2.3 Automatic Software Categorization
3.5.2 RQ1: Lifecycle Processes
3.5.2.2 Testing
Periodismo y Marketing de Contenidos no son lo mismo. Pero sí que hay recursos de la redacción periodística que puedes aplicar al blogging o al Marketing de contenidos. Con anterioridad en el Módulo de Redes So- ciales, se establecieron algunos de estos re- cursos y hablamos de la pirámide invertida, de las 5W, de las entradillas o de la impor- tancia de incluir datos y citar fuentes. La idea de este post no es hacer una clasifi- cación y descripción como tal de todos los géneros periodísticos que existen sino res- catar aquellos que puede ser más interesan- te implementar en el blogging con el obje- tivo de romper la monotonía, enriquecer los contenidos y ofrecer a los lectores una ma- yor variedad a la hora de abordar cualquier tema.
Según el tema del que se vaya a escribir, puede ser más idóneo un género u otro, aunque también hay que tener en cuenta que a la hora de desarrollar un mismo asun- to, a lo largo de distintas entregas, se puede jugar con distintos géneros. Es una buena fórmula para ofrecer una información más completa y con más matices.
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Mucho más que artículos o contenidos Por mucho que periodismo y Marketing de contenidos no sean lo mismo, ¿por qué no aprovechar los géneros periodís- ticos para sumar de vez en cuando un plus de calidad en nuestros blogs, en la medida de lo posible y siempre que el tema lo permita?■
Géneros periodísticos y marketing decontenidos
Por supuesto, el blogging tiene su propio lenguaje y no todos los post tienen que encajar necesariamente con uno u otro género periodístico, pero es una opción con la que puedes jugar puntualmente para hacer más atractivos tus contenidos.
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NoticiaEs el género periodístico por excelencia, el que da razón de ser a la profesión pe- riodística desde sus mismos orígenes: in- formar con la máxima inmediatez posible de algo que acaba de pasar o que acaba de ver la luz, de cualquier suceso o acon- tecimiento de actualidad que pueda ser de interés.
La noticia se fundamenta en la nove- dad de dicho acontecimiento y en la na- rración o descripción de los hechos a par- tir de informar y dar respuesta a lo que el lector quiere saber.
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Qué ha pasado (What).•
Quién o quiénes son los protagonis- tas (Who).•
Cuándo ha pasado (When).•
Dónde ha pasado (Where).•
Cómo ha pasado (How).•
Por qué ha pasado (Why).Implementar noticias en un blog, dentro de la estrategia de Marketing de Conteni- dos, puede ser muy interesante con inde- pendencia dela temática, para ofrecer a tu público objetivo novedades de interés rela- cionadas con una actividad. Es también una buena fórmula para demostrar que está al día de todo lo que se cuece en un sector.
Análisis o artículo de opinión
Es un género totalmente interpretativo, en el que el autor tiene un papel fundamental y se moja directamente en primera persona. Tiene su origen en una noticia pero da un paso más allá, ya que se sustenta en la opi- nión de quien escribe sobre ese determina- do acontecimiento, suceso, hecho… Lo que sea. Es un género también muy valorado por los lectores, ya que las opiniones y ar- gumentos de los demás sobre algo que nos interesa, siempre aportan un plus.
Para opinar conviene tener argumentos y co- nocimiento de causa. Hablar por hablar (o es- cribir por escribir) no suele ser la mejor idea.
Entrevista
Todos sabemos lo que es una entrevista, pero quizá no se ha planteado las posibili- dades que este género puede ofrecer tam- bién dentro del blog, con independencia de la temática que se desarrolle.
Una entrevista es una fórmula muy ágil (pre- gunta – respuesta) que los lectores suelen agradecer y que suele aportar un soplo de aire fresco.
Crónica
La crónica donde se maneja espacio y tiem- po en la narración donde se utiliza la pasada y el presente para construir historias permi- te ofrecer una visión más amplia y poder analizar mejor lo que acaba de ocurrir.
Reportaje
Ya se había hecho énfasis en la amplia gama de enfoques informativos que se manejan en el reportaje, ya que admite la inclusión de distintos géneros periodísticos en un mismo texto y, por tanto, una mayor flexi- bilidad y creatividad literaria. Puede arti- cularse en torno a un tema de actualidad, pero no necesariamente, y asimismo per- mite combinar información (hechos) con interpretación (opinión), entrevista, entre otros.
El reportaje consiste en explorar los distin- tos matices que pueda tener un tema de- terminado y en abordarlos con un mayor nivel de profundidad. De analizar y expli- car sus causas y consecuencias. De apoyar- se en datos y en testimonios que puedan ser relevantes a la hora de aportar distin- tos puntos de vista, a favor o en contra. De aventurar.
En definitiva, el reportaje deja margen para describir, explicar, informar, relatar, analizar, comparar e interpretar. Todo en mismo texto y admitiendo una mayor crea- tividad literaria que no se suele dar por ejemplo en las noticias.
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