4.3.1. Transferencia de tecnología
Los productores del sector agropecuario desconocen en su mayoría, en qué consiste la economía abierta de nuestro país, sus bondades, desventajas y sobre todo la necesidad de ser competitivo en ese nuevo entorno, donde se exigen características muy propias de los productos para ser aceptados en los mercados internacionales. Por otro lado existe gran cantidad de tecnología que es (Galindo y Zandate, 2007) “…un concepto que implica recursos y conocimientos, cuya interacción resulta en un producto útil a la sociedad; la tecnología mejorada es aquella superior a la existente…”(p. 258), toda ella validada en los centros de investigación y desarrollo tecnológico, tanto del sector público como de la iniciativa privada, que requiere sea extendido el conocimiento en sus componentes tecnológicos que permitan identificar los beneficios potenciales de acuerdo a las condiciones del lugar y así interesar a los empresarios rurales en conocerla, que es un elemento esencial para dar inicio al proceso de transferencia tecnológica, en ese sentido Galindo y Zandate (2007) “…en la actualidad diferentes instituciones de investigación que enfocan su trabajo dentro del sector agropecuario, disponen de un importante acervo de tecnología derivada de investigaciones multi interdisciplinarias que tiene la capacidad para incrementar la producción agrícola, pecuaria y
José Saúl Escobedo Sierra 147 forestal en las diferentes regiones agroecológicas del país, aunque en su mayoría aún no han sido aplicadas por los productores…”(p. 255).
Los productores rurales viven en la desinformación, que los lleva a la falta de interés, es ahí donde los despachos de servicios profesionales deberán incidir primeramente ofreciendo líneas de pensamiento para el desarrollo competitivo, como la mejora continua, calidad total y otros que requieran de nuevas tecnologías. Los PSP (Prestador de servicios profesionales) deberán ser altamente capacitados en las diferentes áreas de su formación, de modo tal que el despacho esté en capacidad de contar con una amplia oferta de servicios tecnológicos, incluyendo actividades fuera del contexto agronómico (Muñoz, Santoyo, Altamirano, 2003) “Las economías más avanzadas desde el punto de vista tecnológico están firmemente basadas en el conocimiento. Esto significa que, hoy por hoy, el conocimiento es desarrollo.”(p. 61)
De los paquetes tecnológicos cada especialista deberá elaborar una ficha técnica que contendrá:
Descripción general del paquete. • Aspectos innovadores. • Palabras clave.
• Nombre del PSP responsable.
El lenguaje empleado deberá ser sencillo para facilitar su entendimiento, éste deberá ser integrado al paquete promocional del despacho.
Las tecnologías podrán plantear nuevos productos o servicios o alguna modificación que mejore la tecnología empleada en el territorio. Las etapas en el proceso de adopción son:
Acuerdo
Implementación Valoración y ajuste Replica
Con ello podemos dar cumplimiento a las tendencias actuales que dicen (Muñoz, et al, 2003) “…todo proyecto de investigación aplicada que sea financiado por las fundaciones produce, deberían incluirse acciones de transferencia de tecnología que sean ejecutadas en parcelas o ranchos de productores…”(p. 68)
4.3.2. Adopción de tecnología
Por naturaleza el productor del campo es reacio al cambio, debemos entender cuenta con información acumulada producto de varias generaciones, lograr un cambio total en el modo de
José Saúl Escobedo Sierra 148 producción es difícil, todo lo que ha aprendido de manera práctica en su vida, lo ve y lo adopta en forma paulatina. Al tradicionalismo debemos agregar la visión banquera, el sabe que el dinero invertido en la producción agrícola presenta altos niveles de riesgo, desde los naturales, hasta una posible caída del precio en las épocas de cosecha. En esas condiciones es necesario entender las denominaciones de las diferentes tecnologías como establece Sepúlveda (1992) mencionado por Galindo y Zandate (2007) “…a) de bajo costo o blandas, cuando se atiende a la dimensión económica de la innovación; b) intermedias, cuando el foco de atención se pone en la ingeniería misma, para diferenciar de las tecnologías tradicionales y de las de punta; y c) adecuada, cuando el interés se centra en las cuestiones sociales y culturales, que hacen aceptable la tecnología para un determinado grupo social.”(p. 259), una vez entendida la clasificación, ahora estamos en capacidad de acuerdo al grupo, localidad o región de buscar la más adecuada y poder aplicar las etapas de adopción de la tecnología que son; Galindo y Zandate (2007)
Conocimiento.- Saber que existen nuevas maneras de hacer las cosas, posiblemente cambios totales o parciales.
Interés.- Este puede despertar, por la información recibida, aunque no muy especifica.
Valoración.- Recibir la mayor cantidad posible de información, que permita juzgar su aplicación a las condiciones propias.
Experimentación.- En una pequeña parte de la propiedad establece la tecnología para observar sus resultados.
Adoptar.- Decide hacer propia la tecnología. (p. 260)
Cuando la tecnología es divulgada, a través de los diferentes medios expuestos en el mismo texto, el proceso de adopción puede seguir el comportamiento representado en la figura doce:
José Saúl Escobedo Sierra 149 FRECUENCIA DE NUEVOS ADAPTADORES
TIEMPO
TIEMPO REQUERIDO PARA ADOPTAR UNA INOVACION
Figura doce. Proceso de adopción de tecnología (SEP, 1988).
(p. 35)
Los paquetes tecnológicos puestos a disposición de las agencias de extensión y desarrollo, será necesario que los productores los conozcan y decidan si los adoptan o no, de ahí la gran responsabilidad del proceso de difusión y la necesidad de evaluar el impacto y la adopción, que pueden ser estudios costo/beneficio donde se mide la tasa interna de retorno de la inversión comparada con los beneficios, éste tipo de estudio es poco común con lo menciona Norman et al (1996) “Los estudios de adopción, que son aún relativamente poco comunes, tienen otra importante dimensión inexplorada. La evaluación de las razones no anticipadas para la no adopción y/o la adopción proporciona un área potencialmente fértil como retroalimentación a la prioridad relevante de investigación para los investigadores e información para contribuir con aquellos responsables de los sistemas de apoyo y de políticas…”(p. 76). Disminuyendo la probabilidad de fracaso y aumentando la certeza de éxito de la tecnología en beneficio de los pequeños productores y empresarios del sector rural que cuentan con características socioeconómicas propias, y de la población en general que se verá beneficiada con mejores productos del campo a precios razonables, siempre y cuando las tecnologías correspondan con las necesidades de los productores, circunstancias y condiciones generales. En realidad los puntos transferencia como adopción se trataron por separado pero en realidad constituyen un solo contexto por su relación estrecha en ese sentido Climent (1987) dice; “El concepto de difusión implica, para la población de interés, encuentro,
José Saúl Escobedo Sierra 150 contacto e información; y el de adopción, reflexión, asimilación y cambio. En ambos casos la comunicación y trato entre el cuerpo de extensión y los sectores…”(p. 21). Esto no lleva a deducir, es necesario un cuerpo de extensión bien estructurado y dinámico capaz de lograr el desarrollo rural, esto no se podrá lograr como dice Santoyo et al (2002) “Sí se carece de un adecuado sistema de generación y difusión de innovaciones científicas y tecnológicas” (p. 7)