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Path-dependency mechanism of agglomeration externalities

En el 2015 Agromarket se convertirá en el centro de acopio y de venta al por mayor y menor

de productos provenientes del agro en la parroquia San Francisco del cantón Ibarra.

4.8.4 POLÍTICAS DE LA EMPRESA

La entidad debe manejarse tomando en cuenta las siguientes políticas:

108

 Dentro de nuestras capacidades brindar todas las atenciones y prestarle los servicios que requiera el cliente.

 La atención al cliente debe ser oportuna y ágil, para ahorrarle esfuerzo y tiempo.

 Nuestra seriedad, honradez y el cumplimiento a cabalidad de los ofrecimientos hará que nos ganemos la confianza del cliente.

 Nuestra prioridad es dar solución a los problemas de los clientes.

 Mantener un clima de armonía dentro de la organización y dar cumplimiento con todas las disposiciones legales.

 Mantener un programa de capacitación y motivación a sus servidores cuya finalidad es que adquieran habilidades y destrezas para lograr la eficiencia en su trabajo.

 Contar con la normativa necesaria que ayuden a una adecuada administración.

4.8.5 ESTRUCTURA ORGÁNICA

Se propone la siguiente estructura básica tomando en cuenta las áreas fundamentales para la

microempresa.

Ilustración 24 ORGANIGRAMA

Fuente: Propia Elaborado por: Las Autoras

GERENCIA

CONTABILIDAD

VENTAS

109 4.8.6 MANUAL DE FUNCIONES

4.8.6.1 Gerencia

OBJETIVO. El gerente es quien se encarga de realizar la gestión administrativa financiera de la microempresa, se encargará de realizar la planificación de las compras y ventas, buscará

proveedores y clientes para mantener un equilibrio entre oferta y demanda.

NIVEL DE EDUCACIÓN. Título de Tercer nivel

PROFESIÓN. Administración de empresas y/o afines

EXPERIENCIA. Un mínimo de 2 años de experiencia en empresas comercializadoras

REQUISITOS ADICIONALES. Planeación estratégica, Procesos de administrativos generales, Desarrollo organizacional, Uso de computador y paquetes utilitarios,

110

Tabla 52 COMPETENCIAS

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN ALTA MEDIA BAJA

1 Orientación de

servicio

Implica un deseo de ayudar o de

servir a los demás satisfaciendo sus

necesidades. Significa focalizar los

esfuerzos en el descubrimiento y la

satisfacción de las necesidades de los

clientes, tanto internos como

externos.

X

2 Orientación a los resultados

Es el esfuerzo por trabajar

adecuadamente tendiendo al logro de

estándares de excelencia.

X

3 Flexibilidad Es la capacidad para adaptarse y trabajar en distintas y variadas

situaciones y con personas o grupos

diversos.

X

4 Construcción de

relaciones

Es la habilidad de construir y

mantener relaciones cordiales con

personas internas o externas a la

organización.

X

5 Conocimiento del

entrono

organizacional

Es la capacidad para comprender e

interpretar las relaciones de poder e

influencia en la institución o en otras

instituciones, clientes o proveedores,

etc. Incluye la capacidad de prever la

forma en que los nuevos

111 Fuente: Propia Elaborado por: Las Autoras

FUNCIONES

 Realizar la representación de la microempresa.

 Mantener el proceso administrativo de la microempresa siempre vigente

 Crear mecanismos de control interno en las áreas de la microempresa.

 Mantener un portafolio de clientes y proveedores con buenas relaciones.

 Mantener relaciones fraternas con la Cámara de Comercio e Industriales. acontecimientos o situaciones

afectarán a las personas y grupos de

la institución.

6 Iniciativa Es la predisposición para actuar pro activamente. Los niveles de

actuación van desde concretar

decisiones tomadas en el pasado

hasta la búsqueda de nuevas

oportunidades o soluciones a

problemas.

X

7 Aprendizaje

continuo

Es la habilidad para buscar y

compartir información útil,

comprometiéndose con el

aprendizaje. Incluye la capacidad de

aprovechar la experiencia de otros y

la propia.

112

 Realizar ventas del producto a distribuidores mayoristas y minoristas con apoyo del

personal técnico y en coordinación con contabilidad.

 Mantener buenas relaciones con los organismos de control, SRI, IESS

4.8.6.2 Secretaria – Contadora

OBJETIVO. Se encargará cumplir con las obligaciones tributarias y laborales y llevar el archivo de la microempresa, realizará órdenes de pedido y ordenes de entrega de la

mercadería.

NIVEL DE EDUCACIÓN. Superior

PROFESIÓN. Egresada en Contabilidad y Auditoría CPA.

EXPERIENCIA. Un mínimo de 1 años de experiencia en empresas comercializadoras

REQUISITOS ADICIONALES. Elaboración de Facturas, notas de pedido, notas de entrega, memos, oficios, uso de computadora y paquetes utilitarios

113

Tabla 53 COMPETENCIAS

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN ALTA MEDIA BAJA

1 Orientación de

servicio

Implica un deseo de ayudar o de

servir a los demás satisfaciendo sus

necesidades. Significa focalizar los

esfuerzos en el descubrimiento y la

satisfacción de las necesidades de los

clientes, tanto internos como

externos.

X

2 Orientación a los resultados

Es el esfuerzo por trabajar

adecuadamente tendiendo al logro de

estándares de excelencia.

X

3 Flexibilidad Es la capacidad para adaptarse y trabajar en distintas y variadas

situaciones y con personas o grupos

diversos.

X

4 Construcción de

relaciones

Es la habilidad de construir y

mantener relaciones cordiales con

personas internas o externas a la

organización.

X

5 Conocimiento del

entrono

organizacional

Es la capacidad para comprender e

interpretar las relaciones de poder e

influencia en la institución o en otras

instituciones, clientes o proveedores,

etc. Incluye la capacidad de prever la

forma en que los nuevos

114 Fuente: Propia Elaborado por: Las Autoras

FUNCIONES:

 Cumplir con los principios contables exigidos por ley en cuanto a: negocio en

marcha, partida doble, periodicidad, ciclo contable.

 Cumplir con las obligaciones tributarias ante el Servicio de Rentas Internas (SRI).

 Cumplir con las obligaciones laborales con el IESS y otros organismos de control.

 Mantener actualizado el inventario de materiales de oficina, materia prima, clientes y acontecimientos o situaciones

afectarán a las personas y grupos de

la institución.

6 Iniciativa Es la predisposición para actuar pro activamente. Los niveles de

actuación van desde concretar

decisiones tomadas en el pasado

hasta la búsqueda de nuevas

oportunidades o soluciones a

problemas.

X

7 Aprendizaje

continuo

Es la habilidad para buscar y

compartir información útil,

comprometiéndose con el

aprendizaje. Incluye la capacidad de

aprovechar la experiencia de otros y

la propia.

115

proveedores

 Mantener al día la agenda del gerente y personal técnico.

 Conservar los archivos en papel y magnéticos en buen estado.

 Cumplir con procedimientos de control interno implementados.

 Mantener la documentación de respaldo en archivos adecuados para este fin.

4.8.6.3Vendedor

OBJETIVO. El vendedor, se encarga de realizar la apertura de nuevos mercados, realizara pedidos de los combos, preparará un presupuesto estimado de adquisiciones.

NIVEL DE EDUCACIÓN. Estudios superiores en Mercadotecnia

PROFESIÓN. Egresado en mercadotecnia

EXPERIENCIA. Un mínimo de 2 años de experiencia en empresas comercializadoras

REQUISITOS ADICIONALES. Manipulación de alimentos, normas de salubridad,

116

Tabla 54 COMPETENCIAS

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN ALTA MEDIA BAJA

1 Orientación de

servicio

Implica un deseo de ayudar o de

servir a los demás satisfaciendo sus

necesidades. Significa focalizar los

esfuerzos en el descubrimiento y la

satisfacción de las necesidades de los

clientes, tanto internos como

externos.

X

2 Orientación a los resultados

Es el esfuerzo por trabajar

adecuadamente tendiendo al logro de

estándares de excelencia.

X

3 Flexibilidad Es la capacidad para adaptarse y trabajar en distintas y variadas

situaciones y con personas o grupos

diversos.

X

4 Construcción de

relaciones

Es la habilidad de construir y

mantener relaciones cordiales con

personas internas o externas a la

organización.

X

5 Conocimiento del

entrono

organizacional

Es la capacidad para comprender e

interpretar las relaciones de poder e

influencia en la institución o en otras

instituciones, clientes o proveedores,

etc. Incluye la capacidad de prever la

forma en que los nuevos

117 Fuente: Propia Elaborado por: Las Autoras

FUNCIONES

 Mantener un stock adecuado de los productos para la elaboración de los combos.

 Observar las normas sanitarias para la manipulación de alimentos.

 Colaborar con el empacado de los combos

 Programar las compras de la materia prima e insumos

 Proceder a entregar los productos de acuerdo a los pedidos realizados acontecimientos o situaciones

afectarán a las personas y grupos de

la institución.

6 Iniciativa Es la predisposición para actuar pro activamente. Los niveles de

actuación van desde concretar

decisiones tomadas en el pasado

hasta la búsqueda de nuevas

oportunidades o soluciones a

problemas.

X

7 Aprendizaje

continuo

Es la habilidad para buscar y

compartir información útil,

comprometiéndose con el

aprendizaje. Incluye la capacidad de

aprovechar la experiencia de otros y

la propia.

118 4.8.6.4 Estibador

OBJETIVO. Se encargará de realizar el trabajo de descarga y carga los productos generados por compras y ventas. Realizará las operaciones de empacar los productos finales.

NIVEL DE EDUCACIÓN. Bachiller

PROFESIÓN. Chofer licencia TIPO C

EXPERIENCIA. Un mínimo de 1 año de experiencia en empresas comercializadoras

REQUISITOS ADICIONALES. Uso de computador y paquetes utilitarios, manipulación de alimentos.

Tabla 55 COMPETENCIAS

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN ALTA MEDIA BAJA

1 Orientación de

servicio

Implica un deseo de ayudar o de servir a los demás satisfaciendo sus necesidades. Significa focalizar los esfuerzos en el descubrimiento y la satisfacción de las necesidades de los

clientes, tanto internos como externos.

X

2 Orientación a los resultados

Es el esfuerzo por trabajar adecuadamente tendiendo al logro de estándares de excelencia.

X

3 Flexibilidad Es la capacidad para adaptarse y trabajar en distintas y variadas

situaciones y con personas o grupos diversos.

X

4 Construcción de

relaciones

Es la habilidad de construir y mantener relaciones cordiales con personas internas o externas a la organización.

119 Fuente: Directa Elaborado por: Las Autoras FUNCIONES

 Recibir la materia prima

 Realizar el proceso de limpieza de los productos

 Embalar el producto

 Organizar los pedidos realizados a los proveedores de los insumos.

 Apilar los insumos para no dañarlos.

 Mantener en óptimas condiciones las instalaciones.

 Apoyar en las actividades de distribución y ventas

4.9 ANÁLISIS DE IMPACTOS

5 Conocimiento del

entrono organizacional

Es la capacidad para comprender e interpretar las relaciones de poder e influencia en la institución o en otras instituciones, clientes o proveedores, etc. Incluye la capacidad de prever la

forma en que los nuevos

acontecimientos o situaciones afectarán a las personas y grupos de la institución.

X

6 Iniciativa Es la predisposición para actuar pro activamente. Los niveles de actuación van desde concretar decisiones tomadas en el pasado hasta la búsqueda de nuevas oportunidades o soluciones a problemas.

X

7 Aprendizaje

continuo

Es la habilidad para buscar y

compartir información útil,

comprometiéndose con el aprendizaje. Incluye la capacidad de aprovechar la experiencia de otros y la propia.

120 4.9.1 BASES TEÓRICAS

El análisis de impactos permite determinar los beneficios que se generaría con la ejecución de

un determinado proyecto, los beneficiarios directos e indirectos y conocer si existen posibles

afectados con su aplicación. Con la finalidad de efectuar un análisis cuantitativo y cualitativo

se ha realizado una Matriz de Valoración, la misma que señala una valoración de -3 a 3, que

se califica de acuerdo a los siguientes criterios:

Tabla 56 CRITERIOS

PUNTAJE SIGNIFICADO

-3 Negativo en el nivel Alto

-2 Negativo en el nivel Medio

-1 Negativo en el nivel Bajo

0 Indiferente

1 Positivo en el nivel Bajo

2 Positivo en el nivel Medio

3 Positivo en el nivel Alto

Fuente directa Elaborado por las autoras

El indicador se constituye por cada uno de los criterios que se adoptan con la finalidad de

realizar el análisis de un determinado impacto. Para conocer el grado de impacto se emplea la

siguiente ecuación:

Indicador

121 4.9.2 IMPACTOS

4.9.2.1Impacto Económico

Tabla 57 IMPACTO SOCIO ECONÓMICO

ASPECTOS -3 -2 -1 0 1 2 3 Competitividad X Precios accesibles X Calidad de vida X Disminución de problemas sociales X

TOTAL Total 9/4 = 2,25 = 2 positivo en el nivel medio

Fuente: Directa Elaborado por: Las Autoras ANÁLISIS:

El presente proyecto permitirá que a través del buen uso y optimización de los recursos se

genere un producto de calidad que pueda competir en el mercado empresarial, generando

rentabilidad y satisfacción en el cliente, además se planteará precios accesibles para que la

mayoría de la población pueda adquirirlo y se beneficie de sus propiedades nutritivas,

adicionalmente el proyecto permite mejorar la calidad de vida de la población, debido a que

pone a disposición del cliente variedad de productos agrícolas altamente nutritivos para la

sociedad, que también se verá beneficiada con la creación de fuentes de trabajo a nivel

122 4.9.2.2 Impacto Empresarial

Tabla 58 IMPACTO ÉTICO

ASPECTOS -3 -2 -1 0 1 2 3

Responsabilidad X

Iniciativa X

Garantía X

TOTAL Total 9/3= 3 Impacto positivo nivel alto

Fuente: Directa Elaborado por: La Autora ANÁLISIS:

El Proyecto desde un punto de vista empresarial se ajusta en la responsabilidad para responder

íntegramente en las decisiones y acciones propias, la lealtad como compromiso con la

sociedad y los diferentes miembros de la empresa al igual que la garantía que se brinda al

cliente en cuanto al origen y componente nutritivo de cada producto, manejado de manera

completamente higiénica y saludable.

4.9.2.3 Impacto Ambiental

Tabla 59 IMPACTO AMBIENTAL

Fuente: Directa Elaborado por: La Autora

ASPECTOS -3 -2 -1 0 1 2 3

Conservación del medio ambiente X

Manejo de residuos X

123 ANÁLISIS:

El presente proyecto en el aspecto ambiental pretende evitar la contaminación climática,

dando importancia a la conservación del medio ambiente que es el proveedor de los diferentes

recursos naturales para poder cultivar los productos agrícolas a comercializar en el presente

proyecto. La comercialización de estos productos no requiere químicos que afecten al

ambiente y sus residuos serán manejados de manera eficiente, por tal razón no se causaría

daños en el mismo, de igual manera se utilizará fundas biodegradables para empacar cada

combo de productos, aportando positivamente a la conservación del ambiente.

4.9.2.4 Impacto General

Tabla 60 IMPACTO GENERAL

ASPECTOS -3 -2 -1 0 1 2 3

Socio Económico X

Empresarial X

Ambiental X

TOTAL Total 8/3= 2.67= 3 Impacto Positivo alto

Fuente: Directa Elaborado por: Las Autoras

ANÁLISIS:

El proyecto tiene un impacto positivo en el nivel alto, lo que permite determinar que su

aplicación es viable, los principales beneficiarios serán los consumidores de los productos

124

CONCLUSIONES

 La provincia de Imbabura realiza actividades agrícolas, por lo cual cuentan con una

activa fuente de materia prima para desarrollarse económicamente a través de la

industrialización de productos y su comercialización, lo que permite al proyecto ser

factible.

 El proyecto es innovador, viable y sobretodo social ya que para la adquisición de los

productos agrícolas, sería necesario generar un contacto con los pequeños productores,

quienes cuentan con sembríos de este tipo de productos, esto permitiría integrar a

dichos agricultores al proyecto y generar un beneficio adicional en la zona al generar

fuentes de empleo.

 Existe una gran demanda potencial, debido a que actualmente las personas buscan

mejorar su salud y adquirir productos sanos sin conservantes ni químicos que afecten

su componente nutricional, por ello y por la variedad que se ofertará al consumidor, se

le permitirá elegir el producto de su preferencia.

 El proyecto brinda al consumidor la posibilidad de elegir entre los combos que se

propone como principales opciones al momento de la compra, por lo que se facilita la

adquisición y se reúne aquellos productos necesarios para mejorar la alimentación y

que son elementales en una canasta familiar.

Mediante la evaluación financiera se ha determinado que la creación de una pequeña empresa dedicada a la comercialización de productos agrícolas, es factible en la

provincia de Imbabura, ya que genera rentabilidad para las autoras del proyecto a

partir del primer año de su puesta en marcha, permitiendo recuperar la inversión en un

125

RECOMENDACIONES

 La ciudadanía en general debería aprovechar los recursos naturales con los que cuenta

la provincia de Imbabura, muchos de ellos desaprovechados por el hecho de

desconocer su valor nutricional y el potencial económico que podrían generar.

 Se recomienda a las entidades municipales y organismos de apoyo a la microempresa

existentes en la provincia, que brinden ayuda y soporte a las personas que generan

ideas innovadoras, debido a que son estas actividades las que permiten generar fuentes

de empleo y de crecimiento para las familias y la sociedad imbabureña.

 Debido a la demanda existente se recomienda la aplicación del proyecto y la búsqueda

del financiamiento necesario para ejecutarlo, permitiendo obtener un rédito económico

y a la vez poner en oferta a disposición del cliente productos altamente nutritivos.

 Se recomienda a las instituciones financieras brindar el suficiente apoyo al sector

micro empresarial, lo que facilitaría a las autoras del proyecto adquirir los recursos,

materiales y el inventario inicial de productos, así como posteriormente invertir en un

posible crecimiento y apertura de nuevas agencias en otros sectores de la ciudad y la

provincia.

 Para lograr el éxito y la rentabilidad encontrada en el estudio realizado, es necesario

que se ejecute las actividades en la forma planteada y siempre con el afán de mejorar

los resultados no solamente económicos, sino también en el ámbito social, logrando

126

BIBLIOGRAFÍA

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 BACA, Gabriel, Evaluación de Proyectos. Editorial MC Graw - Hill, México, 2006.

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Administrativo para las organizaciones del siglo XXI, Pearson Prentice Hall, Primera

Edición, México, 2008.

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 DAFT Richard; MARCIC Dorothy, Introducción A La Administración, Cengage Learning Editores S.A. Sexta Edición 2010 México.

 DECENZO, Robbins; MOON Henry, Fundamentos de Administración, Conceptos esenciales y aplicaciones, Pearson Prentice Hall, Sexta Edición, México , 2009.

 DUMRAUF, Guillermo, Guía de Finanzas, Editorial Grupo Guía S.A, 2008, Argentina.

 ESTUPIÑÁN GAITÁN Rodrigo; ESTUPIÑÁN GAITÁN Orlando, Análisis

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 JACOME, Walter. Bases teóricas y Prácticas para el Diseño y Evaluación de Proyectos Productivos y de Inversión, 2005.

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127

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Octava edición, 2008, México.

 KATLER Philip; ARMSTONG Gary, Principios de Marketing, Copyright, Doceava edición, 2008, España.

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Mc Graw-Hill, Decimocuarta edición, 2007, México.

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128

LINCOGRAFÍA

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129

UNIANDES

FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS

EL OBJETIVO DE ESTA ENCUESTA ES PARA MEDIR EL GRADO DE ACEPTACIÓN QUE TENDRÍA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA COMERCIALIZADORA DE PRODUCTOS AGRÍCOLAS EN LA CIUDAD DE IBARRA, PROVINCIA DE IMBABURA.

DIRIGIDA A RESIDENTES DE IBARRA MARQUE CON UNA X SEGÚN SU CRITERIO

1. Adquiere productos agrícolas?

Si NO

2. En qué lugar adquiere productos agrícolas en la ciudad de Ibarra?

Mercado Amazonas

Mercado Santo Domingo

Mercado Mayorista

Feria ciudadana

Supermercado

3. Con qué frecuencia compra productos agrícolas? Diariamente Semanalmente Quincenalmente Mensualmente Otro Cuál?________________________________

4. Cree que los lugares existentes en la ciudad que expenden productos agrícolas son suficientes para satisfacer las necesidades de la población Ibarreña?

Si NO

5. ¿Estaría de acuerdo que en la ciudad de Ibarra se implemente una empresa dedicada a la comercialización de productos agricolas?

PORQUÉ?

CREACIÓN DE FUENTES DE TRABAJO

PRODUCTOR CON MERCADO SEGURO

Otro Cuál?__________________________________

6. ¿Usted realizaría compras en esta nueva empresa comercializadora de productos agrícolas?

DEFINITIVAMENTE COMPRARIA

PROBABLEMENTE COMPRARIA

DEFINITIVAMENTE NO COMPRARIA

7. ¿Cuáles son los productos agrícolas que usualmente compra que cantidad y cuánto invierte?

PRODUCTO CANTIDAD USD PRODUCTO CANTIDAD USD PRODUCTO CANTIDAD USD

papas Zanahoria mora

choclos cebolla blanca frutilla arvejas cebolla perla naranjilla

ollocos Pimiento limón

fréjol Rabano naranja

avas Pepinillo aguacate

8. ¿En qué lugar de la ciudad se debería instalar esta empresa?

LA VICTORIA

LOS CEIBOS