Dependency Type Aware Insertion

Un complejo se define como el resultado de un grupo de ideas erróneas, sentimientos de fracaso y experiencias frustrantes unidas y asociadas entre si, luego, amarradas con un fuerte lazo emociónal. Estas ideas, sentimientos y experiencias, son luego movilizadas puestas en marcha por una imagen asociada que se le llama, imagen movilizadora.

Quede muy claro, que la unidad del complejo bien puede ser una idea errónea un sentimiento de fracaso, o una experiencia de frustración; bien se encuentren uni​das o independientes, lo cual quiere decir que, un grupo de ideas erroneas, puede crear un complejo por si solo, igual​​mente, puede ocurrir con un grupo de sentimientos de fracaso, lo mismo que un grupo de experiencias frus​trantes; pero también pueden unirse y actuar simulta​neamente todos estos tres elementos, o unidades del com​​plejo. Esperamos que tenga su mente muy abierta pa​ra que interprete bien el siguiente esquema ilustrativo:

Triángulo que esquematiza y representa el elemento uni​​dad del complejo, lo que significa que por lo menos tres o cuatro de estos elementos unidos, constituyen un com​​​plejo. Ello es lo que se puede llamar “La idea madre del complejo”.

Veamos como opera este mecanismo: Supongamos, que en el hogar le infundieron una idea errónea respecto a los demás; luego con dicha idea, usted empezó a desa​rro​​​llar un sentimiento de fracaso en sus relaciónes con la gente; luego, con esa idea y ese sentimiento dentro de su mente, empezó por tener el primer fracaso en sus re​la​​​ciones con los demás, dicho fracaso, viene a con​fir​mar lo que usted ya llevaba dentro de si, lo cual, tiene a cons​​​​ti​tuir​se en una experiencia frustrante.

Al cerrarse el circuito con estos tres elementos. usted se crea una imagen que moviliza cada uno de ellos así: La idea por via intelectiva-imaginativa, el sentimiento por vía afectiva-emociónal, y la experiencia por vía de la me​moria, pero esto ocurre, al mismo tiempo, en forma si​​​mul​tánea.

Así con la descripción de este esquema, podemos de​cir que ya tenemos una unidad del complejo; lo que quie​​​​​re decir, que cuando se asocien tres o mas de estas uni​​da​des, tenemos integrado un famoso complejo; por​que hay que tener en cuenta que complejo significa la uni​dad de varios elementos de naturaleza muy similar; de tal manera que estas asociaciónes psíquicas ocurren me​​diante las cuatro formas siguientes:

1) Por contigüidad, esto es, por cercanía y vecindad. 2) Por similitud y parecido.

3) Por repetición o condiciónamiento, como también por imitación. 4) Por estudio y aprendizaje consciente, esto es, por comprensión .

Vamos a dar una representación de la forma como pue​​de empezar a formarse un complejo de inferioridad, a par​tir de la forma como se educa y corrige a un niño en el hogar. Supongamos que a este niño se le trata cons​​​tantemente así:

Eres un muérgano incapaz. Eres odioso y des​pre​cia​ble, No sirves para nada. ¡Huy, que porquería! So sin​ver​​​güenza. Eres un idiota. Eres un pendejo. Si que eres bu​rro y bestia. Eres un majadero.

Es indudable que con una forma de trato así, el niño los desarrolle un complejo de inferioridad. porque las pri​​​meras referencias que este niño a tomando respecto a su persona, son totalmente erróneas, lo cual crea una pé​si​​ma imagen de sí mismo y esta imagen, va a tras​tornar to​​do el desarrollo de su personalidad. Estas son exacta​men​​​te, las que llamamos ideas, sentimientos y experien​cias erroneas o traumatizantes y crean un complejo, por​que tienen un valor psicológico similar, las cuales se aso​​​cian por los tres medios que acabamos de enumerar.

Son muchos los complejos que se han podido de​ter​m​i​nar y se les cl asífica con un nombre determinado, se​gún la alteración que causen en la conducta del in​di​- viduo, ejemplo: El de inferioridad, porque hace que la per​​​​sona se sienta inferior a los demás; el de incapacidad, por​​que hace que se sienta incapaz para desenvolverse y rea​​​lizarse en la vida; el de fijación porque hace que se sien​ta fijado al pasado, y así sucesivamente ocurre con los otros.

También hemos de aclarar que cada complejo se de nó​​mina con un determinado nombre, de acuerdo a las ideas, sentimientos y experiencias de que esta formado; si está constituido por ideas de inseguridad, se le llamara com​​​​plejo de inseguridad, igualmente ocurre con los de​más. Vamos a presentar un esquema de los complejos mas comúnes y sus posibles grupos de ideas, sentimien​tos y experiencias traumáticas de que se forman.

El complejo de inferioridad, está formado por todas las ideas y sentimientos que nos hacen sentir inferiores a los demás

El complejo de inseguridad, esta formado por todas las ideas y sentimientos de inseguridad y duda.

El complejo de superioridad. es el mismo de inferio​ri​​dad, pero compensado con ideas y sentimientos de su​pe​​​rio​ridad .

Al complejo de Edipo, se le puede decir también com​​​plejo de fijación, y esta formado de ideas y sen​ti​mien​​tos de celos del hijo con el padre, por considerarlo un rival en el amor de la madre.

El complejo de Electra, es similar al anterior, pero se tra​​ta de celos de la niña con la madre, porque le quita el amor del padre.

El complejo de culpabilidad. esta integrado de ideas y sentimientos que hacen sentir al individuo culpable de al​go.

persecución.

El complejo de riqueza, esta formado de todas las ideas, de que con el dinero, se logra todo en la vida y que no importan los medios, pero hay que conseguirlo, aun a costa del honor y la dignidad propia o ajena.

El complejo de incapacidad, esta integrado de todas las ideas que hacen sentir al individuo incapaz de en​fren​tarse a los problemas de la vida, actuar y realizarse. Se le puede decir también complejo de inhibición.

El complejo de pobreza, esta integrado de aquellas ideas de que ya esta condenado a vivir pobre y fracasado to​da la vida, de tal modo que acepta su suerte y se resig​na amargamente a ella, sin hacer algo para progresar eco​​nó​- micamente.

El complejo de egolatría está integrado por las ideas y sentimientos de que es divino y los demás deben brin-dar​​​le adoración. Es aquel que vive encantado de sí mis​mo. (Narcisismo).

El complejo de agresividad, es el que esta integrado por ideas y sentimientos de que los demás le persiguen pa​​ra perjudicarle y que se debe defender a toda costa; de ahí nace el peleador y problemático.

En este estudio, lo que mas nos interesa es saber las cau​​sas del complejo. Las principales pueden ser los erro​​​res en la educación, unido al contagio del medio am​biente, el cual, esta plagado de toda clase de com​ple​jos, y estos se transmiten por imitación y condicióna​mie​n​to. La formación de los complejos se puede com​- pa​​​​rar con una plancha de candidatos para una asamblea. los cuales. deben ser del mismo partido, así las ideas. sen​​​​timientos y experiencias se asocian en una plancha es​​​​pe​cial creando un complejo, no importa el nombre que se le de a dichas ideas.

Ahora bien, la terapia adecuada para superar el com​ple​​​jo, consiste en neutralizar las ideas traumatizantes, con ideas elegidas conscientemente y seleccionadas, pa​ra que resulten las mas correctas y que a la vez sean opues​​tas a las que nos han traumatizado. Esta sustitución de ideas y sentimientos, van remplazando las que nos han formado el complejo; pero dichas ideas no sirven pa​​ra nada, hasta que no penetren a lo mas profundo de nues​tro ser, mediante el convencimiento y la repetición, por miles de veces, es decir, la persona tiene que per​tre​charse con las ideas verdaderas y acertadas y cuando apa​​rezcan las erroneas que producen el complejo, re​petirse las que lo anulan. Estas las vamos a llamar ideas y sentimientos positivos o fortalecientes.

Veamos un corto esquema para superar el complejo de inferioridad, sustituimos las ideas negativas por posi​ti​vas en la forma siguiente: