• No results found

Demystifying Economicism

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Demystifying Economicism"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Munich Personal RePEc Archive

Demystifying Economicism

Pillai N., Vijayamohanan

30 March 2008

Online at

https://mpra.ub.uni-muenchen.de/8496/

(2)
(3)

! " # $ % " $ $ &

$ # ' % ( ) $ % *' $

+ , ' %",

(4)

-. /0 1 2 " 1 &3 " &

" $ $

$ $

44-/ # % $ 5 % # $ (

) $ % * 5$ $ " $ " # &

$ $ " " &" # "

! $ $ 5

# "-, 6+ '" ' 78

9 " $ $ # $ $ " $ # $ ": $ "

&$ $ # $ $ " % $ " # - $ #$ ' & $

- ; # $ $ ' 1 ' )

6 <<8 % 6 <8: = " ) 6 <<8' 6 <<8>- $

" % 6 <8- $ " &" % 6 8 / $

$ ) # , 6 $ ? ; % "'

(5)

A B # C % - # & " 5

&3 $ #$ 0 1 # "'

& $ #"

C0 1 - $ $ " " $ %

-, # $ " " " & D 5 E

- : $ & " $

" D $ #$ , - 9 $

/& #

- 5$ 5 % # 5 $ $ " $

# $ % &" "

# ' $ $ $

-$ 5 $ ' 5$ $ % & % $ $ & $

#

-$ & $ # " 5 # & %

# $ #"

# " 5 $ "'

(6)

5 6B 1 # 8- $ #" # 5 $ + ,

-$ 0 1 $ # $ $

$ $ " $

& # C $ $ 5 " $

# $ 3 " "- $ $ $ #"

5 C # &" $ ) $ %

-+ % 5 # $ / & $ & 5 $

" 4-- $ 1 F '

" $ ; 44-' $ #$ $

- ;$" 5 $ G 5 & $ " " #

: " 5$ $ $ & C

&3 $ # &" &3 $ # ' "' $ & "

$ " % " ! #$ & % 6

8 $ # 4--, 6 # $ '

8-$ ' + # $ $

F 5 " $ &

: #$ & & # E / $ # F H

6 &3 8' $ #

# $ & $ 6 &3 & "

& 5 $ $ &3 8 % $

(7)

& # $ 5$ $ 5 % # -, 6

' 8- 9 5 ' + $ F

& # 5 % $ $ 5 " $ ? # $ & #

$ $ A ' $ @ $ & # $ 7 - 9 $ #

$ 5 % # $ 5 # & $ #

& ' 5$ $ 5 $ &3

' &" & # " " " #

-# $ & $ + 5 $ " $ ' & $

# $ # $ " # # # $ &3

$ # " 1 $ $ ! F 6

8-# $ 5 C # " #"' %" $ 5 %'

' # - $ #$ "

F $ $ ) J "' 5$ 1 F

5 " - $ ' F 5 $ &"

/ & ,- 9 $ $ $ 5 % # 5 & $

$ & # 5 " # & 5- $ 5 $ &

6 - -' 8' " 6 - -'

8 - 9 5 E / & $ 5 % 5

" & %5 " $ "- <7 $ 5 %

& " % 5 $ $ "C& # ' " 5

$ ' & $ & #C ) $ ! $ 5 % $

(8)

7 5 " " $ $

" 3 / , &

"-$ 5 $ $ # 5 $ 0 1 - 5' $ F

5 5$ $ 5 $ $ $ 5 %

$ $ " $ $

& # & # $ $ " $ $ # #-,

6 ' E $ A8- $ $ $ #" ,

5 ' &" 0 ' &

& # " # #

-# $ $ 5 $ %' + 5 $ F

' $ #$ & %5 ' ' $ $ #$ # '

$ $ 65$ 5 D 8 $ / , /&" $ @ & "C

0 $ F 7, 6" & ' 78 / $ # $

44- ! 4, 6

& ' 78' $ $

- $ ) $ % "' # $ %' 5

#$ $ & $ $ " - $

$ # $ E

/(I $ " # ' & # '* 0 1 ? # 5 " '

#$ " # $ # ( *' $ &

(9)

<

$ $ $

-,

$ 1 #E

/) $ @ & "C0 $ 7' 5 F 5 $

$ ' "' $ & "' $ &" B $ F

-/ $ ' $ 5 $ $ ' 5 '

"' $ !

/ $ # 5 $ $ ' $ ' $

& # ' & $ $ " $

# $

-/ $ 1 ' $ & # ' $ & # C ' F

/) $ 5 $ 5$ "

$ ( ) $ % *- , 5 5 " ' $ " "' $ $ & # C

" &" $ ( "C $

$ $ "*G $ # ' 5$ $ & # C

' G ' $ "' $ $

(10)

/0" 5 E $ ) $ % # $ &

&" $ ": & $ # $ 5 % ( $ "

# ' ' # $ " $ 1 -, 6"

'

78-; $ $ #$ # & %# ' 5 $ - $

2 $ $ $ " #" 65$ $

& # C 8' 5$ $ $ &3

" $ $ # $ C 65$ $

C "' % $ '

5$ $ $ $ C F K C A $

$ C 7 @ & "C0 $ F & $

8-& "& " 5 " $ "' $ A7

$ 5 5 5 ' "' $ & # '

% # $ + ' 5 $ $ / $ 1 ' $ & # ' $

& # C ' = > , $ / $

$ = > $ $ " ! $ # $

L5$ $' 5 # $ C # $

' 5 $ $ $ & # L ! ' 5$ $

5 $ $ $ $ $ ,

(11)

$ @ & "C0 $ 7 $ # / 1

# " # #$ 6F $ $ & # $

5 8, 6$ -8- 9 $ 1 E

/ "' $ " &" $ 5$ $ &

$ &" $ $ - $ $ $

' $ $ 5 ": ' $

5 ' $ ' $ $ 5 %

-' $ ' $ $ #$ ## & 5

&" # & 5 $

-/@ & $ $ $ 5 $ # @ & " 7'

7' F 5 "' - -' $ #$ ## & 5 "

&" # & 5 $ -, 6" '

78-5 " $ $ G

B 5 % # $ # + ' 5 # $ ' % + ,

F 7' $ 5 " & %5 ' $ " $ $ #

' $ ' - + / $ 5 #

& E

/6 8 $ $ $ $ #$

# $ $ 5$ $ " : 6 8 $

# # & % 5 $ ' $ ' $ & $

(12)

$ 1 2 1 : 6A8 $

5$ $ $ $ 5 # $ '

6 8 $ $ 5$ 5 # $ & ## 5

- $ # 5$ $ $

& $ : 5$ $ $ 1

$ 2 : 5$ $ $ $ 5 #

$ $ & # ' 5$ $ $ $ # &

# $ & ## 5 $ & -, 6$ ' ) !

! # ' ' $ 78- $ & %' $ $ F

/ " & %5 "' 5$ $ '

%' " 5 % C -, 6$ - $

8-$ 1 E

/? "& " % & - ) " "

- $ F $ & " "

&" $ 1 $ # ' $ ' $ # " ' - $

# " &3 C $ 5 " " C

" -, 6 $ ! # ) # $' 78

B 5 3 $ & $ 5 $

& $ $ ' # ' $

& % ' # $" $ 1

(13)

" $ $ $ " $

+

-! "' $ 5 ' # $ % "

$ $ & / $ # ( *,' % (

) $ % *' $ + ,

' %", - ' $ / $ #

$ & # ' &" $ & # & # , 6 # $ $

# $ $ # $ 08' $ '

" # ' / C ' C , 62 E 7

& 8' 3 % $ C $ M $ " $

: $ $ ' $ #$ $ " $ + ,

5 $ ' 1 " 2 & - # $ /

# ( *, $ 0 ' 5$ # 5 $ $

$ + & E / $

1 $ $ ' $ ' & # & ' # $

$ " " D # $ ' " & 5$ " &

" " ' $ #$ " - & # "

$ 1 $ "- $ 1 " # "

" & # # - $ $

0 1 C+ $ " 5 CC $ 5 &

(14)

8-. ' 5$ / $ , $ " $ #$ / $

$ 0 1 C+ ,G $ & $ "

# "' $ 1 $ & " % #

" " # # 5 $ M I $ " $

% # $ $ $ $

1 $ # & ' $ 5$ $ %" $

' $ $ % %$ , #

0 1

-? 5 ' $ % # ' $ 1 $ & C

# C ' 0 1 C+ $ #" $ $ 1

$ &" $ - ;$ $ 5 F

5 $ $ $ & # ' 5$ 5 5 $ &" $

/ ,' + $ 6 " 1 & 8 $

& # ' && # /& # C ,- $

" ' $ 0 1 ' &" " # $

" % #' $ $ & 5 $ $ $ 5 $

$ $ $ $ : ' $ $

& 5 $ 65 # C8 & - ? " % $

# # $ # ' 5$ & $ &" $ C

&" C ' #$ $ "

$ # $ - $ $ " " # $ $ 0 1 C+

(15)

A ' $ " $ 5 $ # ' $ $ #$ # "

-' $ $

' & $ & ' $ - $

$ & ' + ' / $ # $ & #

$ & # " 5 5 " $ $

' & $ ' - -' $ " '

-, 6

' 8- B 5 5$ $ $ $

G 1 $ / $ & $ $

" $ $ 5 $ " 5

$ 5 % $ ' 5$ $ # % ' & 5$ $

& " -, 6 ) . ' .<8- $

# $ ' & "& " 5 "- $

$ $ ' $ $ & % $ '

$

-B 5 % $ $ , # $ 2

# " $ $ $ "

(16)

1 &" + ' " / " 1 &3 " & " $

$ $ $ ,

6" ' 78- ;$ G 0 1 1 / $ # &

$ ' & # # $

"' 5$ $ $ # $ $ # $

,-6# ' N - ' $ A<8- 1 $ C

& 5 $ $ & # $ 5 # 5 % - 3

1 ' & $ 5$ $ & # $

1 5 # & - ' $ ' '

" - $ # 1 - # $

$ # $ # 1 - 9 $

2 E " 1 & G

I $ "' $ & " $ " %

$ " $ $ &" # # D

& D $ ## G $ #

" & ' + & " 5 % ,

' / (& # ' # # # 5 % # $

*' - -' 4-- " " $ $ $ $

' % " 2 5 $ $ # % $

' " # -, 6,

' 8- $ 5$ $ # 5$

(17)

$ - $ 5 / $ & # , &"

# D ' # " C

$ #"C $ $ & 5 $

& 2 D $ 5 % $

& ' 5

$ - & # ' & & D # $

$

-) ' 3 " 6 <<8 / D C "E $ ?1 ' * / ' O " .' N - . 6A8E A.C

-%' &$ 6 <8 / $ $ ) # ,* / ' @ & " ' N - A. 6 8E <C

-' B- N 3 " $ 6 <<8 /) # C+ G, 6+ ? 8

* / ' 0 $ ' N - . 6 8E

A.<-' B- N 3 " $ 6 8 / " , 6 0 " 8'

References

Related documents

This paper investigates the rates of technological progress, total output growth, and per capita output growth when population growth is negative by using a semi-endogenous

The experimental profile of the crystallization temperature at different initial melt, initial temperature and different cooling gas flow rate without rotation of the

The current position of the rotor is the key information to control motor rotation which is measured by the hall sensor.. According to the three hall element level sequence,

The use of machine learning for natural language processing tasks has been steadily increasing over the years: text processing challenges such as those associated with the

The dependency trees needed for training the parsers and evaluating their UAS were created from the Penn Treebank data (enriched first with internal noun phrase structure applied

The automatic analysis of the false positive and false negative mistakes is a hard task since no hint is given for the reason of the mistake by the evaluation system, if due to

Prior to the inspection, the person in charge completed the self-assessment and scored the service against the requirements of the Health Act 2007 (Care and Welfare of Residents