Prueba de independencia
Prueba de hipótesis principal
La gestión del conocimiento influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárrago, 2016.
a. Hipótesis nula (H0)
La gestión del conocimiento no influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárrago, 2016.
b. Hipótesis alterna (Ha)
La gestión el conocimiento si influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárrago, 2016.
c. Fijar el nivel de significancia (α) = 0.05.
d. Regla de decisión: P valor = 0.012 < 0.05
e. Conclusión: A continuación se muestra en la tabla que se obtuvo un coeficiente de
correlación de Spearman R= ,384* con un valor de p = 0.012 < 0.05 por lo cual se
rechaza la hipótesis nula, concluyendo que con un nivel de significancia del 5% y en
base a los datos de la muestra se puede afirmar que “La gestión del conocimiento influye a la gestión de la calidad en las empresas agroexportadoras de
Preguntas 2. Los directivos comunican activamente un compromiso de calidad a los empleados. 16. Se recaba, regularmente, información de trabajadores y de clientes Rho de Spearman Coeficiente de correlación 1,000 ,384 * Sig. (bilateral) . ,012 N 42 42
*. La correlación es significativa en el nivel 0,05 (bilateral).
Primera prueba de hipótesis
La adquisición de la información influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárrago, 2016.
a. Hipótesis nula (H0)
La adquisición de la información no influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárrago, 2016.
b. Hipótesis alternante (Ha)
La adquisición de la información si influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárrago, 2016.
c. Nivel de significación (α) = 0,05
d. Regla de decisión: P valor = 0.033 < 0.05
e. Conclusión:
A continuación se muestra en la tabla que se obtuvo un coeficiente de correlación de
Spearman R= ,329* con un valor de p = 0.033 < 0.05 por lo cual se rechaza la hipótesis
70 muestra se puede afirmar que “La adquisición de la información influye a la gestión de la calidad en las empresas agroexportadoras de espárragos, 2016”
Preguntas 8. Se evalúan, regularmente, los objetivos y planes. 17. La empresa realiza estudios de mercado. Rho de Spearman Coeficiente de correlación 1.000 ,329* Sig. (bilateral) .033 N 42 42
*. La correlación es significativa en el nivel 0,05 (bilateral).
Segunda prueba de hipótesis
El trabajo en equipo influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárragos, 2016.
a. Hipótesis nula (H0)
El trabajo en equipo no influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárragos, 2016.
b. Hipótesis alternante (Ha)
El trabajo en equipo si influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárragos, 2016.
c. Nivel de significación (α) = 0,05.
e. Conclusión:
A continuación se muestra en la tabla que se obtuvo un coeficiente de correlación de
Spearman R= ,521* con un valor de p = 0.000 < 0.05 por lo cual se rechaza la hipótesis
nula, concluyendo que con un nivel de significancia del 5% y en base a los datos de la
muestra se puede afirmar que “El trabajo en equipo influye a la gestión de la calidad en las empresas agroexportadoras de espárragos, 2016”
Preguntas
4. Los directivos y supervisores de la empresa motivan a sus empleados y les ayudan a desempeñar
un alto nivel en su trabajo.
12. Se mantienen buenas relaciones a largo plazo con
los proveedores. Rho de Spearman Coeficiente de correlación 1.000 ,521** Sig. (bilateral) .000 N 42 42
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).
Tercera prueba de hipótesis
El empoderamiento influye a la gestión de la calidad en las empresas agroexportadoras
peruanas de espárragos, 2016.
a. Hipótesis nula (H0)
El empoderamiento no influye a la gestión de la calidad en las empresas
agroexportadoras peruanas de espárragos, 2016.
b. Hipótesis alternante (Ha)
El empoderamiento si influyen a través con la gestión de calidad en las empresas
72 c. Nivel de significación (α) = 0,05
d. Regla de decisión: P value = 0.000 < 0.05
e. Conclusión
A continuación se muestra en la tabla que se obtuvo un coeficiente de correlación de
Spearman R= ,588* con un valor de p = 0.000 < 0.05 por lo cual se rechaza la hipótesis
nula, concluyendo que con un nivel de significancia del 5% y en base a los datos de la
muestra se puede afirmar que “El empoderamiento influye a la gestión de la calidad en las empresas agroexportadoras de espárragos, 2016”
Preguntas
10. Formación de empleados en
habilidades específicas del puesto
de trabajo. 25 .Los trabajadores controlan y son responsables de su trabajo. Rho de Spearman Coeficiente de correlación 1.000 ,588** Sig. (bilateral) .000 N 42 42
Análisis de las relaciones entre las dimensiones de Gestión del conocimiento y las dimensiones de la Gestión de la calidad
Podemos observar en este cuadro que sí existe relación entre las dimensiones de la
gestión del conocimiento y la gestión de la calidad.
Existe un alto coeficiente correlacional entre la Adquisición de la información y la Planificación de la calidad.
Existe un alto coeficiente correlacional entre en Trabajo en Equipo y la Planificación de la Calidad.
Existe un alto coeficiente correlacional entre el Empoderamiento y la Gestión de proveedores.
En general, todas las dimensiones se relacionan entre sí para lograr un solo objetivo
que es la calidad.
I. Relación entre Adquisición de la información y las cuatro dimensiones