los siguientes valores: 23.6 mm, 23.1 mm, 23.3 mm respectivamente; las niñas presentan un valor mayor para el hemiarco inferior izquierdo con un valor promedio de 22.8 mm de espacio disponible.
Espacio disponible de los estudiantes de 8 años de edad.
Tabla 7 Promedio de espacio disponible edad: 8 años
femenino masculino
M.S.D 21,8 mm 22,7 mm M.S.I 21,9 mm 22,3 mm M.I.D 21,9 mm 21,6 mm M.I.I 22,6 mm 21,9 mm
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 7 Promedio espacio disponible edad: 8 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
22,2
22,7 22,9 22,8
23,6
23,1 23,3
22,6
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
femenino masculino 21,8 21,9 21,9 22,6 22,7 22,3 21,6 21,9
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
39
El espacio disponible fue mayor en los niños para el arco superior con valores promedio de 22.7 mm lado derecho y 22.3 lado izquierdo; el espacio disponible en el arco inferior fue mayor en las niñas con los siguientes valores, lado derecho 21.9 mm y lado izquierdo 22.6mm.
Espacio disponible de los estudiantes de 9 años de edad
Tabla 8 Promedio de espacio disponible edad: 9 años
femenino masculino
M.S.D 22,3 mm 23,7 mm M.S.I 23 mm 23,7 mm M.I.D 21,8 mm 23,2 mm M.I.I 21,8 mm 23,2 mm
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 8 Promedio espacio disponible edad: 9 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
El espacio disponible de los estudiantes de 9 años de edad presenta el valor promedio para los niños para ambas arcadas, para el arco superior 23.7mm y para el arco inferior 23.2 mm, esta edad es la que presenta un mayor espacio disponible para la erupción de los dientes permanentes (caninos, premolares).
4.1.3 Discrepancias dentobasales
3er. Objetivo especifico
22,3
23
21,8 21,8
23,7 23,7
23,2 23,2
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
40
Discrepancias dentobasales por hemiarco edad: 7 años. Sexo femenino
Tabla 9 Total discrepancias por hemiarco sexo: femenino edad: 7 años
HEMIARCO M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I DISCREPANCIA POSITIVA 88% 88% 100% 88% DISCREPANCIA NEUTRA 0% 0% 0% 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 12% 12% 0% 12%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 9 Total discrepancia por hemiarco sexo: femenino edad: 7 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Las niñas de 7 años presentaron una prevalencia del 88% de discrepancia positiva para la arcada superior y el hemiarco inferior izquierdo, no se encontró pacientes con discrepancia neutra, por lo tanto el 12 % presento discrepancia negativa; solo el hemiarco inferior derecho presento en su totalidad el 100% de discrepancia positiva
Sexo: masculino.
Tabla 10 Total discrepancias por hemiarco sexo: masculino edad: 7 años
HEMIARCO M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I DISCREPANCIA POSITIVA 100% 88% 88% 75% DISCREPANCIA NEUTRA 0% 0% 0% 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 0% 12% 12% 25%
Fuente: Propia de la investigación
Autor: Tamara Arias Rodriguez
88% 88% 100% 88%
0% 12% 0% 12% 0% 0% 0% 12%
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA
41
Grafico 10 Total discrepancias por hemiarco sexo: masculino edad: 7 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Los niños de 7 años presentaron para ambos arcos prevalencia de la discrepancia positiva, para el arco superior lado derecho presento el 100% y para el lado izquierdo el 88% de discrepancia positiva y 12% negativa; para el arco inferior encontramos el 88% para el lado derecho y el 75% para el lado izquierdo de discrepancia positiva, 12 % y 25% respectivamente de discrepancia negativa.
Discrepancia total de los estudiantes de 7 años de edad
Tabla 11 Discrepancia total edad: 7 años DISCREPANCIAS Total DISCREPANCIA POSITIVA 85% DISCREPANCIA NEUTRA 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 15%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 11 Discrepancia edad: 7 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
100%
88% 88%
75%
0%0% 0%12% 0%12% 0%
25%
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA 85% 0% 15% DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA
42
La población de tiene años presenta el 85% presenta el espacio adecuado para la erupción de las piezas permanentes, tan solo el 15% de esta población presenta una discrepancia negativa
Discrepancias dentobasales por hemiarco edad: 8 años.
Sexo: femenino.
Tabla 12 Total discrepancias por hemiarco sexo: femenino edad: 8 años
HEMIARCO M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I DISCREPANCIA POSITIVA 44% 56% 33% 56% DISCREPANCIA NEUTRA 12% 0% 0% 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 44% 44% 77% 44%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 12 Total discrepancias sexo: femenino edad: 8 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Las niñas de 8 años presentaron mayor variabilidad en sus resultados para el hemiarco el 44% presenta discrepancia positiva, el 12% neutra y el 44% negativa; en el hemiarco superior izquierdo e inferior izquierdo encontramos que el 56% presenta discrepancia positiva y el 44% negativa; por ultimo para el hemiarco inferior derecho el cual presenta mayo discrepancia negativa con el 77% y solo el 33 % presenta discrepancia positiva.
44% 56% 33% 56% 12% 0% 0% 0% 44% 44% 77% 44%
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA
43
Sexo: masculino
Tabla 13 Total discrepancias por hemiarco sexo: masculino edad: 8 años
HEMIARCO M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I DISCREPANCIA POSITIVA 50% 63% 50% 37% DISCREPANCIA NEUTRA 0% 0% 0% 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 50% 37% 50% 63%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 13 Total discrepancias por hemiarco sexo: masculino edad: 8 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Los niños de 8 años de edad presentan para los hemiarcos superior derecho e inferior derecho el 50% discrepancia positiva y el 50% negativa; en el hemiarco superior izquierdo el 63% discrepancia positiva y el 37% negativa; y en el hemiarco inferior izquierdo el 37% discrepancia positiva y el 63% discrepancia negativa.
Discrepancia total de los estudiantes de 8 años de edad
Tabla 14 Discrepancia total edad: 8 años DISCREPANCIAS Total DISCREPANCIA POSITIVA 49% DISCREPANCIA NEUTRA 1% DISCREPANCIA NEGATIVA 50%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
50% 63% 50% 37% 0% 0% 0% 0% 50% 37% 50% 63%
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA
44
Grafico 14 Discrepancia edad: 8 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
La población de 8 años de edad el 49% presenta discrepancia positiva, el 1% presenta discrepancia neutra y el 50 % presenta discrepancia negativa.
Discrepancias dentobasales por hemiarco edad: 9 años.
Sexo: femenino
Tabla 15 Total discrepancias por hemiarco sexo: femenino edad: 9 años
HEMIARCO M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I DISCREPANCIA POSITIVA 89% 56% 67% 44%
DISCREPANCIA NEUTRA 0% 0% 0% 0%
DISCREPANCIA NEGATIVA 11% 44% 33% 56%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 15 Total discrepancias por hemiarco sexo: femenino edad: 9 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
89% 56% 67% 44% 0% 11% 0% 0% 0% 44% 33% 56%
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA 49% 1% 50% DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA
45
Las niñas de 9 años presentan para el arco superior 89% presentan discrepancia positiva y 11% negativa para el lado derecho y 56% lado izquierdo discrepancia positiva y 44 % negativa; para el arco inferior lado derecho 67% discrepancia positiva y 33% negativa y para el lado izquierdo 44 % discrepancia positiva y el 56 % negativa.
Sexo: masculino
Tabla 16 Discrepancias por hemiarco sexo: masculino edad: 9 años
HEMIARCO M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I DISCREPANCIA POSITIVA 88% 88% 88% 75% DISCREPANCIA NEUTRA 0% 0% 0% 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 12% 12% 12% 25%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 16 Total discrepancias sexo: masculino edad: 9 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Los niños de 9 años presenta en el arco superior y el hemiarco inferior derecho presentan el 88% discrepancia positiva y el 12% negativa, para el hemiarco inferior izquierdo presentan el 75% discrepancia positiva y el 25% negativa.
Discrepancia total de los estudiantes de 9 años de edad
Tabla 17 Discrepancia total edad: 9 años DISCREPANCIAS Total DISCREPANCIA POSITIVA 74% DISCREPANCIA NEUTRA 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 26%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
88% 88% 88%
75%
0%12% 0%12% 0%12% 0%
25%
M.S.D M.S.I M.I.D M.I.I
DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA
46
Grafico 17 Discrepancia edad: 9 años
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Los estudiantes de 9 años de edad presentaron una prevalencia de discrepancia positiva con el 74% y tan solo el 26% presento una discrepancia negativa.
Resultado general de la discrepancia dento basal de los estudiantes entre 7-9 años de edad.
Tabla 18 Discrepancias de los estudiantes entre 7 a 9 años de edad
DISCREPANCIAS TOTAL DISCREPANCIA POSITIVA 70% DISCREPANCIA NEUTRA 1% DISCREPANCIA NEGATIVA 30%
TOTAL 100%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 18 Discrepancias de los estudiantes entre 7 a 9 años de edad
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
El 70 % es decir la mayoría de los estudiantes de la escuela “Matilde hidalgo de procel” presentaron el espacia adecuado para la erupción de las piezas dentarias permanentes es
74% 0% 26% DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA 70% 1% 30% DISCREPANCIA POSITIVA DISCREPANCIA NEUTRA DISCREPANCIA NEGATIVA
47
decir se obtuvo una discrepancia positiva, solo el 1 % presento discrepancia neutra y el 30% de esta población presento discrepancia negativa.
Resultado general de la discrepancia dento basal de los estudiantes entre 7-9 años de edad según el sexo.
Tabla 19 Discrepancias de los estudiantes entre 7 a 9 años de edad según el sexo
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Grafico 19 Discrepancias de los estudiantes entre 7 a 9 años de edad según el sexo
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
No hubo gran diferencia entre niñas y niños, las niñas presentaron 35% discrepancia positiva, 1% neutra y el 17 % negativa mientras que los niños el 36% presento discrepancia positiva, y el 13 % negativa.
4.1.4 Análisis de resultados de las discrepancias dentobasales negativas
Tabla 20 Pacientes con discrepancia negativa según sexo y edad SEXO 7 AÑOS 8 AÑOS 9 AÑOS
FEMENINO 8% 24% 28%
MASCULINO 8% 24% 8%
total 16% 48% 36%
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
DISCREPANCIAS femenino masculino DISCREPANCIA POSITIVA 35% 36% DISCREPANCIA NEUTRA 1% 0% DISCREPANCIA NEGATIVA 17% 13% 35% 1% 17% 36% 0% 13% discrepancia positiva discrepancia neutra discrepancia negativa femenino masculino
48
Grafico 20 pacientes con discrepancia negativa según el sexo y edad
Fuente: Propia de la investigación Autor: Tamara Arias Rodriguez
Aunque es baja la prevalencia de discrepancia negativa, se consideró importante brindar mayor información acerca de la población que presenta falta de espacio para la erupción de piezas permanentes, lo cual conllevara a futuras maloclusiones, esta población está conformada por 2 estudiantes de los cuales el 16% son de 7 años, el 48 % pertenece a la edad de 8 años y el 36 % correspondo a la edad de 9 años.
4.2 Discusión
En la presente investigación se evaluaron 50 modelos de estudio correspondientes a niños entre 7 a 9 años de edad siendo la mayor población, de género femenino representada en un 52 % y un 48% para el género masculino , para un mejor estudio se dividió en tres categorías a la población de acuerdo a su edad 7, 8 y 9 años los cuales estuvieron representados en un 32%, 34%, 34% respectivamente, de los cuales presentamos el ancho mesio distal de los incisivos inferiores , el espacio disponible ,el espacio requerido es necesario para obtener la discrepancia dentobasal pero no se mencionó en el siguiente estudio ya que este ya se encuentra predeterminado en la Tabla de Probabilidad para predecir los tamaños de caninos y premolares no erupcionados de Moyers (Moyers, 1992), y por último la discrepancia dentobasal.
Comenzaremos con el promedio de la suma del diámetro ancho mesio distal de los incisivos inferiores, el cual fue mayor en los niños de 8 años con un promedio de 23.9mm
8% 24% 28% 8% 24% 8%
7 AÑOS 8 AÑOS 9 AÑOS
49
y un promedio de 21.9 mm para los niños de 7 años, solo para las niñas de 9 años este promedio fue menor con 23.7 mm.
En lo que corresponde al espacio disponible, podemos decir que en la edad de 7 años es mayor en los niños para el arco maxilar y el hemiarco inferior derecho con un promedio de 23.3 a 23.6 mm, solamente para el hemiarco inferior izquierdo es mayor en las niñas con un promedio de 22.8 mm. La edad de 8 años, presento mayor el espacio disponible en los niños para el arco superior con un promedio de 22.7 a 22.3 mm y las niñas presentaron un mayor espacio disponible para el arco inferior con un promedio de 21.9 a 22.6 mm. La edad de 9 años presento este espacio mayor en los niños para ambos arcos con un promedio de 23.1 para el arco superior y 23.2 mm para el arco inferior.
Acerca del valor de discrepancias dentobasales , la edad de 7 años presento mayor discrepancia positiva con un 85% de la población con el espacio adecuado tan solo l 15 % de la población presento discrepancia negativa, en este se encontró que las niñas de 7 años presentan mayor discrepancia positiva, la edad de 8 años a por el contrario fue la que menor discrepancia positiva de toda la población presento tan solo el 49% de esta población , el 1% presento discrepancia neutra y el 50% siendo el mayor valor para todas las edades de discrepancia negativa. La edad de 9 años presento el 74% discrepancia positiva y el 26% discrepancia negativa.
Por último, aunque la población que presento discrepancias negativas fue menor con un 30%, se analizó esta población y se encontró que los niños de 8 años presentaron mayor discrepancia negativa represento el 48% de esta población y, seguido de los niños y niñas de 9 años con el 36% y en menor proporción los niños y niñas de 7 años de edad con el 16%.
50
4.3 Conclusiones y recomendaciones
4.3.1 Conclusiones
La mayor parte de la población analizada pertenecen al sexo femenino con el 52% de la población y la categorías con mayor número de integrantes fue la edad de 8 y 9 años de edad con 44 % de la población para cada una.
Los niños de 8 años de edad presentó un mayor tamaño en la sumatoria de los anchos M-D de los incisivos inferiores con un promedio de 23.9 mm, a diferencia de las niñas de 7 años de edad que presento el menor tamaño con un promedio de 20.9 mm.
El espacio disponible fue mayor en los niños de 9 años de edad 23,2 a 23.7 mm, a diferencia de las niñas de 8 años de edad que presento el menor tamaño con un promedio de 21.8 a 22.6 mm.
La población que mayor discrepancia positiva fueron los estudiantes de 7 años de edad, y la que menor discrepancia negativa presento.
La población que menor discrepancia positiva presento fue la edad de 8 años de edad y la que presento mayor discrepancia negativa.
Se encontró 25 pacientes con discrepancia negativa en alguno de sus hemiarcos
4.3.2 Recomendaciones
Una vez concluido este trabajo se hace necesario indicar algunas recomendaciones con el propósito de elevar el nivel de salud bucal de la población:
Continuar realizando estudios similares, que nos ayuden a prevenir factores de riesgo y a diagnosticar patologías ya que es una zona de escasos recursos y para ellos es muy difícil acceder a un adecuado servicio de salud.
51
Se considera necesario que el gobierno, la alcaldía y las autoridades respectivas de la escuela implementen estrategias orientadas a reforzar las acciones de promoción, enseñanza de las técnicas de higiene bucal, uso del hilo dental, detección de placa bacteriana, fluorización, charlas educativas dirigidas tanto a padres de familia, maestros y alumnos.
Se recomienda la creación de un consultorio odontológico con el fin de mejorar las condiciones de salud bucal de los niñosla escuela, con esta medida ellos puedan acceder a servicios como exodoncias, operatorias y profilaxis manteniendo una buena salud general y calidad de vida.
52
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