[PDF] Top 20 Volume 38 - Article 63 | Pages 2003–2026

... hacían uso de grabadoras, computadoras o ...la motivación en el aula y así los estudiantes quieran terminar tareas o actividades ...el uso de las tecnologías de la información y ... See full document

... el año 2008, en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en Venezuela, Alicia Cardoso desarrolló una investigación sobre la Motivación, aprendizaje y rendimiento académico en ... See full document

... La influencia del uso de los dispositivos móviles en el aprendizaje colaborativo, puesto que en cada una de las sesiones de clase se refleja el objetivo del aprendizaje colaborativo en el cual ... See full document

... ¿El uso de las TIC despierta, en los estu- diantes del grado noveno de las institu- ciones seleccionadas para el estudio, una mayor motivación que la que mues- tran con la no inclusión de las mismas en el ... See full document

... la educación secundaria estos pueblos para continuar sus estudios superiores en Institutos y Universidades existente en la ...jóvenes estudiantes indígenas de la Universidad Nacional de Ucayali, en muchos ... See full document

... nueva información, la cual complementa a la información anterior, para ...auténtico aprendizaje es el aprendizaje significativo, el aprendizaje con ...otro aprendizaje será ... See full document

... de aprendizaje mediados por estos entornos?; ¿cuáles son las principales estrategias de aprendizaje y motivación que promueven los entornos tecnológicos? Para dar respuestas nos propusimos diseñar, ... See full document

... Abstract El presente, es un estudio que se realizó para identificar los factores que afectan la motivación en los estudiantes de educación media técnica. En él participaron 100 alumnos de los ... See full document

... este idioma internacional son los que van a estar a la vanguardia de estos procesos y quienes tendrán éxito en la sociedad moderna; por tanto, lograr que los estudiantes sean capaces de utilizar el inglés ... See full document

... de aprendizaje significativo como son: el de representaciones, conceptos y finalmente las proposiciones siendo esta última más elaborada, ya que no es una palabra o palabras sueltas, ni una conceptualización de ... See full document

... del año en curso, como ha ocurrido durante los últimos cuatro años, les proponemos a los estudiantes que cursan Sistemas de Información I lleven a cabo las actividades de autoevaluación por ... See full document

... los estudiantes (Anexo A), se pudo determinar que existen aspectos que no les agrada de la clase como por ejemplo: realizar oraciones, transcribir páginas del libro al cuaderno, les da pena o se les dificulta ... See full document

... siete estudiantes, cuenta con veinticuatro aulas, cuya infraestructura fue construida hace cincuenta años, pero a la fecha está en proceso final la elaboración del expediente técnico para su construcción de un ... See full document

... Es frecuente escuchar en el ámbito escolar quejas de docentes, padres de familia y directivos docentes respecto a la falta de motivación de parte los estudiantes por las actividades académicas que se ... See full document

... de aprendizaje a los factores que influyen, los cuales se pueden dividir en dos grupos: Los que dependen del sujeto que aprende ( la inteligencia, la motivación, la participación activa, la edad y las ... See full document

... las tecnologías de información y comunicación en la Educación Superior en Ecuador, se realiza una revisión bibliográfica haciendo un análisis de contenido de diversas ...la educación ... See full document

... formar estudiantes con habilidades formativas, expresivas y cognitivas y aunque en los actuales días se habla de enseñanza presencial, a distancia y la enseñanza en línea no dejan de interactuar el docente y el ... See full document

... las tecnologías de información y comunicación tienen incidencia en los aprendizajes de los estudiantes de las instituciones educativas del quinto grado de secundaria del distrito de Ayacucho, ... See full document

... la Educación de la UNESCO, Los docentes y la enseñanza en un mundo en mutación, describió el impacto de las tecnologías en los métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, augurando también ... See full document

... los estudiantes encuestados perciben que las necesidades afectivas es factor causal para que el 60% de los estudiantes tengan un alto nivel de rendimiento entre excelente y ...los estudiantes de la ... See full document