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¿Cree usted que es importante capacitar a los docentes y padres de familia de las diferentes Unidades Educativas sobre prevención de abuso sexual en niñas y niños?

ENTREVISTADO RESPUESTA

Dra. Germania

Benavides

Es muy importante capacitar a los docentes y padres de familia porque los abusos sexuales se dan más en los hogares

Dra. Jimena López Claro que es muy importante capacitarlos porque de ellos depende que los niños tengan la confianza y podamos ayudarlos en lo que es el abuso sexual, que muchos de ellos en su casa no lo cuentan, se quedan callados y nosotros aprendiendo a hablar con ellos y viendo los movimientos que ellos tienen o el comportamiento podemos saber que ellos están siendo abusados sexualmente.

Mgs. Luis Cerón Si es importante brindar capacitación tanto a los docentes y padres de familia, para que tomen en cuenta los aspectos más importantes para evitar que sus niños sean abusados sexualmente tanto en el hogar como fuera de él o dentro de la institución educativa.

Dr. Wilmer Yandún Creo que es fundamental realizar capacitación, a la vez es necesario crear en los hogares un ambiente de cordialidad y sobre todo de confianza entre papás e hijos y una parte fundamental de la educación debe ir orientada a la sexualidad, y tratar de dar a conocer todos estos problemas que se dan en la actualidad y que por lo general pasan desapercibidos

Dra. Alexandra Abata Erazo

Yo creo que el abuso sexual ya sea en niños o en adultos es un problema de salud pública, un problema social, un problema familiar en el cual todos deberíamos aportar con un granito de arena para prevenir que esto suceda, más aun si es en niños, considerando que los niños son muy vulnerables a cualquier daño a cualquier agresión, por lo que es importante que en este caso los que están a cargo de los niños tengan los conocimientos o los fundamentos, la base para prevenir que esto suceda, si hablamos de los docentes es importante que ellos tengan la capacidad de reconocer o identificar a estos niños que son víctimas o que tienen riegos de ser violentados, para poder ayudarlos comunicando a las autoridades de la institución y le brinden protección a ese niño , y los padres son los encargados de cuidar a estos y de

identificar que están siendo violentados, en conclusión si los docentes y padres de familia están capacitados en cuanto a los factores de riesgo del abuso sexual son los primeros que nos podrían encaminar a la detección y por ende a la prevención.

Msc. Carmita Valverde Si es importante porque tanto los profesores como los padres de familia tenemos que estar inmiscuidos en cuanto a educación sexual, en cuanto a protocolos de violencia sexual para poder ayudar a nuestros niños

Interpretación de resultados

Según la investigación bibliográfica realizada y en comparación con los resultados obtenidos en las entrevistas podemos recalcar que es importante realizar una capacitación tanto a los docentes como a los padres de familia sobre el la prevención del abuso sexual, ya que es necesario que ellos tengan la capacidad de reconocer o identificar a estos niños que son víctimas o que tienen riegos de ser violentados, así ellos podrán tomar en cuenta los aspectos más importantes para evitar que sus niños sean abusados sexualmente tanto en el hogar como fuera de él o dentro de una institución educativa. La capacitación constituye una respuesta a las necesidades que tiene la población en estudio ya que tiene como objetivo prioritario cubrir los vacios que existen en cuanto al tema y así garantizar la seguridad del menor y evitar la ocurrencia de nuevos casos de abuso sexual.

2.- Pregunta

¿Cuáles son los indicadores que pueden sugerir que un niño/a esta siendo víctima de abuso sexual?

ENTREVISTADO RESPUESTA

Dra. Germania

Benavides

Tenemos varios indicadores, primero si se da los abusos en la casa lo primero que el niño hace es el rechazo hacia la persona que está abusando de él, luego esos temores, ese recelo o el miedo que tiene, en el caso que se den en la institución educativa existe miedo o rechazo a ir a la escuela.

Dra. Jimena López Los indicadores, primero que todo es el cambio emocional que tiene el niño, nosotros como docentes conocemos al niño desde que llega a la escuela, pero hay un día en que llega triste, puede ser un indicador, puede presentar ansiedad que quiera ir al baño en cada momento, el que empiece en su silla a moverse inadecuadamente, esto nos da indicios de que el niño puede estar siendo abusado, también se los puede hacer por medio de unos dibujos nos podemos dar cuenta ya que el niño puede empezar a decir yo juego mucho con mi papá o mi papá me toca, en general el cambio emocional en el niño.

Mgs. Luis Cerón Los indicadores son que el niño se siente aislado, se siente triste, deprimido, baja en el rendimiento académico, baja en su nivel comportamental, pierde la relación social con el resto del grupo, a más de eso en el aspecto físico puede haber maltrato, moretones, rasguños o algunas situaciones que demuestren que el niño está siendo abusado sexualmente.

Dr. Wilmer Yandún Existen algunos indicadores por lo general lo más afectado es la conducta, el niño puede ser muy pasivo o tímido o tener mucha agresividad, problemas de comportamiento básicamente pueden ser problemas extremos de personalidad, existen otros signos que se manejan en la parte médica por ejemplo niños que llegan muy nerviosos se los va a revisar y no se dejan ni tocar, o en algunos casos los padres que ya conocen de ese acto ya ni siquiera los llevan a los niños a consultas médicas para evitar ser descubiertos.

Dra. Alexandra Abata Erazo

Los indicadores los podríamos dividir en algunos grupos, por ejemplo los indicadores físicos, los indicadores cognitivos y los indicadores emocionales, en los niños los indicadores emocionales son los que se presentan con mayor frecuencia por lo que los profesionales, los docentes y los padres de familia deben estar más listos o

prestos para identificarlos, en cuanto a estos indicadores emocionales se encuentran sobre todo en comportamiento, son niños que de un momento a otro si eran muy activos se aíslan, se vuelven introvertidos o agresivos, también existen problemas en el aprendizaje, niños que tenían un muy buen rendimiento escolar y de repente existen cambios en sus notas y en el comportamiento con los compañeros y los profesores, también existe el rechazo o el miedo con determinadas personas, a la vez empiezan a tener pesadillas, también tienen una autoestima baja no querer su cuerpo o mirarse en un espejo y no gustarle lo que están viendo, son niños que pueden tener problemas de relación con sus padres, o empiezan a rechazarlos o a la vez se hacen muy dependientes de ellos. Otro problema muy frecuente que se puede presentar es la enuresis, son niños que controlaban sus esfínteres y de repente comienzan a orinarse. Hablando de aspectos netamente evidentes son niños q podrían evidenciar señales en su cuerpo cortes, moretones, señales de uñas, laceraciones en la boca, golpes, ropa manchada.

Msc. Carmita Valverde En el comportamiento, se vuelve agresivo tímido con miedo, bajo rendimiento, temor a las personas, inclusive en la capacidad de alimentación sobrepase o baje el nivel de alimentación, hay un indicativo en cuanto es una baja autoestima.

Interpretación de resultados

Después de toda la investigación bibliográfica y la entrevista se puede decir que existen diferentes indicadores que pueden sugerir que un niño o adolescente está siendo víctima de abuso sexual los mismos que se los puede clasificar como físicos, cognitivos o emocionales, en cuanto al comportamiento tenemos niños que empiezan a cambiar su estado de ánimo, de un momento a otro se vuelven agresivos o muy tímidos, se aíslan de otras personas, incluso en ocasiones no permiten ni que su propia madre los mire o los trate de demostrarles afecto, existe ese rechazo por parte de las víctimas hacia las personas que lo rodean, en los indicadores físicos se puede encontrar golpes o moretones por todo el cuerpo de la víctima, además ropa desgarrada o manchada de sangre, en cuanto a los cognitivos son niños que pueden bajar de notas o no querer ir a la escuela.

3.- Pregunta

¿Cuáles serían las complicaciones que puede provocar un abuso sexual en la víctima?

ENTREVISTADO RESPUESTA

Dra. Germania Benavides La desvalorización del niño, niña o adolescente, baja autoestima, el rechazo hacia sí mismo, el sentimiento de culpabilidad, ella o él se cree que es un sucio y sobre todo es la timidez que tiene en su diario vivir.

Dra. Jimena López Principalmente el trauma que va a sufrir para toda su vida, un niño que es abusado sexualmente cambia su comportamiento, llega a generar emocionalmente tristeza, sus ojitos ya no le brillan igual como cuando es un niño inocente, el trauma es para toda su vida, puede ser que en la niña empiece a tomarlo ya como algo sin importancia el entregar su cuerpo y en el niño el maltrato hacia la mujer.

Mgs. Luis Cerón Las complicaciones son de carácter psicológico ya que el niño si no existe ayuda por parte de un profesional él no podría superarlo no solo en ese momento sino durante el transcurso de toda su vida el tendrá ese recuerdo del abuso al que fue sometido.

Dr. Wilmer Yandún Los más complicado que se puede presentar son

los cambios en el comportamiento, puesto que si no se realiza una intervención a tiempo luego van a ser personas con problemas de personalidad, de autoestima sobretodo lo fundamental debe ser identificar precozmente para poder intervenir no solo en la parte médica sino la psicológica, no solo al paciente sino a todo su entorno familiar. Dra. Alexandra Abata Erazo En las complicaciones igual tanto en el aspecto

físico, emocional y conductual, en el aspecto físico son niños que presentan dolor generalizado o variante, trastornos alimentarios ya sea tendencia a la anorexia o a la bulimia, insomnio o pesadillas, entre las complicaciones psicológicas las más principales que tenemos son los intentos suicidas, los suicidios y también son niños que tienen el mayor riesgo de consumo de sustancias psicotrópicas o estupefacientes, además lesiones físicas o a nivel de los genitales, pero de todas las más graves son el suicidio, depresión y ansiedad.

Msc. Carmita Valverde La autoestima baja, bajo rendimiento, en el caso de los adolescentes en las mujeres ellas pueden rehuir a su complemento que es un chico o viceversa, puede ser una persona que busque mucho afecto mucha seguridad en el sexo complementario.

Interpretación de resultados

En esta investigación se puede decir que las complicaciones del abuso sexual en la víctima son muy graves las mismas que afectan a los diferentes aspectos del niño o adolescente como por ejemplo a nivel físico, emocional y conductual, los mismos que se pueden desarrollarse a corto o largo plazo, En la mayoría de los casos, el abuso sexual constituye una experiencia traumática que repercute negativamente en el estado psicológico de las víctimas por lo que los resultados más graves de estos abusos son aquellos en los que las víctimas llegan a cometer un suicidio, en otros casos y dependiendo de la edad en la que haya ocurrido el abuso, especialmente en adolescentes es el consumo excesivo de alcohol o drogas, por lo que se considera necesario que tanto los docentes como los padres de familia deben tener los conocimientos adecuados para poder detectar a tiempo un caso de abuso sexual para evitar estos daños tan desastrosos para las víctimas y así poder buscar la ayuda más adecuada siempre en busca del bienestar del niño o adolescente.

4.- Pregunta

¿Cuáles cree usted, serían las estrategias adecuadas para prevenir un abuso sexual infantil?

ENTREVISTA RESPUESTA

Dra. Germania

Benavides

La comunicación directa de parte de los docentes y los padres de familia y hablarles claro porque muchas veces los abusadores los encontramos en el mismo medio familiar y las denuncias que se debe realizar inmediatamente, el cuidado que debemos tener de los niños, niñas y adolescentes y sobre todo prevenir estos abusos para evitar que se ocasione un trauma muy grave que se les queda por un largo tiempo.

Dra. Jimena López Lo primero que todo es darles la confianza como padres de familia que nuestros hijos nos lleguen a contar lo que les está sucediendo, inculcarles que su cuerpo es sagrado al que nadie puede abusar de él, también es un papel fundamental como madres de familia explicarles que no debe sentarse en las piernas de ningún hombre a si sea hermano, padre o tío eso es lo más importante enseñarles a que siempre deben cuidar su cuerpo y nadie puede tocarlos.

Mgs. Luis Cerón En cuanto a las estrategias lo primero socializar los acuerdos ministeriales con los padres de familia, con los docentes dar charlas sobre la prevención del abuso tanto desde el ministerio de salud pública como con el distrito de educación, trabajar con los departamentos de consejería estudiantil dentro de las instituciones educativas sobre el tema brindando charlas de prevención tomando en cuenta a los más pequeños que son los más vulnerables en este aspecto de abuso sexual.

Dr. Wilmer Yandún Principalmente la capacitación, tanto a los padres como a los niños, muchas veces se pensaba que estos temas en cuanto a la sexualidad se debía tomar en cuenta solo a los jóvenes de 15 o 16 años pero hoy nos damos cuenta que no, hoy en día se debe empezar a tratar de estos temas en las escuelas por ejemplo de cómo son las relaciones sexuales, como nacen los niños y recomendar a los padres que deben de hablar de estos temas que son muy importantes con sus hijos ya que ellos mismos son los encargados de crear el ambiente de confianza para que los niños no busquen refugio en otras personas, además deben recomendar que tienen que usar bien el internet ya que existe montón de información considerada como basura por lo que recalco lo más adecuado es la capacitación.

Interpretación de resultados

Después de analizar contenido bibliográfico y la respuesta de los entrevistados se puede decir que una de las mejores estrategias para colaborar en la prevención del abuso sexual es la educación dirigida tanto a docentes como a los padres de familia para que ellos sean los protagonistas o encargados de comunicar a sus hijos, creando a la vez más vínculos de confianza para que en caso de que se suceda algún abuso sexual las víctimas no teman en contar lo sucedido, ya que la mejor forma de hacer llegar la información a los niños o adolescentes es mediante las personas que están más al contacto con ellos como lo son los docentes y los padres de familia, para que ellos mismos asuman un papel protagónico, activo y consciente en la prevención y logren un bienestar social y emocional.

Dra. Alexandra Abata Erazo

La mejor arma que nosotros tenemos y no hablo solo a nivel profesional sino de toda la sociedad es la prevención, la forma más práctica que nosotros podamos prevenir el abuso sexual infantil es que tanto docentes, padres de familia y los niños conozcan que puede presentarse, como se puede presentar y en que personas es más factible que esto pase, entonces lo que tú estás haciendo la capacitación tanto a docentes como a padres de familia para que ellos sean los encargados de trasmitir la información a sus hijos.

Msc. Carmita Valverde Primero que nada la información, es importante estar informado sobre que es el abuso sexual, que puede pasar cuando hay abuso o estar anticipados para que esto no suceda, en cuanto a educación sexual en las instituciones educativas hablarles claro de acuerdo a la edad que no se tiene que dejar topar el cuerpo ni exponer sus partes privadas en cualquier situación, así mismo brindar la educación a los padres y docentes para prevenir el abuso sexual.

3.3 Conclusiones parciales del capítulo

• Posterior a la aplicación de las estrategias, los docentes y padres de familia de la Unidad Educativa Alejandro R. Mera poseen una amplia información en cuanto al abuso sexual infantil, sus factores de riesgo, consecuencias y medidas de prevención, es decir ellos ya conocen como prevenir el abuso sexual infantil.

• El programa educativo fue tomado con la mejor aceptación por parte de los docentes y padres de familia debido a que es una actividad en pro de la salud de sus hijos, obteniéndose resultados positivos, gracias a la educación sobre prevención del abuso sexual.

• La validación de la propuesta fue verificada mediante la aplicación de una post – encuesta dirigida a los docentes y padres de familia de la Unidad Educativa Alejandro R. Mera, obteniendo como resultados conocimientos claros, verídicos, sobre lo que es el abuso sexual infantil y las medidas de prevención.

CONCLUSIONES GENERALES

 En esta investigación a través de diferentes fuentes bibliográficas se logró identificar que es una de las problemáticas no solo local sino también de manera internacional y mundial lo cual muchos de los casos de abuso sexual infantil, pueden ser detectados y prevenidos de manera oportuna, sin embargo la falta de información de esta población es uno de los principales problemas que afectan al bienestar biopsicosocial de los niños, niñas y adolescentes.

 A través de la observación directa y la aplicación de diversos métodos, técnicas e instrumentos, se obtuvo una importante información para el diseño de la propuesta de manera relevante demostrando un índice preocupante de factores de riesgo que provocan el abuso sexual infantil, determinando que las principales causas de no realizar prevención es el desconocimiento y la falta de concientización.

 Las estrategias educativas contribuyeron a que los docentes y padres de familia de la Unidad Educativa Alejandro R. Mera, conozcan la importancia de prevenir el abuso sexual infantil para evitar las graves consecuencias que este produce, es por esta razón que se debe conocer los factores de riesgo que son necesarios para que se producto un acto de abuso sexual.

Los resultados obtenidos fueron de vital importancia, para verificar la calidad, validez y factibilidad de la propuesta planteada, demostrando que la educación contribuye a prevenir el abuso sexual en niños y adolescentes de la Unidad Educativa Alejandro R. Mera, y mejorar la calidad de vida de ellos permitiéndoles lograr un bienestar social y emocional.

RECOMENDACIONES.

 Los docentes y las autoridades de la Unidad Educativa Alejandro R. Mera se comprometen a dar continuidad con el programa de prevención y a la vez seguir transmitiendo la información brindada en cuanto al abuso sexual infantil como una forma de contribuir a la prevención del mismo, ya que por las manos de ellos año a año van pasando las distintas generaciones de niños, niñas y adolescentes y que mejor que se pueda trabajar desde este contexto que se desarrollan los niños como es el educativo.

 A los padres de familia que continúen brindando la confianza necesaria a sus hijos para que ellos puedan conversar libremente de las situaciones que suceden a su alrededor, a la vez hablar siempre con sus hijos de temas delicados como es la sexualidad, el abuso sexual, entre otros para que cada uno de ellos sepan cómo actuar ante las diferentes circunstancias que se presentan en el día a día.

 Se recomienda a las personas que colaboraron con la investigación difundir la información que se les ha brindado sobre el abuso sexual infantil, a los familiares,