Author Justifications - Improving and Augmenting the Anm Model for Three-Dimensional Virtual Co

➢ Se recomienda que los docentes estén constantemente capacitándose para que sus conocimientos se fortalezcan y así poder brindar al infante un conocimiento adecuado.

➢ Se recomienda trabajar con todas las técnicas grafo plásticas durante las

actividades anuales para que el infante pueda obtener experiencias significativas y logre desarrollar su creatividad e imaginación.

➢ Se recomienda tomar en cuenta la edad cronológica al momento de implementar las técnicas grafo plásticas.

➢ Tomando en cuenta que los niños y niñas no son artistas profesionales, se debe facilitar un ambiente creador el cual se sienta libre para que pueda desarrollar su trabajo.

➢ Se recomienda que los docentes estén en constante capacitación para construir un desarrollo integral en el infante.

144

Referencias bibliográficas

Barron (1969): creatividad, definiciones, antecedentes y aportaciones: Recuperado de:https://sites.google.com/site/promociondelacreatividad/articulos-

informativos/concepto-de-creatividad

(Bermúdez y Perreros, 2011): técnicas grafo plásticas en el desarrollo de la psicomotricidad fina: Recuperado de:

http://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1683 Constitución de la República del Ecuador (2008)

Cumanda, P (2011): la expresión plástica para el desarrollo del pensamiento creativo: Recuperado de: http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/222/1/T-UCE-0010- 27.pdf

Currículo de educación inicial, (2014).

Guangasi Laura (2015). Las técnicas grafo plásticas y su incidencia en el desarrollo artístico. Recuperado: http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/14810

Kant William `` En la Crítica de la razón pura ’’. Recuperado de:

https://lideresdeizquierdaprd.files.wordpress.com/2016/06/immanuel-kant-critica-de-la- razon-pura1.pdf

Khatena (1995)La imaginación creativa en la narrativa y el dibujo: Recuperado de: revistas.utp.edu.co/index.php/repes/article/view/5265/2527

145

Leon Tolstoi (1828-1910) “El arte es uno de los medios de comunicación entre los hombres” : Recuperado de :http://www.citasyproverbios.com/citas.aspx?tema=Cine

Thurstone(1952): definición de creatividad: recuperado de:

https://www.neuronilla.com/definiciones-de-creatividad-neuronilla/ Vygotsky (1998): Imaginación, creatividad y fantasía: Recuperado de: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/26843/30055

147

Anexo.N.1

Encuesta a docentes antes de la socialización

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Encuesta dirigida a docentes

Objetivo de la encuesta: Determinar qué grado de conocimientos poseen los docentes sobre las técnicas grafo plásticas para desarrollar la creatividad e imaginación en los niños y niñas de 4 años de edad.

DATOS INFORMATIVOS

Fecha: Día………. Mes…..…… Año…….….

Sexo: F M

Instrucciones: lea las siguientes preguntas y señale la respuesta con una x según corresponda.

1.- ¿Usted realiza actividades que ayuden al desarrollo artístico del infante?

SI NO

2.- ¿Conoce usted qué importancia tiene las técnicas grafo plásticas en el desarrollo del infante?

SI NO

3.- ¿Usted considera que las técnicas grafo plásticas ayudan al niño a desarrollar su creatividad e imaginación?

148

SI NO

4. ¿Cree usted que los materiales que existen en la institución educativa ayudan para que el niño o niña puedan desarrollar su creatividad e imaginación en su totalidad?

SI NO

5.- ¿Se considera usted una persona con altos conocimientos para realizar actividades utilizando las técnicas grafo plásticas?

SI NO

6.-¿Cree usted que el infante pueda desarrollar su creatividad e imaginación con la ayuda de diferentes técnicas grafo plásticas?

SI NO

7.- ¿Usted aplica actividades que desarrollen la creatividad e imaginación en los infantes?

SI NO

8.- ¿En sus planificaciones diarias usted incluye actividades con técnicas grafo plásticas?

SI NO

9- ¿Usted ha asistido a talleres o capacitaciones sobre técnicas grafo plásticas para niños y niñas?

SI NO

10.- ¿Usted estaría interesado en acudir a una capacitación sobre técnicas grafo plásticas para desarrollar la creatividad e imaginación?

149

Anexo.N.2

Encuesta realizada a los docentes después de la socialización

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Encuesta dirigida a docentes Objetivo de la encuesta: determinar la importancia del tema.

DATOS INFORMATIVOS

Fecha: Día………. Mes…..…… Año…….….

Sexo: F M

Instrucciones: lea atentamente las siguientes preguntas y señale con una x la respuesta que usted crea correcta.

1.- ¿La capacitación fue clara y precisa?

SI NO

2.- ¿La expositora ha respondido a todas sus inquietudes acerca del tema?

SI NO

3.- ¿La expositora tiene una buena comunicación con el público?

SI NO

150

5.- ¿Usted cree que la guía favorecerá el desarrollo e imaginación en el infante?

SI NO

6.- Mediante la socialización dada ¿cree usted que es importante realizar las técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la creatividad e imaginación?

SI NO

7.- ¿Cree usted que las técnicas grafo plásticas sirve de ayuda para implementar en sus planificaciones diarias?

SI NO

8.- ¿Usted ha asistido a talleres o capacitaciones sobre el desarrollo de la creatividad e imaginación para el aprendizaje del arte a través de las técnicas grafo plásticas?

151

Anexo.N.3:

Invitación a la capacitación de las técnicas grafo plásticas

Fuente: http://www.loonapix.com/es/marcos-fotos/infantiles/

Elaborado por: Primero, Erika

Te invitamos a que participes en una tarde llena de creatividad e imaginación utilizando las técnicas grafo plásticas.

Día: 18 de abril de 2019

Lugar: unidad educativa Primicias de la Cultura de Quito

152

Anexo.N.4: Socialización

Bienvenida