Evaluation of the survey

2.1 Redacción Periodística

La Redacción Periodística, puede ser considerada desde muy diversos puntos de vista y, por consiguiente, puede ser objeto de muy variadas definiciones. Pero un tratamiento científico y didáctico no se puede conformar con cualquiera de ellas sino que, una vez examinadas las opciones concurrentes, debe señalar la que, por encima de parcialidades o circunstancias, resulte más permanente y sustantiva, señala el trabajo de investigación publicado por Enrique de Aguinaga46(2000).

Es frecuente la vinculación que se la realiza con redactar, pero en sí, se debe buscar qué es lo que prevalece en las redacciones, cómo se realiza, qué percepciones tiene el periodista, desde qué ángulos cuenta la historia, su pasión descriptiva de un hecho y el posible efecto que espera en los lectores.Añade que “redactar es expresar por escrito los pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad”.

Todo texto merece un orden de ideas o ideas en orden, para que los contenidos guarden coherencia desde la precisión, claridad y exactitud. La Redacción Periodística tiene además como misión reflejar la imagen del mundo47. Es importante reconocer algunos puntos de vista sobre los vínculos con el mundo.

Miguel Ángel Gonzalo (Diario-16, 1986): “Los periódicos nos ordenan el mundo; pero cada uno de una forma distinta, cada uno a su manera”.

Máximo San Juan, “Máximo” (El País: 1986): “Los periodistas son necesarios para que el mundo incomprensible y complejo pueda resumirse a diario en un cuadro inteligible”.

46

Docente de la Universidad Complutense de Madrid.

47 _{Convertirse en Imago Mundi, una nueva dimensión que en América Latina no está categorizada y no ha}

50 Carlos Luis Álvarez, “Cándido” (Interviú, 1986): “Los periodistas colaboran para que los ciudadanos lleven en la cabeza una imagen del mundo”.

Y todo ello, a partir de la gran pregunta (“¿qué pasa por el mundo?”) proverbialmente unida al periodista Stanley (1985: 147) y al explorador Livingstone (1984: 321).

Continentes y contenidos van juntos. Son una metáfora que pretende explicar la manera en que la información encaja en las páginas de un diario. Los contenidos tienen como herramienta descriptiva la redacción; los continentes son las páginas que las reciben, las formas que las presenta, los elementos de ayuda gráfica que utilizan. Lo informacional es la piedra angular o el diamante que va en una envoltura, que deberá ir acorde con la calidad que expresa.

Es menester referirse al espacio que ocupa cada hecho reporteado y redactado por los periodistas. De él depende el emplazamiento y el despliegue que le damos, tras jerarquizar, seleccionar y valorar la información.

José Javier Muñoz citado por Lorena Busto-Salinas (2012) en su trabajo de investigación, “Aplicación de la teoría de la redacción periodística a la nota de prensa”48

, identifica los elementos que deben aparecer en un texto: oportunidad, diferencia, proximidad, consecuencias, humanidad, conflicto, notoriedad y utilidad. Todos guardan relevancia, sin embargo le entrega relevancia a la oportunidad como un condicionante sine qua non para la preparación de un contenido:

“La pertinencia temporal de una información, la cualidad que hace aconsejable o no el contarla y el cuándo contarla (…)”. Debe quedar establecida la diferencia entre actualidad y novedad. No van por el mismo sendero, porque no todo lo actual es novedoso, ni todo lo que sí es coyuntural.

48 _{Publicado por la Universidad de Burgos.}

51 Uno de los insumos que tienen los medios de comunicación, es la información. No existe uno que prescinda de ella en su misión de llegar a las audiencias. Todas las historias tienen una estructura, del mismo modo que las personas tienen su columna vertebral. Sin ella, la historia sería un amasijo de datos carentes de soporte que los mantuviera unidos.

La estructura es esencial para que sea comprensible y significativa. No todas las historias tienen que ser estructuradas de la misma manera. El buen periodista elige la forma más apropiada para la historia que desea contar. Si la información tiene una estructura, que es clave a la hora de presentar los hechos, ésta debe ser elegida de forma coherente; los elementos guardarán relación entre sí. Ésta es la clave para evitar equivocaciones, demoras y pérdidas de tiempo.

El tratamiento informativo es riguroso, por eso, los textos periodístico merecen ser leídos y releídos. La mayoría de errores se producen al no revisar el contenido antes de su publicación. La responsabilidad está en el periodista y en el editor. Existen varias formas de presentar los hechos, citaremos algunas de ellas, aspecto necesario en esta parte del sendero.

Redactar significa compilar o poner en orden, expresar por escritor los pensamientos, y hay que hacerlo bien. El lenguaje es la herramienta que tenemos para llegar a los lectores, con claridad, concisión y coherencia.

2.2 Esquema de presentación de la información

2.2.1 La Pirámide Invertida

Es un modelo clásico y de gran importancia que se usa habitualmente, aunque su empleo puede haber disminuido gracias a las nuevas tecnologías.El Libro de Estilo del Diario ABC de España asegura que “Jamás debe olvidarse la regla de oro del periodismo escrito: lo más importante debe exponerse al comienzo”.

52 El Libro de Estilo de El Mundo –también de España-, después de explicar cuál es la situación actual de la pirámide invertida, expone que “cuando se combinan datos obtenidos de una y otras fuentes –tanto personas como documentos- y se narran hechos sucedidos en momentos y lugares diferentes no es posible volver a la estructura natural, cronológica, ni organizar la narración por otro orden que no sea el de más a menos importante”.

¿Cuál es el planteamiento de una noticia escrita según la estructura textual de la pirámide invertida? Lo más importante, actual, novedoso, interesante o destacado debe figurar en primer lugar; en el lead debe completarse la información dada en el titular; en el cuerpo se irán presentando el desarrollo de los elementos que ya se han presentado y añadiendo otros nuevos, como antecedentes, consecuencias, declaraciones de personas implicadas, etc.

2.2.2 El Reloj de Arena (doble pirámide)

Es una forma modificada de la Pirámide Invertida. Comienza con la información más importante, pero después de unos párrafos da un giro y se convierte en una narración, casi siempre en orden cronológico.

Carlos Larrea Naranjo (2009) asegura que esta estructura es poco empleada en los diarios. En cambio, es preferida en las revistas. Se estructura con dos elementos de mayor importancia, se prosigue con las de menor valor y, luego, los detalles relevantes de menor a mayor, tratando de que el último párrafo tenga similar o parecida valoración que el encabezamiento. Recordemos que la aplicación de ésta u otra forma de presentación de contenidos, dependerá del enfoque que pretendamos entregar al hecho informativo. Es recomendable, mantenerse atentos con lo que sucede en el entorno.

2.2.3 La Pirámide Normal

“La primera estructura de la noticia fue la forma cronológica, la distribución de la información en la pirámide normal, que corresponde a la introducción, desarrollo y desenlace”. (Larrea, 2009: 21).

53 2.2.4 El Diamante

El reportero que usa esta estructura empieza con una anécdota en la que presenta un personaje cuya experiencia ilustra el tema de la historia, a continuación ese pequeño relato se amplía para presentar su significación más extensa. Hacia el final, el redactor regresa a la historia del personaje inicial como una forma de concluir la narración.

Los reporteros que recurren a esta estructura usan a menudo un recurso conocido como párrafo ‘nuez’ para explicar por qué es importante la historia (es el centro duro de la historia).

Jack Hart indica que “pueden responder todas las preguntas planteadas en la introducción, explican por qué es importante la historia y la colocan en un contexto significativo”. Esta forma se usa a menudo en noticia para televisión y en reportajes de periódicos.

2.3 Estilo Periodístico

Algunas palabras son difíciles de usar, aunque casi todos sabemos lo que queremos decir cuando las utilizamos. Estilo es una de ellas. El principal problema radica en los múltiples sentidos en los que se la puede emplear. Wellek y Warren, cuando se refieren a la Estilística señalan que: “Entendida en este amplio sentido, las Estilística investiga todos los recursos que tratan de lograr algún fin expresivo específico, por lo que el campo que abarca es mucho mayor que el de la Literatura”.

Por eso es importante explicar el sentido con el que utilizaremos. El Estilo, cualquier estilo, puede ser entendido como el modo en que una persona hace algo. Middleton Murry asevera que “el estilo es la forma de exponer lúcidamente una secuencia de ideas”.

54 a) Sinceridad: no escribirá bien el que no sienta profundamente lo que escriba. En periodismo puede identificarse esa cualidad con la conveniente adecuación de lo escrito a la realidad y con el deseo de que nuestro trabajo sirva a la comunidad. b) Claridad: Azorín dice que el estilo es claro si lleva al instante a la cosa sin

entretenerle en las palabras.

c) Precisión: Lo que se quiere decir, del modo apropiado. Emplear bien la frase, la oración correcta. En cada momento debe elegir la palabra adecuada para designar la realidad sobre lo que escribimos.

d) Sencillez: Nunca buscar lo artificioso y lo afectado. Dejar de lado la retórica. e) Concisión: Es el rasgo que más acredita a una redacción y a un pequeño escritor

con proyección de futuro.

f) Originalidad: no debemos redactar por redactar, a base de tópicos, lo que todo el mundo dice.

A la hora de abordar el Estilo Periodístico, casi todos los autores se remiten a la definición o al punto de vista auspiciado por Emil Dovifat (1959: 223) “el lenguaje de la noticia requiere tres cosas: concisión, claridad y una estructura que capte la atención”.

Añade el autor que estas tres ideas son los pilares sobre los que se debe construir el buen estilo periodístico y no apartarse de él nunca.

Cuadro No. 6