• No results found

เข ยนประว ต ส วนต วสม คร งานของฉ น

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "เข ยนประว ต ส วนต วสม คร งานของฉ น"

Copied!
38
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

เขียนประวัติสวนตัวสมัคร

งานของฉัน

เรียนรูวิธีการใชงานโปรแกรม Word ทําตาราง จัดแตงขอความ

เพื่อทําประวัติสวนตัวในการสมัครงาน เปนเกาแรกแหงความสําเร็จ

(2)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

02

รายละเอียดหลักสูตร

ทานสามารถเรียนรูดวยการปฏิบัติตาม ขั้นตอนการเรียนทีละขั้นตอนจนจบ

หลักสูตรลักสูตร

• มือใหม เพิ่งเริ่มเรียนรู

• แผนผังการเรียนการสอน

• วัตถุประสงคในการเรียน

• ผูเรียนที่เหมาะสม

• แนะนําอาจารย

• รายละเอียดหลักสูตร

1 - เคล็ดลับที่เปนประโยชนสําหรับการหางานทํา 2 - เว็บไซตจัดหางานที่คุณตองรูจัก 3 - ระบบเครือขายการเรียนรูและรูปแบบของใบประวัติสวนตัวในแบบตางๆ 4 - ผูชวยที่ดีในการเขียนใบประวัติสวนตัว 5 - การปดการใชงานโปรแกรม Word และ รูปแบบการบันทึกไฟล 6 - การเริ่มสรางใบประวัติสวนตัวของฉัน 7 - การใชตารางและการจัดแตงใหเหมาะสม 8 - การพิมพปอนขอความ 9 - การแกไขตัวอักษร 10 - การแทรกรูปภาพ 11 - การจัดการไฟล

กรุณาเลือกรายชื่อหลักสูตรที่อยูดานซายเพื่อเริ่มเรียน

(3)

03

(4)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

04

วัตถุประสงคในการเรียน

ความรูที่จะไดรับจากหลักสูตรนี้

• ทําความรูจักกับเว็บไซตจัดหางาน

• เรียนรูทักษะและเทคนิคในการคนหางาน

• ทําความรูจักกับ Word 2007

• การใช Word 2007 เพื่อสรางแบบตารางขอมูลประวัติสวนตัว

• เทคนิคการจัดตารางขอมูลประวัติสวนตัวอยางมีประสิทธิภาพ

• เทคนิคการวางโครงรางของจดหมายสมัครงาน

(5)

05

เหมาะสําหรับผูเรียนที่

• มีความสามารถในการใชงานระบบปฏิบัติการขั้นพื้นฐาน

• มีความสามารถในการจัดการไฟลขั้นพื้นฐาน

• มีความสามารถในการพิมพขอมูลในคอมพิวเตอรขั้นพื้นฐาน (ภาษาจีน ภาษา

อังกฤษและตัวเลข)

หลักสูตรนี้เหมาะสําหรับ

• ผูเริ่มตนการใชงานโปรแกรมไมโครซอฟต Word 2007

• ผูที่ตองการใช Word 2007 สําหรับการทํางานดานเอกสาร

• ผูที่กําลังมองหางานที่มีความประสงคที่จะเขียนใบประวัติ สวนตัวเพื่อสมัครงาน

ภาษาจีน

ผูเรียนที่เหมาะสม

(6)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

06

แนะนําอาจารย

HUANG, KUO-HSIU

ประสพการณการสอน

• 16 ป

ความสามารถและความชํานาญ

• การใชงานโปรแกรมในกลุม ไมโครซอฟท ออฟฟศ

• ประกาศนียบัตรผูชํานาญการโปรแกรมไมโครซอฟท ออฟฟศ

ผลงานและประสบการณการทํางานที่ผานมา

• ผูชํานาญการโปรแกรมไมโครซอฟท ออฟฟศ (Microsoft

• Office Specialist) MOS 2000, 2003, 2007, 2010

• ประกาศนียบัตรผูสอนการใชงานโปรแกรมไมโครซอฟท ออฟฟศ MCT

(Microsoft Certified Trainer)

(7)

07

รายละเอียดหลักสูตร

1.เคล็ดลับที่เปนประโยชนสําหรับการหางานทํา

เคล็ดลับในการหางานที่เปนประโยชน การหางานเปนความรูที่ผูยายถิ่นฐานใหมจะตองเรียนรู ดังนั้นการสมัครงานและ การเขียนใบประวัติการทํางานจึงเปนสิ่งที่สําคัญในการที่จะทําใหบริษัทตัดสินใจ ที่จะรับเขาทํางานในแผนกตางๆของบริษัท. ทักษะวิชาชีพและประสบการณการทํางานของผูยายถิ่นฐานใหมจะเปนสิ่งที่ทําใหบริษัท ตัดสินใจวาจะรับเขาสูสถานที่ทํางานหรือไม ยิ่งไปกวานั้น ทักษะการทํางานระดับมือ อาชีพของผูยายถิ่นฐานใหมยังรวมถึงทักษะในการใชคอมพิวเตอร ใบรับรองวิชาชีพ ความสามารถทางภาษา ทักษะการแกปญหาและอื่น ๆอีกดวย.  คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 
(8)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

08

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน   ผูยายถิ่นฐานใหมจะตองใชประโยชนจากความสามารถทางภาษาที่แตกตางนี้ใหเกิด ประโยชนควบคูไปกับทักษะการใชงานคอมพิวเตอรในการแขงขันของสถานที่ทํางาน. เคล็ดลับการคนหางาน ขอควรทราบในการหางานทํา. 1 ตองตรงเวลาสําหรับการสัมภาษณงาน; ขอมูลจะตองเตรียมใหพรอมและใบประวัติ สวนตัวเปนสิ่งที่สําคัญ. 2 ในระหวางการสัมภาษณ โทรศัพทมือถือจะตอง "ปดหรือเปลี่ยนไปโหมดเงียบ" เพื่อ หลีกเลี่ยงการดังรบกวน. 3 ใชเครื่องมือทางเทคโนโลยีอยางชาญฉลาด เชน E-mail และเว็บไซต ; กอนที่จะ สัมภาษณเปนสิ่งสําคัญที่จะเขาใจ เงื่อนไขการทํางานและ ตําแหนงงานที่วางของ บริษัท. 4 ใบสมัครงานและใบประวัติสวนตัวควรจะเขียนอยางรัดกุม รายการพื้นฐานที่ควรจะ แสดงคือ ชื่อ อายุ วุฒิการศึกษา ตําแหนงที่ตองการสมัคร วิธีการติดตอและควรจะ แสดงใหเห็นถึงประสบการณในการทํางานและความสามารถพิเศษ นอกจากนี้ยังจะ ตองมีการอธิบายในรายละเอียด. 5 หากบริษัทมีการรับเขาทํางานและคุณตกลงที่จะทํางานกับบริษัทนั้น ก็ควรจะแจงให บริษัทอื่น ๆ ที่มีการสมัครงานไวทราบทันที ซึ่ง เปนมารยาทขั้นพื้นฐาน.
(9)

09

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

2.เว็บไซตจัดหางานที่คุณตองรูจัก

เว็บไซตจัดหางานเปนเครื่องมือสําคัญสําหรับคนที่ตองการหางานทํา ตอไปนี้จะ แนะนําบางเว็บไซตหางานใหไดรูจัก. eJob เว็บไซตกองการจัดหางานแหงชาติ ที่อยูเว็บไซต: http://www.ejob.gov.tw สํานักงานบริการการจางงานในเมืองไทเป ที่อยูเว็บไซต: http://www.eso.taipei.gov.tw
(10)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

10

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน   1111 แผนกใหคําปรึกษาการจางงานสําหรับผูยายถิ่นฐานใหม ที่อยูเว็บไซต: http://www.1111.com.tw/zone/immigration 104 ธนาคารงาน ที่อยูเว็บไซต: http://www.104.com.tw
(11)

11

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

518 ธนาคารงาน

(12)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

12

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  

3.ระบบเครือขายการเรียนรูและรูปแบบของใบประวัติสวนตัวในแบบตางๆ

ระบบเครือขายการเรียนรู ผูยายถิ่นฐานใหมสามารถเรียนรูขาวสารผานทางระบบเครือขายการใช อินเทอรเน็ตที่บานได ตอไปนี้จะแนะนําบางเว็บไซตใหทราบ. เว็บไซตแผนกพิเศษสําหรับผูยายถิ่นฐานใหมของนิวไทเปซิตี้ ที่อยูเว็บไซต: http://www.new-inhabitants.ntpc.gov.tw เว็บไซตศูนยการเรียนรูสําหรับผูยายถิ่นฐานใหม ที่อยูเว็บไซต: http://immi.cyhg.gov.tw
(13)

13

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  เว็บไซตขอมูลดิจิตอลสําหรับผูยายถิ่นฐานใหม e-Site กรมการตรวจคนเขาเมือง "เว็บไซตขอมูลดิจิตอล e- Network สําหรับผูยาย ถิ่นฐานใหม" นอกจากบริการใหขอมูลเกี่ยวกับหลักสูตรสอนคอมพิวเตอรฟรีแลว ยังมีการบริการหนังสือเรียนแบบอิเล็กทรอนิกสและสื่อการเรียนแบบออนไลนที่จะ ชวยใหความรูกับผูยายถิ่นฐานใหมใหสามารถเรียนผานทางอินเทอรเน็ตและ เปนการสงเสริมการเรียนรูยุคดิจิตอลดวยตนเอง. ที่อยูเว็บไซต: http://nit.immigration.gov.tw/Pages/Index.aspx
(14)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

14

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน   รูปแบบที่แตกตางกันของใบประวัติสวนตัว ใบประวัติสมัครงานภาษาจีนและภาษาอังกฤษจะมีรูปแบบที่แตกตางกัน ตอไปนี้ เปนแบบประวัติสวนตัวภาษาจีนและภาษาอังกฤษ. ใบประวัติสวนตัวแบบภาษาจีน ใบประวัติสวนตัวแบบภาษาอังกฤษ
(15)

15

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

4.ผูชวยที่ดีในการเขียนใบประวัติสวนตัว

เปดโปรแกรม Word 2007 ใหปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้เพื่อเปดโปรแกรม Word 2007. 1 คลิกที่ "Start". 2 คลิกที่ "โปรแกรมทั้งหมด". 3 คลิกที่ "Microsoft Office".
(16)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

16

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน   ทําความรูจักกับ Word 2007 สภาพแวดลอมการทํางานของ Word 2007 เปนดังตอไปนี้. 1 แถบชื่อ: แสดงชื่อเอกสารที่กําลังใชงานหรือแกไข. 2 แถบฟงกชั่นมาตราฐาน: แสดงรายการฟงกชั่นการทํางานหลักของโปรแกรม. 3 แถบเครื่องมือดวน: ผูใชสามารถเพิ่มหรือลบปุมการทํางานดวยตนเองได. 4 ปุม "ออฟฟส": ใชในการเปดไฟล ไฟลใหม ไฟลเกา บันทึกไฟลและฟงกชั่นการ จัดการไฟลอื่น ๆ. 5 แถบสถานะ: ใชเพื่อแสดงขอมูลที่เกี่ยวของตางๆเกี่ยวกับเอกสารที่มีการแกไข. 6 พื้นที่แกไข: ตําแหนงที่ใชสําหรับแกไขขอความ.
(17)

17

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

5.การปดการใชงานโปรแกรม Word และ รูปแบบการบันทึกไฟล

การออกจากการใชงานโปรแกรม Word 2007 เมื่อไมตองการใช Word 2007 แลวใหปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้เพื่อปด ซอฟตแวร. 1 คลิกที่ปุม "สํานักงาน(ออฟฟส)". 2 คลิกที่ "ออกจากโปรแกรม".
(18)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

18

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน   เกี่ยวกับรูปแบบไฟล ผูสมัครงานตองพิจารณาวา บริษัท มีซอฟตแวรประมวลผลขอความที่จะเปดแฟม ประวัติของตนไดหรือไม รูปแบบการบันทึกไฟลสําหรับ Word 2007คือ .Docx แตคุณสามารถเลือกบันทึกเปน รูปแบบไฟลอื่นไดดวย.
(19)

19

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

(20)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

20

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  

6.การเรมสรางใบประวตสวนตวของฉน

เริ่มตนจากการวางโครงราง ปฏิบัติตามขั้นตอนตอไปนี้เพื่อตั้งคาฟงกชั่นสําหรับขอบกระดาษ: 1 คลิกที่ปุม "สํานักงาน(ออฟฟส)". 2 คลิก "เปดไฟลใหม".
(21)

21

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  3 คลิก "เอกสารเปลา". 4 คลิก "สราง". 5 คลิกแถบเมนู "รูปแบบเคาโครงราง". 6 คลิกที่ "ตั้งคาหนากระดาษ".
(22)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

22

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  

7 คลิกที่ "กําหนดขอบกระดาษ" เพื่อกําหนดความยาวสําหรับบน ลาง ซายและขวา

(23)

23

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

7.การใชตารางและการจัดแตงใหเหมาะสม

การแทรกตาราง ใหปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้เพื่อแทรกตารางที่มี 4 คอลัมนและ 14 แถว: 1 คลิกที่ "แถบแทรก". 2 คลิกที่ "รูปแบบตาราง". 3 คลิกที่ "แทรกตาราง".
(24)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

24

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  

4 กําหนดตั้งคาตารางที่ตองการคือ มี 4 คอลัมน 14 แถว. 5 คลิกที่ "ตกลง (OK)".

(25)

25

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  ลักษณะรูปแบบของตาราง ปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้เพื่อปรับลักษณะของตาราง. 1 คลิกที่เซลลใด ๆ ในตําแหนงตาราง จะปรากฏแถบ "เครื่องมือตาราง". 2 คลิกที่ "แถบออกแบบ". 3 เลือกรูปแบบที่ตองการเชน :รายการแสงสี- รวมเม็ดสี 1.
(26)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

26

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  

8.การพิมพปอนขอความ

ใหทําตามกระบวนการดังรูปตอไปนี้ เพื่อใหสามารถทําการพิมพปอนขอความและแกไข ขอความไดอยางรวดเร็ว. ปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้เพื่อใสตัวอักษรภายในเซลล: 1 คลิกที่เซลลแรกในสวนบนดานซายของตารางและใสคําวา "ประวัติสวนตัว".
(27)

27

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

(28)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

28

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  
(29)

29

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

9.การแกไขตัวอักษร

ปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้เพื่อตกแตงตัวอักษรในตาราง: 1 เลือกคอลัมน. 2 คลิกแถบ "ใชประจํา". 3 คลิกที่ปุมเครื่องมือ "3". 4 เลือกรูปแบบที่ตองการเชน "สีขาว พื้นหลัง 1".
(30)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

30

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน   5 เลือกทั้งหมด. 6 คลิกแถบ "ใชประจํา". 7 คลิกที่ "ขนาดตัวอักษร". 8 เลือกขนาดตัวอักษรที่เหมาะสม เชน "16".
(31)

31

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน 

10.การแทรกรูปภาพ

การแทรกรูปภาพ ปฏิบัติตามขั้นตอนตอไปนี้เพื่อแทรกรูปภาพ. (ตัวอยางนี้จะใชไฟลภาพที่ติดตั้งเปน มาตราฐานอยูในคอมพิวเตอรแลวในการสอน). 1 คลิกที่แถบ "ภาพถาย". 2 คลิกที่ "แทรก". 3 คลิกที่ "รูปภาพ".
(32)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

32

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  

4 เลือก "Water lilies.jpg" ดังตัวอยางในภาพ. 5 คลิกที่ "แทรก".

(33)

33

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  ขนาดของรูปภาพ ปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้เพื่อปรับขนาดของภาพ. 1 คลิกที่ภาพที่คุณตองการปรับขนาดจะปรากฏแถบ "เครื่องมือรูปภาพ". 2 คลิกที่ "รูปแบบ". 3 ทําการตั้งคา "ขนาด" ความยาวและความสูงที่ตองการ.
(34)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

34

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  

11.การจัดการไฟล

การบันทึกไฟล ปฏิบัติตามขั้นตอนตอไปนี้เพื่อบันทึกไฟล: 1 คลิกที่ปุม "สํานักงาน". 2 คลิกที่ "บันทึกเปน". 3 คลิกที่ "เอกสาร Word".
(35)

35

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  4 เลือกสถานที่เก็บไฟล ตัวอยางเชน: เดสกท็อป. 5 ปอนชื่อไฟล ตัวอยางเชน "ประวัติสวนตัวของฉัน". 6 คลิกที่ "บันทึก".
(36)

เขียนประวัติสวนตัวสมัครงานของฉัน

36

คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน   การพิมพเอกสารออกมา ปฏิบัติตามขั้นตอนดานลางนี้สําหรับการพิมพเอกสารออกมา: 1 คลิกที่ปุม "สํานักงาน". 2 คลิกที่ "พิมพ". 3 คลิกที่ "แสดงตัวอยางกอนพิมพ".
(37)

37

 คําชี้แจงและตัวอยางการใชงาน กรุณารับชมการบรรยายของอาจารย  ซึ่งมีเนื้อหาการเรียนการสอนที่ละเอียดตามแตละขั้นตอน  4 กอนที่จะพิมพออกมาคุณสามารถตรวจสอบตัวอยางเอกสารกอนการพิมพได หาก เนื้อหาถูกตองใหคลิกที่ปุม "พิมพ". 5 ระบบจะแสดงการตั้งคาการพิมพ โดยปกติจะแสดงการตั้งคาที่เปนคาเริ่มตน ถา หากวาเหมาะสมใหคลิก "ตกลง" เพื่อเริ่มทําการพิมพ.。
(38)

References

Related documents

Entry requirements: The minimum entry requirements for the PG Diploma will be a recognised and relevant graduate or postgraduate level professional qualification at Level 5/6 or

School nurses make a difference in the lives of their students and communities by providing quality care in the school setting, linking families with community resources,

The most striking feature of this model is the reality that using the same infrastructure, a large number of organizations (cloud service providers) will be able to deploy, operate

Enterprise resource planning systems, also called enterprise information systems (Okunoye, Frolick, & Crable, 2008) or enterprise systems (Sawyer & Southwick, 2006) are

• Expatriates and Cape Verdean workers who, at the time of hiring, have been residing abroad for more than five years, have the right to transfer abroad income from services

• Johanna Blakley at the Norman Lear Center (USC) got creative. – They posted links to a survey on

Each runs a single Petal server, which is a user-level process that accesses the physical disks using the Unix raw disk interface, and the network using UDP/IP Unix sockets..

According to the Yankee Group 2005 Small & Medium Business Communications, Broadband and VoIP Survey, 58% of SMBs with a non-VoIP PBX indicated they would be interested