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6. Testable Hypotheses Empirical Specifications

6.3. Empirical Tests for Commonality in Liquidity

__Infancia y adolescencia traumática:

“… había perdido a mi mamá y me quedé sola…” ¿Tiene hermanos usted?

“Tres mujeres. Yo era la mayor.”

Tres mujeres. ¿Y usted era la mayor, con 15 años, o sea… y las otras dos niñas que edad tenían?

“Una tenía 14 y la otra 12, nos llevábamos dos años. Mi papá nos abandonó porque no lo conocimos… estaba en la Escuela Hogar, mi mamá murió y nos repartieron y yo me escapé. Una hermana falleció porque la atropelló un caballo en la chacra a los 13 y la otra de pulmonía a los 16… eso pasó.” P2

“…primero andaba en la calle, en realidad, andaba en la calle, siempre les cuento a mis hijos mi historia, no saben lo que es dormir en una plaza, lo que es andar en la madrugada, lo que es no tener un techo donde poder dormir, donde… o sea.” P2-3

¿Usted se va de la escuela?

“Nos sacaron, sacaron para trabajar la chacra y yo no aguanté los malos tratos y me escapé a San Juan… luego conocí a mi primera pareja y me quedo embarazada.” P3

183 “A mí me encanta cantarles cuando están en la panza, hablarles, acariciarles, o sea, son cosas que a lo mejor nunca me las dieron, nunca las hicieron conmigo, mi mamá nunca me abrazó, nunca me besó, nunca me dijo te quiero, te amo; entonces lo que menos recibí es lo que trato de volcar más a mis hijos… No sé cómo le decía mamá…” [Gran suspiro] P5

¿O sea su mamá no les hablaba…?

“No nos hablaba y, y no nos daba amor, ni una pizca de amor.” Amor, ¿Por qué sería su mamá así?

“Porque era una persona muy antigua, muy cerrada, silenciosa… Yo cuando era más grande me enteré de que había trabajado en la calle, casi me muero no lo podía creer... Y después la comprendí, primero como que le agarré mucho odio, porque yo veía cosas en la tele, pero después digo bueno, ella nos metió a la Escuela Hogar desde niñas, nos sacó adelante sin palabras cariñosas, pero nos las arreglábamos como podíamos, porque nunca tuve papá tampoco, porque él la abandonó a ella y de la familia tampoco, entonces… uno necesita ese amor de mamá, ese abrazo, ese calor, ese beso, ese calor que yo les doy a mis hijos y trato de inculcarles que ellos lo vuelquen a sus hijos. Y ¡ojo! desde el vientre para crear el amor. Un niño se merece mucha atención, pero también se merece mucho amor de parte de sus padres, el amor puede más que todo, trato de hacer eso, darles mucho amor a mis hijos. Darles muchas cosas, estar, pero siempre con el consejo de salir para adelante…” P5

“…Mire yo me crié muy golpeada…” P6

“… Desde mi niñez que vengo sufriendo necesidades.” ¿Tuvo una niñez sufrida?

“Sí, no tuve niñez, no tuve niñez. Niñez no se le llama a estar metido en una Escuela Hogar todo el tiempo, casi todo el tiempo de mi vida de niña y parte de mi adolescencia.”

184 “Sí, sí mis tíos. Porque mis tíos necesitaban chicas para que les hicieran los quehaceres, no porque nos querían tener por amor, sino porque nos querían más como empleadas digamos, así que por eso nos sacaron.”

Y ¿cuándo su mamá fallece…?

“Dos días antes de que cumpliera 15 de cáncer.” ¿Usted estaba en la Escuela Hogar?

“Sí hasta ese tiempo porque mi mamá trabajaba de prostituta y nos criamos sin papá, no lo conocimos… entonces mi mamá vio la Escuela Hogar como nuestra casa, estábamos pupilas.”

¿Y cuando fallece su mamá qué ocurrió?

“Me sacan mis tías y nos llevan a la chacra obligadas a trabajar.” ¿Y a usted ahí la obligan a trabajar en la chacra?

“Sí, como le cuento. Fue terrible… Ahí fue que me escapé a San Juan y conocí al padre de mis primeros hijos, los de San Juan.” P8-9

El testimonio de la entrevistada nos revela una infancia de abandono, sufrimiento y maltrato. Refiere ausencia de la figura paterna. Su padre abandona a su familia, no lo conoce. El recuerdo de su madre le produce sentimientos contradictorios, por un lado, al revivir su triste infancia revive también su odio infantil hacia su madre, a quien señalaba como la causante de su sufrimiento. Por otro lado y ya desde la mirada de adulta que hoy posee, siente que comprende a aquella mujer que fue su madre y que hizo lo que pudo por ella y sus hermanos.

Se crió pupila en la Escuela Hogar, lo cual la ha dejado muy marcada. No tuvo familia que la contenga. Es huérfana de madre desde los 15años y sus dos hermanas, menores que ella y con una diferencia de edad de dos años, han muerto. Una, a los trece años, por un accidente en el campo y la otra, a los 16 años por un proceso aparentemente infeccioso. Sus tías la sacan de la Escuela Hogar con una vivencia de maltrato y trabajo forzado, junto a ellas. Al escapar de ese contexto, se ve obligada a vivir sin protección alguna en la calle hasta que conoce a su primera pareja, padre de sus primeros hijos. También se devela del testimonio, en este particular contexto de vulnerabilidad, que la entrevistada no repite el modelo de crianza. Manifiesta no haber recibido amor de niña, razón por la cual trata de darles a sus hijos eso que no tuvo. Además nos manifiesta las

185 circunstancias y el lugar del conocimiento de su primer paraja, padre de sus primeros hijos.