4.2.1. Encuesta a Padres de Familia.
Según los datos obtenidos de las encuestas aplicadas a los padres de familia de las 2 instituciones educativas que trabajan en la comunidad de Yuracrúz, afirman en un 83% que si escuchan a sus hijos hablar de derechos humanos, sin embargo el 30,8% de los encuestados manifiesta que no conoce los derechos de los niños y niñas y el 24,6% no responde a la pregunta, lo que nos indicaría que el 55,4% de los padres de familia no conocen los derechos de los niños y niñas.
Los padres de familia al preguntarles donde creen que se irrespetan más los derechos, han manifestado que en la escuela, comunidad y en menor porcentaje la casa, esto se debe a que se tiene tendencia a librarse de responsabilidad o no aceptar que en sus hogares también se violentan los derechos de los niños y niñas; además según las encuestas los padres y madres de familia no sabrían donde acudir en caso de conocer si un niño o niña es objeto de violación de sus derechos fundamentales e identifican 3 derechos más vulnerados siendo el derecho a una educación de calidad, derecho al acceso a la salud y a no ser maltratado ni física ni psicológicamente, esto se debe a que en la comunidad de Yuracrúz de acuerdo con los datos no se han realizado campañas frecuentes de capacitación en protección de los derechos humanos de los niños y niñas, las que se han realizado han sido dirigidas a estudiantes más no a padres de familia siendo la escuela y Visión Mundial quienes han realizado estas capacitaciones en socialización de los derechos de los niños y niñas, más no cómo protegerlos o exigirlos.
Las 3 organizaciones o instituciones que más incidencia tienen en la comunidad de Yuracrúz es Visión Mundial con una puntuación de 411 seguida del Municipio de Ibarra con una puntuación de 230 y finalmente el Ministerio de Educación, estos datos se deben a que Visión Mundial tiene más áreas de incidencia, los padres de familia dan mayor puntaje al municipio por las asambleas de distribución del presupuesto participativo y al Ministerio de Educación por la alimentación escolar.
Finalmente los padres de familia indican que las organizaciones o instituciones que apoyan a la comunidad no inciden en la toma de decisiones.
4.2.2. Encuesta a Estudiantes
La encuesta se realizó a estudiantes del séptimo año de básica y estudiantes de octavo a décimo de básica de la Unidad educativa a Distancia ―Nuestra Tierra‖.
Los estudiantes según las encuestas con un 58,57% manifiestan que conocen sus derechos, y que sus derechos no están siendo respetados con un 67,1%; los derechos que no se respetan con mayor frecuencia son: Derecho a la recreación con un 24,8%, Derecho a opinar libremente con un 22,9%, derecho a organizarse y opinar libremente con un 16,7%, derecho al no trabajo infantil con un 14,8%, es importante resaltar que los estudiantes manifiestan que el derecho a no ser maltratados tiene un porcentaje mínimo. Al observar los datos referentes a donde se irrespetan más los derechos de los niños y niñas podemos observar que es en la comunidad con un 58,57%, la casa con un 22,86% y la escuela con un 17,14%, por lo que existe mucha coherencia entre los derechos más violentados y donde se los violenta.
Con un porcentaje del 54,29% los estudiantes dicen conocer donde pueden acudir en caso de que sus derechos sean violentados siendo la respuesta más común la junta protectora y la Comisaría de la Mujer. Los y las estudiantes con un porcentaje del 51, 43% dice que recibió capacitación en protección de derechos y que la recibieron por parte del INNFA, sin embargo al comparar con otros datos obtenidos en la misma encuesta en que si conocen cómo proteger sus derechos ellos manifiestan que NO en un 78,57%, además nos muestra la encuesta que los niños y niñas no escolarizados nos han participado en capacitaciones en protección de derechos. Finalmente vemos que no se genera procesos de participación activa de los estudiantes y lo vemos representado ya que los y las estudiantes dicen que en la escuela no se propicia la participación en 82,86% y en la comunidad con un 91,43%.
4.2.3. Encuesta a Docentes de la Escuela Bartolomé Ruiz y Unidad Educativa a Distancia Nuestra Tierra.
Los docentes que fueron encuestados pertenecen a la Escuela Bartolomé Ruiz y a la Unidad Educativa a Distancia ― Nuestra Tierra‖ quienes afirman en 53,85% no conocen que son los derechos humanos, pero con un 53,85% si conocen los derechos de los niños, niñas y adolescentes, también podemos evidenciar que los docentes han expresado que en la casa y la comunidad es donde más se violentan los derechos de los niños y niñas, siendo el derecho a organizarse y participar activamente con un 23,08% el más vulnerado, seguido de el derecho a no ser maltratado ni física ni psicológicamente con un 20,51%
el derecho a la protección con un 15,38%, esto se debe a que en la comunidad existe un buen número de personas que han migrado a España dejando a sus hijos/as a cargo de sus madres o abuelos; los docentes también afirman con un 61,54% que no sabrían donde acudir en caso de violaciones a derechos de los niños y niñas, sin embargo manifiestan que si han asistido a capacitaciones de derechos de los niños y niñas organizados por Visión Mundial, la UNE y el ministerio de educación; por las ayudas que recibe la comunidad y en especial los niños y niñas los docentes expresan que Visión Mundial es la mayor aportante con 70 puntos, seguida del Municipio de Ibarra con el 61puntos, la Junta Parroquial con 28 puntos.
Es muy importante mencionar que los docentes han expresado que para pode contar con una educación de calidad se necesita de la participación activa de los padres de familia, el involucramiento de la comunidad en el quehacer educativo y mayor equipamiento, Además podemos observar que según los docentes en su totalidad que los niños y niñas escolarizados y no escolarizados no han participado de capacitaciones sobre como proteger y exigir sus derechos. Además podemos evidenciar que la única forma de participación de los niños y niñas es el Gobierno Estudiantil.