1. Objetivos: el objetivo del curso que se propone al Instituto Valenciano de Administración Pública, en el bloque de formación especializada, se centraría en mejorar los conocimientos , habilidades y sensibilización en el ejercicio de la actividad profesional del personal de la Generalitat, en relación con los colectivos de la diversidad para garantizar el derecho a la igualdad de las personas con las que se relacionen.
2. Contenidos:
- Diversidad sexual y familiar. - Diversidad étnica y cultural. - Diversidad religiosa.
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A1, A2, C1, C2 y Agrupaciones Profesionales. 4. Duración: 15 horas presenciales y 15 horas a través de Internet.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Valencia (y a través de Internet). 7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1. 9. Impartido por: IVAP.
Formación a través de Internet
Grupos A1, A2, C1, C2 y Agrupaciones Profesionales
137 INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS EN ESPAÑOL (LSE). ATENCIÓN AL CIUDADANO SORDO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: atender al público sordo en una conversación inicial en L.S.E. en los términos que suelen utilizarse en su puesto de trabajo. Conocer el entorno de la comunidad sorda, sus problemas de integración y barreras, vocabulario básico y general para iniciar una conversación.
2. Contenidos:
- Módulo 1: introducción a LSE. Sobre las personas sordas:
- Unidad 1. Lengua de signos española. Aspectos generales. Falsos mitos. La comunidad sorda.
- Unidad 2. La comunidad sorda. Aspectos generales. Tipos de sordera. Características. Su problemática. Adaptaciones técnicas. Soluciones.
- Unidad 3. Consejos. Iniciar conversación. Intervenir. Finalizar conversación.
- Unidad 4. Iniciación a LSE. Historia. Alfabeto dactilológico. Signo propio. Transcripción a LSE. Observaciones.
- Unidad 5. Vocabulario general. Vocabulario. Personas. Servicios. Procedimientos. - Módulo 2: Las consultas del ciudadano:
- Unidad 1. Tipos de consultas. Personas. Servicios Procedimientos.
- Unidad 2. Solicitud de ayudas. Vivienda. Empresas. Becas. Personas Sordas. - Unidad 3. Consultas formativas. Estudios oficiales. Formación complementaria.
- Unidad 4. Hacienda. Dudas. Requisitos. Ubicación.
- Unidad 5. Empleo público. Información general. Plazos. Requisitos. Temario. - Unidad 6. Sanidad. Médico de cabecera. Hospitales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A1, A2, C1, C2 y Agrupaciones Profesionales 4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet. 7. Fecha: a determinar. 8. Número de ediciones: 1. 9. Impartido por: IVAP.
550 LENGUAJE DE GÉNERO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: incorporar la perspectiva de género entre el personal de la Administración Pública, mediante la adquisición de conocimientos y el desarrollo de valores, de actitudes y de un lenguaje no sexista, que favorezca la erradicación de cualquier tipo de discriminación por razón de sexo.
2. Contenidos: - Sexo y género.
- Lenguaje y sexismo lingüístico: la discriminación lingüística y sus principales problemas. - Procedimientos lingüísticos para un tratamiento igualitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos A1, A2, C1, C2 y Agrupaciones Profesionales. 4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet. 7. Fecha: a determinar. 8. Número de ediciones: 1. 9. Impartido por: IVAP.
982 CURSO DE LENGUA DE SIGNOS SIGNA
1. Objetivos: Acercar la LSE al personal integrado en los distintos organismos de la Generalitat. Romper las barreras de comunicación entre el personal de la Administración y los ciudadanos con una discapacidad sensorial. Acercar la diversidad cultural que existe en la Comunidad de Personas Sordas para facilitar al funcionario las distintas pautas de comportamiento que deben tener en cuenta a la hora de atender a una persona con una minusvalía auditiva. Fomentar una nueva imagen de la Administración autonómica orientada en la proximidad y mejora en la atención al público (Puntualizar en este punto la publicación de la nueva ley de discapacidad y el artículo del Estatuto de Autonomía de la Comunitat en la que recoge la LSE como un idioma más dentro de la Administración). Impulsar el respeto a la dignidad de la persona y al principio de no discriminación por motivos relacionados con la discapacidad sensorial. Facilitar el acceso a los servicios de la Información.
2. Contenidos:
- Módulo 1: Aproximación a la realidad de las personas sordas.
- Las personas sordas. Las personas sordas. Definición y características. Puntos de vista de la sordera. Factores que determinan la sordera. Factores internos y factores externos. Tipos de sordera. La Comunidad Sorda.
- La lengua de signos. La lengua de signos. Definición y características. Principales tópicos. Estructura lingüística de la LS. El alfabeto dactilológico
- Accesibilidad. Las barreras de comunicación. Intérpretes de LS. Tecnología de ayuda. - Marco legal. Aspectos Generales. Comunidad Valenciana. España. Otros países.
- Movimiento asociativo y entidades de personas sordas. Historia del movimiento asociativo. Entidades de personas sordas. Objetivos y logros conseguidos.
- Módulo 2: La comunicación en lengua de signos
- Cómo iniciar una conversación con una persona sorda. Las presentaciones. El signo propio. Saludos formales e informales. Fórmulas de cortesía
- Información personal y del entorno. Información personal. Situaciones relativas al entorno. Estudios. Profesiones.
- La familia. Vocabulario general. Las relaciones de parentesco. Tipos de familia. Etapas evolutivas.
- La educación. Sistema educativo. Personal educativo. Niveles educativos. Asignaturas. Estudios superiores
- Ocio y tiempo libre. Vocabulario relacionado con el ocio. Vocabulario relacionado con el tiempo libre. Expresiones relacionadas con la rutina.
3. Dirigido a: personal de los grupos A1, A2, C1, C2 y Agrupaciones Profesionales. 4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet. 7. Fecha: a determinar. 8. Número de ediciones: 1. 9. Impartido por: IVAP.
1480 LA DEPENDENCIA: ¿QUÉ DEBO SABER?
1. Objetivos: Facilitar un conocimiento global de los diferentes aspectos que comportan el Sistema de Atención a la Dependencia en la Comunidad Valenciana
2. Contenidos:
- Antecedentes históricos. - Marco conceptual. - Marco normativo estatal. - Marco normativo autonómico. - Cómo se valora la dependencia. - Cómo solicitar la dependencia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A1, A2, C1, C2 y Agrupaciones Profesionales. 4. Duración: equivalente a 50 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet. 7. Fecha: a determinar. 8. Número de ediciones: 1. 9. Impartido por: IVAP.
ÁREA DE ADMINISTRACIÓN ABIERTA E INNOVACIÓN PÚBLICA