DIMINISHED RESPONSIBILITY AND INSANITY

Fanático, s. El que se adhiere obstinada y celosamente a una opinión que usted no comparte.

AMBROSE BlERCE

La habilidad de reconocer y entender más de un punto de vista en una situación, permite al pensador evitar aprisionarse en un patrón fijo de reacción. Mucha gente parece adoptar automáticamente ciertos puntos de vista, o "posiciones" en varias situaciones frecuentemente sin reconocer que podría haber otros puntos de vista. Normalmente un punto de vista fijo se hace más aparente cuando de repente nos encontramos 'orzados a abandonarlo en favor de otro.

Por ejemplo, un ranchero de Montana llevó a sus amigos una tarde a :azar gatos monteses, con el propósito de presumirles su nuevo perro de :aza. El perro era una bestia enorme con grandes dientes y aspecto losco. "Pueden traer sus armas si quieren," les dijo el ranchero. "Pero no as necesitarán. Este animal es un asesino natural, puede acabar con cualquier gato montes en este territorio." Se perdieron en el bosque y ironto localizaron un gato montes. Cuando el gato se subió a un árbol uto, el ranchero les dijo a sus amigos, "Fíjense, ahora yo haré el resto!" subió al árbol y empezó a sacudir la rama sobre la que el gato estaba jertrechado. Con una sacudida vigorosa, el gato perdió el apoyo y cayó ie las ramas. No había tardado mucho en caer al suelo cuando el perro lo itacó y lo mató.

Los compañeros del ranchero estaban muy impresionados. El grupo ño cómo se repetía la historia en dos ocasiones más. El ranchero sacudía as ramas y el perro despachaba a los gatos en forma brutal. Al llegar la jenumbra, el ranchero les dijo, "vamos a agarrar otro gato montes más, y uego nos iremos a cenar." Pronto tenían otro gato

refugiado en un árbol. 21 ranchero subió al árbol, pero tuvo dificultades para hacer que el gato cayera. Se colgaba tenazmente de la rama. El ranchero subió más arriba I empezó a sacudirlo vigorosamente

perdiendo su equilibrio. Cuando ba cayendo por las ramas, gritó a sus amigos que estaban abajo, "¡Maten al perro!".

Cambió de opinión muy pronto ¿verdad?. Esto nos conduce a una definición simple y útil de un punto de vista en términos de los modos en jue puede afectar el pensamiento de una persona. Podemos definir un junto de vista como un modo particular de asignar prioridades a los factores involucrados en una situación. Puede encontrar útil entrenarse Dará rastrear las situaciones en las que se encuentre, y reflejarse en los diferentes puntos de vista que otros participantes hayan adoptado.-En

situaciones de problemas donde la gente no ha llegado a un acuerdo, o no coopera, puede que no sean capaces de romper el estancamiento, esta labilidad puede ser muy útil, si han adoptado puntos de vista fijos, definidos desde sus enfoques iniciales. Si se puede examinar y apreciar nás de un punto de vista involucrado, algunas veces le ayudará a aclarar m problema y buscar soluciones. También puede evitarse ser arrastrado m situaciones adversas de "ganador-perdedor".

Piense en las siguientes situaciones o hechos, y vea qué tan bien puede trazar los puntos de vista que cada uno de los participantes podría adoptar.

1. Una persona que amenaza suicidarse a. suicida

b. amigo o pariente más cercano del suicida c. siquiatra tratando de disuadir al suicida.

2. Un proyecto de investigación financiado con impuestos, es

ridiculizado en la prensa por un senador; el proyecto incluía una visita a un prostíbulo argentino para "estudiar los factores ambientales involucrados en la prostitución".

a. contribuyente que lee el hecho en el periódico b. senador que descubrió la situación

c. investigador que dirige el proyecto.

3. Un error bancario en la cuenta de un cliente. a. cliente

b. empleado que cometió el error c. supervisor del empleado

4. Un proyecto de construcción de carretera que crea un cuello de botella en el tráfico

a. conductor que es ayudado por un seña lista b. seña lista

c. trabajadores camineros, cuya seguridad depende del paso desacelerado de carros.

5. Un padre y una madre que prohiben a su ¡oven hija fumar a. hija

b. padre o la madre c. amigos de la hija

6. Un cliente que ha esperado mucho para que lo atiendan en un restaurante atestado.

a. cliente b. mesero

c. el propietario del restaurante

7. Una persona que tiene cáncer incurable, pero su doctor y familia no se lo han dicho.

a. persona enferma b. doctor

c. familiar más cercano

8. Un vuelo aéreo se cancela debido a dificultades en el equipo a. pasajero con prisa por llegar a otra ciudad

b. encargado de dar la noticia a los 150 pasajeros c. persona que pasa por el aeropuerto

9. un empleado despedido a. empleado

b. supervisor

c. compañero del empleado

10. Una mujer casada coqueteando en una fiesta a. mujer.

b. esposo c. coqueteado.

Reconocer que en cualquier situación, donde quiera, en cualquier tiempo, toda persona tiene un punto de vista, y que ese punto de vista determina las prioridades que le asigna a los factores involucrados. Es imposible no tener un punto de vista en una situación, aun cuando su punto de vista sea aburrido y completamente desinteresado. Tenga en mente que la gente frecuentemente está en desacuerdo, argumenta, y no coopera, debido a diferencias no reconocidas en sus respectivos puntos de vista. Y reconozca también que sus propios puntos de vista pueden :olorear el modo en que usted trata de describir otros puntos de vista de las personas.

Por ejemplo, una viejecita que asistía a unos servicios religiosos en una iglesia fundamentalista en un pequeño pueblo de Arkansas, donde labia vivido 60 años. Cuando el pastor hablaba de los males que provoca tomar, la viejecita movió su cabeza enfáticamente. Cuando llegó al

fumar, ella estaba totalmente de acuerdo. Punto por punto, sentía que el jrador tenía toda la razón y así se lo comunicaba a su vecino de al lado, üuando el orador empezó a hablar de lo nocivo de sorber tabaco, la /iejecita rápidamente se incorporó, y con su mandíbula en una posición le firme desaprobación, dijo, "Ya dejó de predicar, y ha empezado a intremeterse".