Case conclusions

En las comunidades rurales todas las relaciones productivas, sociales y culturales se dan entre colectividades con fines comunes. El proyecto INIFAP-CONACyT toma como fundamental las relaciones técnicas entre los productores de jitomate en invernadero, las cuales se manifiestan a través de las redes sociales. Mideplan 2001, citado por Aguirre 2006 señala que estas pueden incluir dimensiones emocionales o afectiva, ayuda material, monetaria o financiera, e información, entre otras. El hombre no sólo trabaja en las tareas agrícolas. El cultivo sirve para producir las calorías que el hombre necesita, pero también tiene que vestirse, construir casa y fabricar las herramientas que usa para trabajar.

Al tomar en cuenta la población campesina, ante todo, surge la pregunta de hasta qué punto cada hogar campesino carga con las necesarias especialidades de trabajo, naturalmente, hasta qué punto tales especialidades pasan a mano de otros que pagaran sus servicios con los alimentos. En segundo lugar, podemos inquirir hasta qué grado el campesino se implica en tales operaciones y hasta qué grado las confía a otras personas. La red genera respuestas novedosas para satisfacer las necesidades e intereses de los miembros de una comunidad de manera solidaria y autogestora (Navarro, 2004).

Los modos como el campesino obtiene artículos y servicios complementarios para su trabajo, pero no producidos por él. Es función de la división de trabajo dentro de la amplia sociedad, y los mecanismos particulares que aseguran la elaboración de los frutos del cultivo junto con aquellos otros que pasan a la amplia escala de la división del trabajo (Wolf, 1975). La red es un sistema de puntos unidos por líneas. En nuestro uso de la imagen, los puntos de la red son productores y las líneas que los unen son los conductos de relaciones técnicas, existencia con otros

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productores e instituciones. Mientras que las relaciones de parentesco, amistad y vecindad representan nexos permanentes –lazos que significan al menos una parte substancial de la vida.

La red social es el nicho interpersonal de la persona que contribuye sustancialmente a su propio reconocimiento como individuo y a su imagen. Constituye una de las claves centrales de la experiencia individual de identidad, bienestar, competencia y protagonismo o autonomía, incluyendo los hábitos de ciudad de la salud y la capacidad de adaptación en crisis o situación problemática (Sluzki, 1996 citado por Navarro, 2004).

Por redes sociales se entiende a un grupo de individuos e instituciones que, en forma agrupada o individual, se relacionan con otros con un fin específico, caracterizado por la existencia de flujos de información. Las redes pueden tener muchos o pocos actores y una o más clases de relaciones entre pares de actores (Rodríguez y Aguilera, 2007). El análisis de redes permite analizar el papel de todos los actores de una cadena agroalimentaria o clúster, y no sólo de los productores primarios.

Mediante redes es posible valorar el desempeño de empresas, dependencias públicas, organizaciones, y demás actores o grupos de actores. Esto permite analizar no sólo a los productores entrevistados, sino además a los que con ellos se relacionan. De un análisis de redes se obtiene una perspectiva del grupo analizado y del grupo de actores del entorno (Rendón et al, 2007). Un actor clave dentro las redes sociales, es un tipo de persona, que lucha por el bienestar de su familia, concientiza al grupo, organiza y busca programas de apoyo para el desarrollo humano de todos los integrantes de la comunidad.

En general es una persona que involucra a sus compañeros en problemas que les afecta, como son los de la economía, la cultura y su medio. ”La red social es aquel entretejido formado por las relaciones sociales, en los diferentes ámbitos de la vida, y con diferente grado de significatividad, vinculan a un sujeto con otros” (Rendón et al, 2007). Otros aportes al término son los de Durston (2002), Portes (1993), Putman (1995), Woolcook (1997), Coleman (1990), Foster (1995), Granovetter (1974) y Lomnitz (1998).

La metodología de Análisis de Redes Sociales (ARS), es un método, un conjunto de instrumentos para conectar el mundo de los actores (individuos, organizaciones y otros) con las estructuras sociales emergentes que resultan de las relaciones que los actores establecen (Sanz, 2003). Con este método se realiza un Mapeo Detallado de Actores (MDA).

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El ARS se centra en las relaciones y no en los atributos individuales de los elementos, este trata con datos relacionales, es decir, un vínculo específico existente entre un par actores. Los vínculos se expresan a través de los siguientes niveles (Rovere, 1999):

1. Reconocimiento, expresa la aceptación del otro.

2. Conocimiento, reconocido como par, como interlocutor válido, expresa a ser incluido en mi palabra, empiezo a necesitar conocimiento del otro, lo cual expresa interés, quiero saber quien es el otro, quiero entender cómo se ve el mundo desde ahí.

3. Colaboración, co-laborar en el sentido de trabajar con quien, es una ayuda espontánea, hay momentos, hechos, circunstancias donde se verifican mecanismos de colaboración que empiezan a estructurar una serie de vínculos de reciprocidad, empiezo a colaborar pero espero también que colaboren conmigo.

4. Cooperación, co-operación, operación conjunta; estos supone un proceso más complejo porque supone un problema común, por lo tanto hay un compartir sistemático de actividades.

5. Asociación, profundiza alguna forma de contrato o acuerdo que significa compartir recursos.

Los niveles se ordenan desde el primer nivel, hasta llegar al quinto nivel. Cada nivel soporta al siguiente, es decir es el cimiento del que sigue y si no existe se cae. Subir al siguiente nivel, significa aceptar y realizar los valores y prácticas del nivel donde se encuentran. (Figura 3).

Figura 2. Niveles en la relaciones de redes sociales.

Reconocimiento Conocimiento Colaboración Cooperación Asociación NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 4 NIVEL 5 Aceptación Interés Reciprocidad Solidaridad Confianza

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FUENTE: Rovere, 1999.