3. Industry Characterization 16
3.7 Regulatory Issues 36
La tactica de no retorno
En 1504, un ambicioso español de diecinueve años de edad llamado Hernán Cortés dejó sus En 1504, un ambicioso español de diecinueve años de edad llamado Hernán Cortés dejó sus estudios de derecho y partió a
estudios de derecho y partió a las colonias de su las colonias de su país en el Nuevo Mundo. Deteniéndose pri-país en el Nuevo Mundo. Deteniéndose pri- mero en Santo Domingo
mero en Santo Domingo (isla(islaque hoy comprende a Haití y República Dominicana), despuésque hoy comprende a Haití y República Dominicana), después en Cuba, pronto supo de un lugar al oeste llamado México, un imperio recósante de oro y en Cuba, pronto supo de un lugar al oeste llamado México, un imperio recósante de oro y dominado por los aztecas, con su magnífica y alta capital de Tenochtitlán. Desde entonces, dominado por los aztecas, con su magnífica y alta capital de Tenochtitlán. Desde entonces, Cortés sólo tuvo una idea: ¿algun día conquistaría y poblaría el territorio de México.
Cortés sólo tuvo una idea: ¿algun día conquistaría y poblaría el territorio de México.
En los diez años siguientes, Cortés ascendió poco a poco hasta ; invertirse en secretario del En los diez años siguientes, Cortés ascendió poco a poco hasta ; invertirse en secretario del gobernador español de Cuba y, después, en tesorero del rey en la isla. En su mente, sin em- gobernador español de Cuba y, después, en tesorero del rey en la isla. En su mente, sin em- bargo, sólo esperaba una oportunidad. Aguardaba pacientemente mientras España enviaba a bargo, sólo esperaba una oportunidad. Aguardaba pacientemente mientras España enviaba a otros hombres a México, muchos de los cuales nunca regresarían.
otros hombres a México, muchos de los cuales nunca regresarían. Por fin, en
Por fin, en 1518, el gobernador de Cuba, Diego Velázquez, lo puso al 1518, el gobernador de Cuba, Diego Velázquez, lo puso al mando de una expedi-mando de una expedi- ción para indagar lo ocurrido con esos anteriores exploradores, buscar oro y sentar las bases ción para indagar lo ocurrido con esos anteriores exploradores, buscar oro y sentar las bases para la conquista del pais. Pero Velázquez mismo quería realizar esa futura conquista, así para la conquista del pais. Pero Velázquez mismo quería realizar esa futura conquista, así que para tal expedición necesitaba a un hombre al que pudiera controlar, y pronto tuvo du- que para tal expedición necesitaba a un hombre al que pudiera controlar, y pronto tuvo du- das de Cortés, quien era quizá demasiado astuto. Cortés se enteró de que el gobernador re- das de Cortés, quien era quizá demasiado astuto. Cortés se enteró de que el gobernador re- consideraba enviarlo a México. Tras decidir no dar tiempo a Velázquez de alimentar su des- consideraba enviarlo a México. Tras decidir no dar tiempo a Velázquez de alimentar su des- confianza, una noche se escurrió de Cuba con once naves. Después se explicaría con el go- confianza, una noche se escurrió de Cuba con once naves. Después se explicaría con el go- bernador.
bernador.
La expedición desembarcó en la costa este de México en marzo de 1519. En los meses si- La expedición desembarcó en la costa este de México en marzo de 1519. En los meses si- guientes, Cortés puso en operación sus planes: fundación de la ciudad de Veracruz, forma- guientes, Cortés puso en operación sus planes: fundación de la ciudad de Veracruz, forma- ción de alianzas con tribus locales enemigas de los aztecas y establecimiento del contacto ción de alianzas con tribus locales enemigas de los aztecas y establecimiento del contacto inicial con el emperador azteca, cuya capital se
inicial con el emperador azteca, cuya capital se hallaba unos cuatrocientos kilómetrohallaba unos cuatrocientos kilómetros al oes-s al oes- te. Pero un problema importunaba al conquistador: entre los quinientos soldados que habían te. Pero un problema importunaba al conquistador: entre los quinientos soldados que habían zarpado con él de Cuba había un puñado incrustado por Velázquez para espiar y causarle zarpado con él de Cuba había un puñado incrustado por Velázquez para espiar y causarle
problemas si abusaba de su autoridad. Estos partidarios de Velázquez acusaron a Cortés de problemas si abusaba de su autoridad. Estos partidarios de Velázquez acusaron a Cortés de malversar el oro que reunía; y cuando quedó claro que se proponía conquistar México, es- malversar el oro que reunía; y cuando quedó claro que se proponía conquistar México, es- parcieron rumores de que estaba loco, acusación más que
parcieron rumores de que estaba loco, acusación más que convincente contra un hombre queconvincente contra un hombre que planeaba lanzar a quinientos soldados contra medio millón de aztecas, feroces guerreros de planeaba lanzar a quinientos soldados contra medio millón de aztecas, feroces guerreros de quienes se sabía que comían la carne de sus prisioneros y vestían su piel como trofeo. Un quienes se sabía que comían la carne de sus prisioneros y vestían su piel como trofeo. Un hombre razonable tomaría el oro que ya tenían, volvería a Cuba y regresaría después con un hombre razonable tomaría el oro que ya tenían, volvería a Cuba y regresaría después con un ejército. ¿Para qué permanecer entonces en ese aborrecible, país, con
ejército. ¿Para qué permanecer entonces en ese aborrecible, país, con sus enfermedades e in-sus enfermedades e in- comodidades materiales, cuando se les superaba tanto en número? ¿Por qué no marchar a comodidades materiales, cuando se les superaba tanto en número? ¿Por qué no marchar a Cuba y volver a casa,
Cuba y volver a casa, donde los esperaban sus fincas y esdonde los esperaban sus fincas y esposas y una buena vida?posas y una buena vida?
Cortés hizo lo que pudo con esos revoltosos, sobornando a algunos, vigilando muy de cerca Cortés hizo lo que pudo con esos revoltosos, sobornando a algunos, vigilando muy de cerca a otros. Mientras tanto, intentó establecer una firme armonía con el resto de sus hombres, a otros. Mientras tanto, intentó establecer una firme armonía con el resto de sus hombres, que los descontentos no pudieran dañar. Todo parecía bien hasta la noche del 30 de julio, que los descontentos no pudieran dañar. Todo parecía bien hasta la noche del 30 de julio, cuando lo despertó un marinero español
cuando lo despertó un marinero español que, suplicando clemencia, confesó haberse sumadoque, suplicando clemencia, confesó haberse sumado a una conjura para robar
a una conjura para robar una nave y retornar esa una nave y retornar esa misma noche a Cuba, donde los conspirado-misma noche a Cuba, donde los conspirado- res informarían a Velázquez de la meta de Cortés de
res informarían a Velázquez de la meta de Cortés de conquistar México.conquistar México.
Cortés comprendió que ése era el momento decisivo de la expedición. Podía sofocar fácil- Cortés comprendió que ése era el momento decisivo de la expedición. Podía sofocar fácil- mente la conspiración, pero habría otras. Sus hombres eran rudos, y su mente estaba en el mente la conspiración, pero habría otras. Sus hombres eran rudos, y su mente estaba en el oro, Cuba, sus
oro, Cuba, sus familias; todo menos combatir a los aztecas. No podría conquistar un imperiofamilias; todo menos combatir a los aztecas. No podría conquistar un imperio con hombres tan divididos y poco confiables, pero ¿cómo podía llenarlos de energía y con- con hombres tan divididos y poco confiables, pero ¿cómo podía llenarlos de energía y con- centración para la inmensa tarea que encaraba? Luego de pensarlo, decidió emprender una centración para la inmensa tarea que encaraba? Luego de pensarlo, decidió emprender una acción rápida. Capturó a los conspiradores e hizo colgar a los dos cabecillas. Más tarde so- acción rápida. Capturó a los conspiradores e hizo colgar a los dos cabecillas. Más tarde so- bornó a sus pilotos para que abrieran hoyos en las naves y dijeran después que los gusanos bornó a sus pilotos para que abrieran hoyos en las naves y dijeran después que los gusanos habían corroído los maderos de
habían corroído los maderos de las embarcaciones, dejándolas inservibles.las embarcaciones, dejándolas inservibles.
Fingiendo alterarse por la noticia, Cortés ordenó que lo recuperable de las naves se llevara a Fingiendo alterarse por la noticia, Cortés ordenó que lo recuperable de las naves se llevara a tierra y luego se hundieran los
tierra y luego se hundieran los cascos. Los pilotos obedecieron; pero no se habían abierto ho-cascos. Los pilotos obedecieron; pero no se habían abierto ho- yos suficientes, y sólo cinco naves se sumergieron. El embuste de los gusanos era creíble, y yos suficientes, y sólo cinco naves se sumergieron. El embuste de los gusanos era creíble, y los soldados aceptaron con ecuanimidad la noticia de las cinco naves. Pero cuando días des- los soldados aceptaron con ecuanimidad la noticia de las cinco naves. Pero cuando días des- pués ya habían encallado más naves y sólo una seguía a flote, resultó claro para ellos que pués ya habían encallado más naves y sólo una seguía a flote, resultó claro para ellos que Cortés lo había dispuesto todo. Cuando convocaron a una reunión, su ánimo era rebelde y Cortés lo había dispuesto todo. Cuando convocaron a una reunión, su ánimo era rebelde y sanguinario.
sanguinario.
No era momento para sutilezas. Cortés se dirigió a sus hombres: era responsable del desas- No era momento para sutilezas. Cortés se dirigió a sus hombres: era responsable del desas- tre, lo admitió; lo había ordenado, pero ya no había marcha atrás. Podían colgarlo, pero esta- tre, lo admitió; lo había ordenado, pero ya no había marcha atrás. Podían colgarlo, pero esta- ban rodeados de indígenas hostiles y no tenían embarcaciones; divididos y sin jefe, pe- ban rodeados de indígenas hostiles y no tenían embarcaciones; divididos y sin jefe, pe- recerían. La única opción era seguirlo a Tenochtitlán. Sólo conquistando a los aztecas, vol- recerían. La única opción era seguirlo a Tenochtitlán. Sólo conquistando a los aztecas, vol- viéndose amos de México, podrían regresar a Cuba vivos. Para llegar a Tenochtitlán ten- viéndose amos de México, podrían regresar a Cuba vivos. Para llegar a Tenochtitlán ten- drían que pelear con todas sus fuerzas. Tendrían que estar unidos; cualquier disensión lleva- drían que pelear con todas sus fuerzas. Tendrían que estar unidos; cualquier disensión lleva- ría a la derrota y a una terrible muerte. La situación era desesperada; pero si, a su vez, com- ría a la derrota y a una terrible muerte. La situación era desesperada; pero si, a su vez, com- batían con desesperación, Cortés les aseguró que los conduciría a la victoria. Como su ejér- batían con desesperación, Cortés les aseguró que los conduciría a la victoria. Como su ejér- cito era tan reducido, la gloria y riqueza serían mucho mayores. Los cobardes que no estu- cito era tan reducido, la gloria y riqueza serían mucho mayores. Los cobardes que no estu- vieran a la altura del
vieran a la altura del desafío podían partir a casa en la desafío podían partir a casa en la única nave restante.única nave restante.
Nadie aceptó el ofrecimiento, y la última nave fue hundida. En los meses siguientes, Cortés Nadie aceptó el ofrecimiento, y la última nave fue hundida. En los meses siguientes, Cortés mantuvo a su ejército lejos de Veracruz y la
mantuvo a su ejército lejos de Veracruz y la costa. La atención de todos se centró en costa. La atención de todos se centró en Tenoch-Tenoch- titlán, el corazón del imperio azteca. El descontento, el interés propio y la codicia desapa- titlán, el corazón del imperio azteca. El descontento, el interés propio y la codicia desapa- recieron. Comprendiendo el riesgo de su situación, los conquistadores lucharon despiadada- recieron. Comprendiendo el riesgo de su situación, los conquistadores lucharon despiadada- mente. Dos años después de la destrucción de las naves españolas, y con la ayuda de sus mente. Dos años después de la destrucción de las naves españolas, y con la ayuda de sus aliados indígenas, el ejército de
aliados indígenas, el ejército de Cortés sitió Tenochtitlán y conquistó el Cortés sitió Tenochtitlán y conquistó el imperio azteca.imperio azteca. El hombre con centro posee un juicio tranquilo e imparcial. Sabe qué es importante, qué no es importante. El hombre con centro posee un juicio tranquilo e imparcial. Sabe qué es importante, qué no es importante.
Enfrenta la realidad serenamente y con desapego, manteniendo su sentido de la proporción. El Hará no Enfrenta la realidad serenamente y con desapego, manteniendo su sentido de la proporción. El Hará no aru hito [hombre con centro] arrostra la vida calmadamente, es tranquilo, está preparado para cualquier co- aru hito [hombre con centro] arrostra la vida calmadamente, es tranquilo, está preparado para cualquier co- sa. [... ] Nada lo perturba. Si de pronto se declara un incendio y la gente empieza a gritar en violenta contu- sa. [... ] Nada lo perturba. Si de pronto se declara un incendio y la gente empieza a gritar en violenta contu- sión, [él] hace lo correcto inmediata y calladamente, indaga la dirección del viento, rescata lo más impor- sión, [él] hace lo correcto inmediata y calladamente, indaga la dirección del viento, rescata lo más impor- tante, va por agua y se conduce sin titubear, como lo exige la emergencia. El Hará no nai hito es lo contra- tante, va por agua y se conduce sin titubear, como lo exige la emergencia. El Hará no nai hito es lo contra- rio de todo esto. El Hará no nai hito
rio de todo esto. El Hará no nai hito se se aplica al hombre sin juicio tranquilo. Carece de la mesura que debe-aplica al hombre sin juicio tranquilo. Carece de la mesura que debe- ría ser su segunda
ría ser su segunda naturaleza. Así, naturaleza. Así, reacciona impensada y reacciona impensada y subjetivamente, arbitraria y caprichosamente.subjetivamente, arbitraria y caprichosamente. No puede distinguir entre lo importante y lo no importante, lo esencial y lo no esencial. Su juicio no se basa No puede distinguir entre lo importante y lo no importante, lo esencial y lo no esencial. Su juicio no se basa en hechos, sino en condiciones temporales, y descansa en fundamentos subjetivos, como malhumor, ca- en hechos, sino en condiciones temporales, y descansa en fundamentos subjetivos, como malhumor, ca- prichos, "nervios".
prichos, "nervios".
El Hará no nai hito se sobresalta fácilmente, es nervioso, no porque sea particularmente sensible, sino por- El Hará no nai hito se sobresalta fácilmente, es nervioso, no porque sea particularmente sensible, sino por- que carece de ese eje interior que le impediría descentrarse y le permitiría manejar las situaciones en for- que carece de ese eje interior que le impediría descentrarse y le permitiría manejar las situaciones en for- ma realista. [...] El Hará [centro, barriga] es sólo en escasa medida innato. Es resultado sobre todo de la ma realista. [...] El Hará [centro, barriga] es sólo en escasa medida innato. Es resultado sobre todo de la persistente autoeducación y disciplina, fruto de hecho del desarrollo individual responsable. Esto es lo que persistente autoeducación y disciplina, fruto de hecho del desarrollo individual responsable. Esto es lo que quieren decir los japoneses cuando hablan del Hará no dekita hito, el hombre que ha consumado o perfec- quieren decir los japoneses cuando hablan del Hará no dekita hito, el hombre que ha consumado o perfec- cionado su barriga, es decir, a sí mismo: porque es maduro.
cionado su barriga, es decir, a sí mismo: porque es maduro.
Si este desarrollo no tiene lugar, tenemos al Hará no dekita inai hito, alguien que no se ha desarrollado, Si este desarrollo no tiene lugar, tenemos al Hará no dekita inai hito, alguien que no se ha desarrollado, que permanece inmaduro, demasiado joven en sentido psicológico. Los japoneses también dicen Hará no que permanece inmaduro, demasiado joven en sentido psicológico. Los japoneses también dicen Hará no dekita inai hito wa hito no ue ni tatsu koto ga dekinai: el hombre que no ha perfeccionado su barriga no dekita inai hito wa hito no ue ni tatsu koto ga dekinai: el hombre que no ha perfeccionado su barriga no puede estar por encima de los demás (no es apto para el liderazgo).
puede estar por encima de los demás (no es apto para el liderazgo). HARÁ: THE VITAL CENTRE,
HARÁ: THE VITAL CENTRE,KARLFRIED GRAF VON DÜRCKHEIM, 1962.KARLFRIED GRAF VON DÜRCKHEIM, 1962.
Pero, por otra parte, consideraba que aquello no tenía demasiada importancia, pues lo que importaba de Pero, por otra parte, consideraba que aquello no tenía demasiada importancia, pues lo que importaba de unos compañeros era la forma en que luchaban, y esto lo hacían bien. Al menos, nadie lo ponía en duda. unos compañeros era la forma en que luchaban, y esto lo hacían bien. Al menos, nadie lo ponía en duda. Ahora, sin embargo, tenía un problema más serio, sobre el que tenía puestos todos sus sentidos mientras Ahora, sin embargo, tenía un problema más serio, sobre el que tenía puestos todos sus sentidos mientras se hallaba tendido sobre la litera. Trataba de probarse, de una forma casi matemática, que no huiría en su se hallaba tendido sobre la litera. Trataba de probarse, de una forma casi matemática, que no huiría en su primer encuentro con el enemigo. [...] Una especie de pequeño temor comenzó a crecer en su mente. primer encuentro con el enemigo. [...] Una especie de pequeño temor comenzó a crecer en su mente. Mientras su imaginación volaba hacia el momento del choque con el enemigo, su raciocinio vislumbraba Mientras su imaginación volaba hacia el momento del choque con el enemigo, su raciocinio vislumbraba horribles posibilidades. Contempló las lúgubres amenazas del futuro, fracasando en su esfuerzo por verse horribles posibilidades. Contempló las lúgubres amenazas del futuro, fracasando en su esfuerzo por verse en medio de ellas.
en medio de ellas. Recordó sus visiones gloriosas, pero Recordó sus visiones gloriosas, pero ante la inminencia del pelante la inminencia del peligro, sospechó que noigro, sospechó que no se tratara más que de imágenes irrealizables. De pronto dio un salto y comenzó a caminar por la pieza, de se tratara más que de imágenes irrealizables. De pronto dio un salto y comenzó a caminar por la pieza, de un lado a otro. "¡Dios mío!, ¿qué me sucede?", se dijo en voz alta.
un lado a otro. "¡Dios mío!, ¿qué me sucede?", se dijo en voz alta.
Era como si todos los módulos de vida que lo habían guiado fueran inútiles. Todo lo que había aprendido Era como si todos los módulos de vida que lo habían guiado fueran inútiles. Todo lo que había aprendido de sí mismo quedaba invalidado. Se encontraba ante una incógnita. Y se sentía obligado a realizar un nue- de sí mismo quedaba invalidado. Se encontraba ante una incógnita. Y se sentía obligado a realizar un nue- vo experimento, como había hecho en su adolescencia. Debía acumular información sobre sí mismo, y vo experimento, como había hecho en su adolescencia. Debía acumular información sobre sí mismo, y mientras tanto resolvió mantenerse en guardia, para neutralizar las posibilidades de error por desconoci-