3.1 Activity A1 Analysis of tasks and responsibilities,
3.1.2 Identification of the gaps with regard to implement FQMS
Materiales:
Un frasco con tapa de rosca. Agua. Tinta de color. Una pajilla. Plasticina. Cartulina. Una regla. Un bolígrafo. Cinta adhesiva. Procedimiento:
Llene el frasco con agua y deposite unas gotas de tinta.
Haga un agujero en la tapa, que tenga el mismo diámetro que la pajilla.
- Enrosque la tapadera fuertemente e introduzca la pajilla por el agujero. Asegure con plasticina alrededor del agujero.
Ilus. N° 12 Termómetro
Dibuje una escala en la cartulina y sujétela con cinta adhesiva a la pajilla.
Desarrollo:
Por medio de la escala que se encuentra adherida a la pajilla, observe cómo la tinta sube y baja según la temperatura.(Ilus.N°12)
Conclusión:
Obtengo, con la ayuda del docente y de mis compañeros, las conclusiones del ejercicio.
CAPÍTULO XII
Se recopilan poesías, canciones, refranes y adivinanzas que se relacionan con los Fenómenos Atmosféricos.
POESÍAS
El viento El viento
¡Buenos días!
Qué lindo, el campo. Corre, sopla,
El sol me sonríe, redondo se cuela;
con sus rayos. orea la ropa tendida,
desprende las hojas secas,
El viento va por los cielos déjalos bien cerrados
con las nubes, correteando. porque bate las puertas,
¡Qué calor!-le digo al sol abre de golpe la ventana,
-No te olvides del “verano”. y tumba la maceta.
Toma mi sombra, Allá van hatos de nubes
dice el árbol que empujan sobre la sierra,
y yo me acerco al follaje está el mar blanco de espuma
¡Qué fresquito! Allí descanso cuando con las olas juega.
Floria Jiménez del Valle Viento de Dios, en la noche,
hinche las velas
del barco,
y al marinero que canta
muéstrale las estrellas.
Carlos Luis Sáenz
-.Lluvia de mayo -. Las gotas de agua
Lluvia de mayo Las gotas de agua
lluvia buena, son bailarinas
la lluvia de mayo que el traje sueltan
en el vasto silencio para danzar,
del campo. cuando las nubes,
Los lirios nacieron allá en los cielos,
como por encanto abren los ojos
y las azucenas para llorar.
alumbran el campo.
Cantan y bailan
San Isidro y sus bueyes alegremente
y hasta el viejo arado, repiqueteando
bendicen la lluvia, en el tejar:
la lluvia de mayo. golpean los vidrios,
ríen y gritan.
Cuando yo sea grande, y antes de que el agua
madre me iré en mayo vaya a cesar;
a arar en el campo se dan la mano
y a cantar mientras ¡y el campo besan para bailar!
llueva, como cantan los
pájaros. Myrian Alvarez Brenes
Carlos Luis Sáenz
Sin nombre
Hermanita lluvia Cae la lluvia bendita
vete a otro lugar del buen mes de mayo.
que hoy todos queremos Hay en la tierra júbilo
salir a jugar. de flores y de pájaros.
Caminos y sendas El sembrador ya deja
son un lodazal en los surcos los granos
y el aire parece y espera la cosecha
un turbio cristal. para los días dorados
Hermanita lluvia Siembra mi niño, siembra,
vete a otro lugar ahora que estás en mayo
que estamos cansados siembra el lirio y la rosa
de no ir a jugar. o el trigo con tus manos.
La lluvia Sin nombre
Que llueva, que llueva, Agua San Marcos
la vieja de la cueva, rey de los charcos,
los pajaritos cantan, para mi triquitó
la Luna se levanta. que está muy bonito;
para mi cebada,
¡Que sí!¡Que no! que ya está granada,
¡Que caiga el chaparrón! para mi melón,
¡Que sí!¡Que no! que tiene flor;
¡Que cante el labrador! para mi sandía,
que está florida;
Ayer me enseñaste para mi aceituna,
que la lluvia que ya tiene una
viene de la nube; La ovejita y el pastor
y la nube es agua que sube lloviendo y con sol.
mamita, cuando estás llorando una nube pequeñita
Que no llueva más Los puntos cardinales
¡Que no llueva más! Cuando veo salir el Sol
Palomita blanca, estoy viendo para el Este,
pico de coral, a mi espalda está el Oeste
pídele al Señor donde el sol se va a ocultar.
que no llueva más. Este, Oeste, Norte y Sur,
son los puntos cardinales
San Isidro los cuatro muy importantes
Salvador, y los debemos saber.
quita el agua y pon el sol.
Huracán, huracán trae a mi casa el bien y llévate el mal. Ya está lloviendo los pájaros corriendo el trigo barato
y el pan de dos cuartos
REFRANES
Mañana oscura tarde segura.
RIMAS
Sopla que te sopla llueve que te llueve montando en el viento el invierno viene. El arco iris dio sus colores para que luzcan lindas las flores. Para los hombres,
para las flores el sol es vida, luz y calor.
Te brindo gratitud por mi tranquilo reposar, por este sol de clara luz que en este día tu me das.
ADIVINANZAS
Con gotitas de agua y rayitos del sol, me formo en el cielo ¿Sabes quién soy? (El arco iris)
Vuela sin alas, silba sin boca, tú no lo ves ni lo tocas. (El viento)
Voy y vengo, vengo y voy, pero en un solo lugar nunca estoy. (El viento) Nunca podrás alcanzarme por más que corras tras de mí, y aunque quieras
separarte, siempre iré junto a ti. (El viento)
Corro como un niño pero niño no soy, nunca nadie me ha visto, pero me sienten
pasar. (El viento)
Del cielo caí, y al cielo subí, al volver a la tierra alegro al campesino y obligo a
taparse al pescador. (La lluvia)
Entre más te lavo más sucia me pongo yo, entre más te lleno menos quedo yo. (El agua)
Me quieres porque me necesitas, pero ignoras mi presencia porque no me
puedes ver. (El aire)
Por el cielo me paseo y de agua me formé, sólo espero que me soplen y por mi
peso a la Tierra volveré. (Las nubes)
Mira al cielo antes que me tomes, porque si no...de seguro que te mojas.
(La sombrilla)
CANCIONES
¡Que llueva!
que llueva, que llueva, la Virgen de la Cueva, los pajaritos cantan las nubes se levantan. Que sí, que no,
que llueva un chaparrón ¡Agua, Dios!¡Agua, Dios! que se mojen los campos y nosotros no.
Los campos están secos la ramas también que llueva hoy y mañana también.
El chorrito Juegos digitales
El aguacero
La gota de agua que da a la nube Tip, tap, tip, tap,
como regalo para la flor, Tip, tap, tip, tap,
en vapor se desvanece es un aguacero
cuando se levanta el sol. que viene
ahí nomás
Y nuevamente al cielo sube tip, tap, tip, tap,
hasta la nube que la soltó tip, tap, tip, tap,
la gotita sube y baja, baja y sube manda goterones
al compás de esta canción. él viene detrás
tip, tap, tip, tap,
Allá en la fuente había un chorrito tip, tap, tip, tap,
se hacía grandote, se hacía chiquito, ya llegó, aquí está
estaba de mal humor laman en los vidrios
pobre chorrito tenía calor [Bis] las gotas así:
Tip, tap, tip, tap,
En el paisaje siempre nevado Tip, tap, tip, tap,
acurrucado sobre el volcán ¿Qué quieren las gotas?
hay millones de gotitas Me quieren a mí.
convertidas en cristal.
En el invierno la nieve crece, en el verano la funde el sol,
la gotita sube y baja, baja y sube al compás de esta canción.
Ahí va la hormiga con su paraguas y recogiéndose las enaguas,
porque el chorrito la salpicó y sus chapitas le despintó. [Bis] Francisco Gabilondo Soler Cri-Cri, El grillo Cantor.
ANEXO 1
GLOSARIO
Cápsula aneroide: Caja o cápsula en forma de disco, de paredes finas, con frecuencia
metálica, en vacío parcial y con cierre hermético, dotada de un resorte que se ensancha o contrae por los cambios de la presión atmosférica.
Escala sinóptica: Escala de los sistema de alta y baja presión que determinan en gran parte los
cambios de tiempo de un día a otro. Sus dimensiones típicas van de 1 000 a 2 500 kilómetros y pueden llegar a persistir durante días e incluso semanas.
Escorrentía Superficial: Flujo de agua en el terreno sin cauce definido
Frentes: Superficie de separación entre dos masas de aire superficial de diferente densidad
(temperatura, humedad), una fría y seca, otra cálida y húmeda..
Frentes Fríos: Frente que se mueve de manera tal que la masa de aire frío reemplace a la masa de
aire cálido. Estos sistemas meteorológicos llegan a latitudes tropicales durante el invierno astronómico pero muy modificados, por lo cual sus efectos son menores a los observados en latitudes medias y altas.
Inversión de Temperatura: En la atmósfera la temperatura desciende con la altura, pero
cuando se presenta el proceso inverso se le denomina inversión.
Ondas Tropicales o del Este: Perturbación en escala sinóptica que se desplaza del este al
oeste, superpuesta a la corriente básica de los vientos alisios. Estos sistemas meteorológicos son acompañados en la mayoría de los casos con mal tiempo.
Pronóstico Meteorológico: Informe sobre las condiciones futuras de la atmósfera durante un
tiempo o periodo y para una área determinada, basado en un análisis.
Pronósticos numéricos: Pronóstico de los campos de variables meteorológicas por resolución
numérica de las ecuaciones hidrodinámica, en general con ayuda de una computadora.
Sistemas Meteorológicos: Se designa de esta forma a los campos de presión atmosférica, sean
estos de alta o baja presión y sus respectivas circulaciones, así como a los frentes.
"Smog" fotoquímico: "Smog" formado por la oxidación de hidrocarburos, siendo producido el
agente oxidante por reacciones fotoquímicas entre la radiación solar ultravioleta y diversos componentes atmosféricos.
Zona de Convergencia Intertropical (ZCIT / ITCZ): Región donde convergen los vientos alisios
del Hemisferio Norte con los vientos alisios del Hemisferio Sur. Se caracteriza por presentar campos significativos de nubosidad, como muestra de la humedad existente, así como lluvias significativas en dicha región. Dicha región varía según la época del año y circunda todo el planeta.
ANEXO 2
Impactos del cambio climático en los recursos hídricos de Centroamérica. (CRRH-CCAD-USCSP, 1995) Alteraciones en el ciclo hidrológico cambios en la intensidad, volumen, duración y variabilidad de la precipitación
efectos sobre el régimen de escorrentía, se acentúan los problemas por sequías e inundaciones
impactos negativos en la infraestructura vial, hidroeléctrica, de sistemas de riego, de acueductos alcantarillados
erosión y arrastre de sedimentos afectando la regulación y encareciendo las opciones de aprovechamiento del recurso
implicaciones para el abasto de agua potable
Aceleración en el agotamiento de reservas de aguas superficiales y subterráneas y limitaciones mayores para suplir una creciente demanda,
Aumento en el costo de los servicios y mayores restricciones al desarrollo e inversiones para la producción por limitaciones en la disponibilidad en el recurso hídrico, al haberse utilizado ya las opciones mas accesibles y de menor costo.
Incremento en frecuencia y duración de los racionamientos, especialmente en áreas marginales, que tienden a estar superpobladas y ubicadas en zonas geográficas más desventajosas disminución de caudales en la estación seca, paralelamente a un aumento en la temperatura y mayores niveles de sedimentación
Impactos en las obras de infraestructura de generación y
transmisión de energía eléctrica
disminución en la capacidad de generación hidroeléctrica, y un aumento en el uso de la generación térmica, lo cual tendría repercusiones económicas, aumento en la factura petrolera, deuda externa, a causa de la importación de combustible fósil, y posiblemente demandaría mayores inversiones en la infraestructura de generación.
Limitaciones a las opciones de desarrollo a causa de un clima más desfavorable a la inversión, a causa de mayores niveles de riesgo asociados a la disponibilidad segura de servicios tan estratégicos como la disponibilidad de energía de calidad y agua potable. Incremento en el uso de tecnologías más contaminantes como la geotérmica o el uso de hidrocarburos, que generarían mayores aportes de CO2 a la atmósfera
impactos por posibles políticas de racionamiento energético en sectores claves de la economía, por ejemplo (industria alimentaria, exportaciones, turismo, abastecimiento de agua, salud, etc) lo que provocaría fuga de divisas, deterioro de los servicios, contracción en las inversiones y aumento en el desempleo.
aumento en los niveles de
contaminación por disminución de los flujos base
implicaciones estéticas y de salud pública. Implicaciones directas en los ecosistemas acuáticos en general.
Aumento en el consumo de leña al reducirse la producción de energía durante la estación seca
incremento en la deforestación fuegos naturales o inducidos, al aumentar la
temperatura promedio y prolongarse los períodos de sequía.
cambios en la cantidad y calidad del agua
mayor incidencia de enfermedades de origen hídrico
confrontaciones sociales por escasez del recurso.
niveles de humedad más altos, asociados a mayores precipitaciones en la estación lluviosa
aumento de enfermedades patógenas en la agricultura disminución de la producción y mayores costos asociados a esta.
aumento en la frecuencia y magnitud de deslizamientos y avalanchas.
pérdida de vidas humanas y daños a la infraestructura. usos restrictivos del agua potable, menor
producción agropecuaria, racionamiento eléctrico y de agua potable
aumentos en el costo de la vida incremento en el déficit de producción alimentaria básica e impactos nutricionales en la población de menores ingresos. Aumento en eventos atmosféricos extremos aumentos potenciales en el número y severidad de las tormentas tropicales deslizamientos, erosión y sedimentación, y sequías, etc.
Deterioro y/o destrucción de infraestructura básica de apoyo (almacenamiento, conducción, distribución) y problemas asociados a la generación y mantenimiento de los servicios de agua potable y electricidad a causa de los impactos por desastres naturales
mayor impacto por deslizamientos gravitacionales y por asocio al riego sísmico, lo que produciría mayores aportes de sedimentos, peligro para embalses.
Alteraciones en el nivel del mar Cambios en el comportamiento fluvial en las planicies costeras, a causa de la elevación del nivel base al que deberán ajustarse los ríos en su desembocadura
cambios drásticos en la línea de costa,
efectos sobre el desarrollo de infraestructura turística. cambios en la abundancia de
poblaciones y en la diversidad biológica de los ecosistemas costeros
áreas de manglares y algunos estuarios sufrirían cambios drásticos de acentuarse el cambio climático.
estancamiento de aguas costeras efecto sobre los costos y el deterioro en las obras de infraestructura.
mayores riesgos de proliferación de enfermedades transmisibles por vectores. aumentos de nivel freático mayor vulnerabilidad sísmica en aquellas
áreas costeras propensas a licuefacción. salinización de
mantos acuíferos costeros
trastornos en el abastecimiento de agua potable
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