maestro
Escuelas
Relación
alumnos/
escuela
Nuevo León
61,701
19
6,650
180
Preescolar
8 343
24
2,647
74
Primaria
19,450
26
2,567
199
Secundaria
13,771
16
821
267
Profesional técnico
1,845
17
131
244
Bachillerato
7,482
13
278
362
Técnico superior
201
9
8
232
Normal licenciatura
757
9
10
672
Licenciatura universitaria
y tecnológica
a7,967
15
117
991
Posgrado
b1,885
6
71
169
Tabla 2.32 Instituciones de Educación Superior en la Zona Metropolitana de Monterrey8
2.3 Posición competitiva del estado
2.3.1 Indicadores de competitividad
La competitividad es un concepto que se ha convertido en instrumento para com- parar el grado de atractividad de una región. Los diferentes elementos que con- vergen para hacer competitiva una región son los que, en gran medida determinan el grado de desarrollo económico que se alcance y que permiten a sus habitantes ser beneficiarios de ese desarrollo. Los esfuerzos de una sociedad para participar activamente en los mercados nacionales e internacionales deben estar basados en el uso eficiente y efectivo de sus recursos de tal manera que la productividad sea la principal característica de su economía.
En el estudio “La Competitividad de los Estados Mexicanos” realizado por la Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública (EGAP-ITESM) en 2007, se establece que la competitividad es el medio ambiente creado en una economía de mercado (ya sea una nación, región o cualquier ámbito geográfico) el cual es suficientemente atractivo para localizar y desarrollar actividades económicas exitosas.
Este Índice de Competitividad de los Estados Mexicanos se mide con cuatro factores: Desempeño Económico; Eficiencia Gubernamental; Eficiencia de Nego- cios e Infraestructura y se componen de 204 variables que engloban los principales elementos que se considera son clave en el desempeño de las entidades federativas en México. El índice permite tener una visión global del comportamiento de un es- tado en relación a los demás, este enfoque sistémico proporciona una herramienta para analizar las fortalezas y debilidades que tiene un estado para competir.
En el caso particular de Nuevo León se observa que en la siguiente tabla el Ín- dice General de Competitividad de 2007, Nuevo León ocupa el primer lugar de las 32 entidades federativas:
8) La Zona Metropolitana de Monterrey según Mercamétrica incluye: Apocada, García, General Escobedo, Guadalupe, Juárez, Monterrey, Salinas Victoria, San Nicolás de los Garza, San Pedro Garza García, Santa Catarina y Santiago.
2004 2005 2006
Instituciones de Educación Superior 26 28 29
Fuente: Mercamétrica de 80 ciudades mexicanas. 2007. Mercamétrica con datos de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior
Tabla 2.33 Índice general de competitividad de 2007
Nota. De La competitividad de los estados mexicanos por la Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública (egap) del Tecnológico de Monterrey, México, 2007, pp. 16-17.
Índice general Desempeño económico Eficiencia gubernamental Eficiencia de negocios Infraestructura
1. Nuevo León 1. Chihuahua 1. Tamaulipas 1. Distrito Federal 1. Distrito Federal 2. Distrito Federal 2. Nuevo León 2. Coahuila 2. Nuevo León 2. Morelos 3. Baja California
Sur 3. Coahuila 3. Aguascalientes 3. Baja California Sur 3. Colima 4. Baja California 4. Baja California 4. Tabasco 4. Baja California 4. Aguascalientes 5. Coahuila 5. Tamaulipas 5. Campeche 5. Campeche 5. Nuevo León 6. Chihuahua 6. Distrito Federal 6. Baja California 6. Quintana Roo 6. Querétaro 7. Quintana Roo 7. Baja California Sur 7. Baja California Sur 7. Chihuahua 7. Baja California Sur 8. Tamaulipas 8. Campeche 8. Quintana Roo 8. Jalisco 8. Sonora 9. Aguascalientes 9. Aguascalientes 9. Chiapas 9. Tabasco 9. Baja California 10. Campeche 10. Quintana Roo 10. Chihuahua 10. Coahuila 10. Coahuila 11. Colima 11. Jalisco 11. Nuevo León 11. Morelos 11. Jalisco 12. Querétaro 12. Sinaloa 12. Nayarit 12. Querétaro 12. Quintana Roo
13. Jalisco 13. Yucatán 13. Veracruz 13. Colima 13. Chihuahua
14. Morelos 14. Sonora 14. Querétaro 14. Yucatán 14. México
15. Yucatán 15. Colima 15. Colima 15. México 15. Hidalgo
16. Tabasco 16. San Luis Potosí 16. Distrito Federal 16. Tlaxcala 16. Durango
17. Sonora 17. Nayarit 17. Yucatán 17. Tamaulipas 17. Sinaloa
18. Nayarit 18. Querétaro 18. Sinaloa 18. Durango 18. Tamaulipas 19. Sinaloa 19. Morelos 19. Guanajuato 19. Guanajuato 19. Yucatán 20. Guanajuato 20. Guanajuato 20. Tlaxcala 20. Sonora 20. Puebla 21. México 21. Zacatecas 21. Zacatecas 21. Aguascalientes 21. Guanajuato 22. Tlaxcala 22. Puebla 22. Oaxaca 22. Nayarit 22. San Luis Potosí 23. San Luis Potosí 23. Guerrero 23. Sonora 23. Puebla 23. Tlaxcala 24. Chiapas 24. Veracruz 24. Hidalgo 24. San Luis Potosí 24. Nayarit 25. Veracruz 25. Durango 25. San Luis Potosí 25. Chiapas 25. Zacatecas
26. Zacatecas 26. Oaxaca 26. Morelos 26. Sinaloa 26. Tabasco
27. Durango 27. Michoacán 27. Jalisco 27. Guerrero 27. Campeche
28. Puebla 28. Chiapas 28. México 28. Michoacán 28. Michoacán
29. Hidalgo 29. México 29. Puebla 29. Oaxaca 29. Veracruz
30. Oaxaca 30. Tlaxcala 30. Michoacán 30. Veracruz 30. Guerrero 31. Michoacán 31. Tabasco 31. Durango 31. Zacatecas 31. Oaxaca
2.3.2 Posición competitiva del estado
De los cuatro factores en que se mide el medio ambiente de competitividad destacan Desempeño Económico y la Eficiencia de Negocios con el segundo lugar, mientras que Infraestructura ocupa el quinto lugar y la Eficiencia Gubernamental el onceavo lugar. La tabla 2.34 muestra cómo esta conformada la medición de cada factor a través de diver- sos subfactores, esto permite observar en que área en particular destaca el desempeño económico como el principal factor de competitividad de Nuevo León.
Uno de los propósitos de medir variables que reflejen la competitividad de los esta- dos, consiste en clasificarlos de acuerdo a sus logros en cada rubro. En este sentido, la tabla 2.35, muestra las fortalezas de la entidad, es decir, muestra en cuales indicadores de competitividad Nuevo León ocupa los primeros lugares a nivel nacional.
Tabla 2.34 Competitividad por factores Desempeño económico Economía Doméstica 1 Comercio Internacional 14 Inversión 1 Empleo 12 Eficiencia gubernamental Finanzas Públicas 27 Política Fiscal 4 Ambiente Institucional 14 Legislación 10 Marco Social 15 Eficiencia de negocios Productividad 5 Mercado de Trabajo 7 Finanzas 4 Prácticas Administrativas 3 Globalización 3 Infraestructura Infraestructura Básica 6 Infraestructura Tecnológica 4 Infraestructura Científica 10 Salud y Ecología 3 Educación 16
Tabla 2.35 Fortalezas del estado
Desempeño económico
Formación Bruta de Capital Fijo per cápita 1 piB Industrial per cápita 2 piB Manufacturero per cápita 2 piB Estatal per cápita 2 Venta de Automóviles 2
Eficiencia gubernamental
Percepción sobre Inseguridad 2 Promedio de días para la Apertura de un Negocio 2 Recaudación Bruta de Impuesto al Activo 2 Índice de Marginación Inverso 2 Recaudación de isr per cápita 2
Eficiencia de negocios
vacB Servicios / Personal Ocupado Servicios 2 Cambio en el Número de Empresas en la Lista
Expansión 500 2 Productividad Laboral del Sector Servicios (piB servicios/
Población Ocupada Servicios) 2 Total Remuneraciones / Personal Ocupado 2 Empresas en la Lista Expansión 500 / Empresas Grandes 2
Infraestructura
Volumen Tratado de Aguas Residuales 2 Crecimiento del Personal Médico Particular 1 Personal Médico Particular 2 Grado Promedio de Escolaridad 2 Líneas Telefónicas Fijas 2
2.4 La estructura tecnológica del estado
Uno de los temas más importantes del capítulo lo conforma esta sección, ya que se en- listará información pertinente que permita al lector identificar características tecnológicas, de educación y formación de recursos humanos especializados.
2.4.1 Principales universidades del estado de Nuevo León
En el estado de Nuevo León se encuentran importantes centros educativos, los cuales incluso poseen gran prestigio a nivel nacional. Entre los que destacan:
Ateneo de Monterrey
•
Centro de Estudios Universitarios
•
Metropolitana de Monterrey
•
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
•
Interamericana del Norte
•
Universidad Autónoma de Nuevo León
•
Universidad Regiomontana
•
Universidad Cervantina
•
Universidad Mexicana del Noreste
•
Universidad de Monterrey
•
Universidad del Norte
•
Universidad Tecmilenio A.C.
•
Universidad del Valle De Mexico Campus Monterrey
•
Tecnológica Santa Catarina
•
En la tabla 2.36 se presenta la composición de la matricula por institución de educa- ción superior al inicio del ciclo escolar 2006-2007.
Entidad Federativa Técnico superior Licenciatura Posgrado Total Universitaria y
tecnológica Educación Normal Especialidad Maestría Doctorado
Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. %
Nuevo León 2,687 1.91% 119,784 85.12% 7,111 5.05% 926 0.66% 9,679 6.88% 537 0.38% 140,724 5.6%
Total Nacional 80,176 3.17% 2,150,146 85.03% 136,339 5.39% 34,898 1.38% 111,970 4.43% 15,135 0.60% 2,528,664 100%
Fuente: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. anuies
Tabla 2.36 Composición de la matricula de Educación Superior (matrícula 2006-2007)
En el estado de Nuevo León más de 140,000 alumnos se encuentran estudiando en el segmento de Educación Superior. Es importante señalar que la mayoría de la matrícula de la Educación Superior, se encuentra en la enseñanza universitaria y tecnológica. Si se toma en cuenta el nivel de posgrado, la proporción de alumnos estudiando una maestría es superior al nacional.
2.4.2 Principales centros de desarrollo científico y tecnológico del estado
de Nuevo León
El Gobierno del Estado, en apoyo al Programa Monterrey Ciudad Internacional del Cono- cimiento y en acuerdo con el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Mon- terrey y la Universidad de Monterrey, han decidido establecer como primer objetivo la construcción y desarrollo de el primer parque del conocimiento denominado Parque de Investigación e Innovación Tecnológica (piit).
Dicho parque se ubica en el Km 10 de la nueva autopista al aeropuerto Mariano Escobedo con una superficie total de 70 Ha. Cabe señalar que 30 Ha se empezarán a desarrollar y los 40 Ha restantes se dejarán de reserva para empresas del conocimiento y/o otros centros de investigación y desarrollo9.
Se tiene planeado hacer un segundo parque antes de que termine la administración estatal. Según Antonio Zarate Negrón, director del proyecto, para finales de 2008 se es- tima que estarán llenas las 70 hectáreas del piit, por lo que será necesario un segundo parque. Sin embargo, éste se localizaría en otro polo del área metropolitana10.
Las cinco áreas que se buscan desarrollar en el parque son11:
9) Gobierno de Nuevo León. http://www.nl.gob.mx/?P=piit . Consultado en Mayo de 2008. 10) Periódico El Norte. Planean en dos años hacer un segundo PIIT. 6 de junio de 2007.
11) Portal del Parque de Investigación e Innovación Tecnológica. http://www.piit.com.mx. Consultado en Mayo de 2008.
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