Research Design

El respectivo proyecto investigativo que lleva por título Territorios Posibles Tejidos desde la Infancia, pretende indagar, analizar, reconocer y encontrar posibles respuestas en relación de como las experiencias que las infancias sostienen en los distintos territorios configuran sus subjetividades y la transformación de las mismas, esta situación problema se desarrollara a partir del enfoque cualitativo porque permite establecer una relación más directa con el sujeto y con las distintas maneras de estar en el mundo, así mismo que privilegia más que las construcciones de la realidad sostenidas por la objetividad social u científica a las que son propiamente del sujeto desde las experiencias y la cultura misma.

Ahora bien, tras las discusiones en torno a la subjetividad y la objetividad en las investigaciones, el proyecto toma en primer momento las concepciones que distintas disciplinas de saber tienen acerca del territorio y de su relación con la educación y la infancia, como un ejercicio necesario para la contextualización y como referente teórico, seguido a esto se toma el enfoque cualitativo que devuelve la vida al sujeto humanizándolo y su apuesta desde la subjetividad, entendida como las diversas maneras de percibir y apropiarse del mundo, es decir las construcciones de las realidades univocas desde las cuales el sujeto se relaciona y se ajusta a

la realidad objetiva de entenderla y percibirla; estas construcciones subjetivas conducen a representaciones únicas para cada sujeto que aunque comparte algunos de los planteamientos de la objetividad no los asimila en toda su totalidad como lo nombra Eisner (1998) quien considera distintas formas de percibir-comprender el mundo y lenguajes para describir y representar la realidad.

Por su parte la cultura retoma un papel fundamental tal como sus prácticas, creencias, conocimientos, hábitos en relación con el sujeto, por esta razón se entiende la subjetividad más que como un tropiezo en un mundo moderno controlado por la ciencia y la tecnología que buscan constantemente la verdad absoluta, una manera de progresar y conocer diversidad de pensamientos válidos para algunos y en contextos distintos.

Al mismo tiempo que el enfoque cualitativo rescata al sujeto, este asume diez características que tienen una investigación de tal enfoque: la primera de ellas es su dimensión inductiva, la segunda es rescatar en el investigador una perspectiva holística, la tercera atribuye la sensibilidad como una cualidad del investigador, por su parte la cuarta característica personifica al investigador como un sujeto capaz de comprender a los sujetos con los cuales lleva a cabo su investigación, la quinta en relación con la característica anterior presupone que el investigador debe tener la capacidad de no tener predisposiciones, la sexta asume y respeta las subjetividades de los demás y no impone la suya, la séptima propone que el método con el cual llevara a cabo la investigación debe ser humanista, ahora bien la octava característica asume y propone la validez de la investigación que está llevando a cabo, la novena característica sitúa al investigador como un sujeto capaz de otorgarle el valor a los espacios y a las personas y finalmente se enseña que tal investigación. Tomando como referencia a Taylor y Bogdan 2002 las características de una investigación cualitativa son:

La investigación cualitativa es inductiva, se da una recolección de datos que permiten

desarrollar unos conceptos, intelecciones y comprensiones de acuerdo a unos intereses que son flexibles y a unos intereses vagamente formulados.

En la metodología cualitativa el investigador ve al escenario y a las personas en una

perspectiva holística, para el investigador cualitativo las personas son consideradas como un

todo, es importante tener en cuenta los aspectos como su contexto, la situación en la que se encuentran actualmente, pero también es importante indagar en su pasado.

Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos causan

sobre las personas que son objeto de su estudio, los investigadores cualitativos son considerados

naturalistas debido a que su relación con las personas se da de manera natural y no instructiva, esto lo hacen con el fin de encajar fácilmente en el grupo de personas en el que se encuentran realizando la investigación y así poder tener una comprensión más amplia del escenario en el que se encuentran. Aunque es difícil que el investigador cualitativo no tenga afectos hacia las personas que se encuentran en el escenario de investigación, buscan controlarlos y lograr entenderlos a la hora de interpretar los datos.

Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco y

referencias de ellas mismas, es esencial experimentar la realidad como otros la experimentan ya

que esto permite que el investigador logre comprender como ven las cosas aquellas personas que son objeto de estudio para la investigación, para ello es importante tener una mirada objetiva hacia las situaciones que se observan.

El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y

predicciones, un investigador cualitativo debe ver las cosas como si ocurrieran por primera vez,

así no se juzgan las situaciones y todo se puede convertir en un tema de investigación.

Para el investigador cualitativo todas las perspectivas son valiosas, lo que busca el

investigador es una comprensión detallada de las diferentes perspectivas, por lo cual no se busca analizar “la verdad” o “la moralidad”. Es importante tanto la perspectiva de un adolecente de clase baja como la de un empresario de clase alta, es por ello que a todas las personas se les ve como iguales.

Los métodos cualitativos son humanistas, cuando se estudia a las personas cualitativamente se da un espacio para conocerlas y entender lo que experimentan en su lucha diaria dentro de la sociedad. Se logra aprender sobre conceptos como el amor, la fe, el dolor, sufrimiento, frustración, cuya esencia se va perdiendo en otros enfoques investigativos donde se busca medir los actos de la gente en ecuaciones estadísticas.

Los investigadores cualitativos dan énfasis a la validez en su investigación, la mayoría

de los métodos cualitativos nos permiten tener una relación cercana con el empirismo, se debe hacer un ajuste entre los datos que se obtienen y lo que las personas hacen y dicen. Se deben observar a las personas en su vida cotidiana y escucharlas, esto permite que los investigadores tengan un conocimiento directo a la vida social, el cual no se filtra por conceptos, definiciones operacionales y escalas clasificatorias.

Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio,

se considera que ningún aspecto de la vida social es demasiado frívolo o trivial para ser estudiado. Cada uno de los escenarios y personas son similares y únicos; similares porque se pueden hallar procesos sociales de tipo general. Únicos porque gracias a la información proporcionada por cada escenario o persona se puede estudiar de mejor modo un aspecto de la vida social.

La investigación cualitativa es un arte, a diferencia de otros enfoques investigativos el

método cualitativo no ha sido considerado ni refinado, ni estandarizado. Pero esta perspectiva ha venido cambiando gracias a publicaciones que permiten tener una nueva mirada sobre este método, también es importante mencionar que los investigadores cualitativos son flexibles en cuanto al modo en que muchos de ellos intentan conducir sus estudios.