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4.2 PAM Overlay

5.1.1 Client’s Perspective

Palabras finales

Aun cuando en el campo las posiciones hayan tendido a distanciarse y Aun cuando en el campo las posiciones hayan tendido a distanciarse y no siempre los órdenes macro y

no siempre los órdenes macro y micro se sitúen en el micro se sitúen en el mismo marco de análi-mismo marco de análi- sis (v. Coupland 2001:15-16), la exploración de las posibilidades de concu- sis (v. Coupland 2001:15-16), la exploración de las posibilidades de concu- rrencia son alentadas por muchos estudiosos como

rrencia son alentadas por muchos estudiosos como desideratumdesideratum. El modo en. El modo en

que tal concurrencia se concibe, no obstante,

que tal concurrencia se concibe, no obstante, también evidencia disparidades.también evidencia disparidades.

23

23 El planteo del trabajo de Poplack, en un marco El planteo del trabajo de Poplack, en un marco variacionistavariacionista, incluye la selección de, incluye la selección de

variables

variables extralingüísticasextralingüísticas (sexo, edad, nivel educacional, lugar de trabajo, habilidad bilingüe (sexo, edad, nivel educacional, lugar de trabajo, habilidad bilingüe

reportada, etc.) y la ponderación de su

reportada, etc.) y la ponderación de su incidenciaincidenciasobre el tipo de cambio de sobre el tipo de cambio de código producido,código producido,

a través de un

a través de un procesamieprocesamiento estadístico. De acuerdo con los resultados de ese nto estadístico. De acuerdo con los resultados de ese procesamieprocesamiento, lanto, la referida habilidad bilingüe presenta la mayor incidencia y

referida habilidad bilingüe presenta la mayor incidencia y se encuentra a su vezse encuentra a su vez ligadaligada a la edad a la edad

de migración y de adquisición de

de migración y de adquisición de la segunda lengua.la segunda lengua.

24

24 Los aspectos que destaco de este último aporte, reelaborado en Gumperz (1982), han Los aspectos que destaco de este último aporte, reelaborado en Gumperz (1982), han

sido referenciales en la expansión operada luego, sobre todo a partir de acercamientos críticos sido referenciales en la expansión operada luego, sobre todo a partir de acercamientos críticos como el de Auer (1984

como el de Auer (1984et alibiet alibi), en el análisis de ), en el análisis de la alternancia en una direcciónla alternancia en una dirección no correlacional no correlacional .. 25

25 Con preocupaciones semejantes desarrollé también posteriormente estudios sobre la al- Con preocupaciones semejantes desarrollé también posteriormente estudios sobre la al-

ternancia en la realización oral de piezas léxicas importadas

ternancia en la realización oral de piezas léxicas importadas en español bonaerense (Hipper-en español bonaerense (Hipper- dinger 2011a

dinger 2011a et alibiet alibi), implicando adicionalmente la controversial distinción entre cambio de), implicando adicionalmente la controversial distinción entre cambio de

código y préstamo (v.

Así, algunos estudiosos abogan por la

Así, algunos estudiosos abogan por la integración de aportes de diverso signointegración de aportes de diverso signo  para l

 para la iluminaa iluminación de ción de casos pcasos particulares articulares en lo en lo que ha que ha sido llasido llamado un mado un «eclec-«eclec- ticismo coherente»

ticismo coherente» (V(Virkel 2004:44), o hasta irkel 2004:44), o hasta cuestionan los intentos de cuestionan los intentos de esta-esta-  blecer límites

 blecer límites entre las entre las diversas «ramas» diversas «ramas» de los de los estudios sociolingüísticos,estudios sociolingüísticos,2626

mientras que otros consideran (como lo hace Aijón Oliva 2008:17) que la mientras que otros consideran (como lo hace Aijón Oliva 2008:17) que la combinación de aportes divergentes en una teoría integradora

combinación de aportes divergentes en una teoría integradora constituye unoconstituye uno de los principales desafíos de la sociolingüística actual.

de los principales desafíos de la sociolingüística actual.

Cierro esta breve presentación haciendo explícita mi convicción de que, Cierro esta breve presentación haciendo explícita mi convicción de que, cualesquiera sean las vías por las que transite el desarrollo futuro del campo, cualesquiera sean las vías por las que transite el desarrollo futuro del campo, seguramente el conocimiento del que dispongamos será más y mejor si los seguramente el conocimiento del que dispongamos será más y mejor si los hallazgos obtenidos en trabajos realizados a diferente escala y/o sin una misma hallazgos obtenidos en trabajos realizados a diferente escala y/o sin una misma orientación teórica se ponen en diálogo (tanto dentro como fuera del campo orientación teórica se ponen en diálogo (tanto dentro como fuera del campo de la sociolingüística) que si, en conjunto y

de la sociolingüística) que si, en conjunto y a prioria priori, se excluyen mutuamente., se excluyen mutuamente.

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26 A est A este último respecto son e último respecto son ilustrativas las palabras de Trudgill (2004:3) en su ilustrativas las palabras de Trudgill (2004:3) en su revisión delrevisión del

desarrollo de la sociolingüística, que sirve como prólogo a una de las obras de mayor enverga- desarrollo de la sociolingüística, que sirve como prólogo a una de las obras de mayor enverga- dura en el campo: «It will also become clear as we proceed that distinctions between different dura en el campo: «It will also become clear as we proceed that distinctions between different  branches of sociolinguistics are by no

 branches of sociolinguistics are by no means clear-cmeans clear-cut and, moreover, thatut and, moreover, that we really would notwe really would not wish them to be

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