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Reductions and Near-Memory Computing

Las experiencias

Las experiencias son la colección de vivencias que el in​​di​viduo ha experimentado a través de toda su exis​tencia, bien hayan sido placenteras o dolorosas. Estas se han ido grabando en nuestra mente y aunque no hayamos si​do conscientes de ellas, sin embargo afectan todos los ac​tos de nuestra vida. Como nos dice Santayana: “Los que no pueden recordar s pasado, están condenados a re​​pe​​tirlo”. Esta máxima dice una gran verdad en cuanto a ex​- periencias frustrantes se refiere.

Al recordar nuestro pasado, podemos revivir y revisar nues​tras grabaciónes y corregirlas, pero si no las recor​dar​nos nada podemos rectificar. Su personalidad esta he​cha a imagen y semejanza de sus experiencias; de tal ma​​​ne​ra que si han sido dolorosas, es muy probable que su personalidad este mal herida y esto le imposibilita lle​​​var una vida equilibrada y feliz; por tanto, usted debe re​​​fle​​xionar profundamente sobre las experiencias de su ni​​ñez y lo que no le sea posible recordar, le puede pedir ayu​da a sus padres y demás personas que le conocieron en la infancia, y en esta forma puede reconstruir su his​to​ria.

Ahora bien, si ya hemos conocido parte de nuestra his​​toria, que nos puede dar la clave de las experiencias de nuestra vida, entonces podemos comparar y confron​tar dichas experiencias, con nuestras reacciones y com​por​​ta​miento de nuestra vida actual, y en esta forma sa​ca​​mos en conclusión que relación tiene nuestra conducta de ahora, con las experiencias, vivencias y aprendizajes de​- nuestra infancia: ejemplo: Si cuando niños éramos de​ma​​siado exigentes con nuestros padres y si no nos da​ban gusto en lo que pediamos. nos llenabamos de rebel​día y llorábamos y nos azotábamos para presionarlos; en​​​ton​​ces comparamos esa forma de conducta con la ac​tual, y si aun seguimos lo mismo, esto nos da la clave, pa​ra darnos cuenta que se trata de una fijación de la in​fan​- cia, por error de orientación y educación adecuada. En esta misma forma debemos seguirlo haciendo con to​​dos nuestros demás defectos de conducta.

poner en claro todas nuestras ex​​​pe​riencias del pasado, más eso no es un obstáculo pa​ra superarnos, pues tenemos el moderno método de la psi​​​co​logía del aprendizaje, el cual consiste en ir apren​dien​​​do conscientemente las nuevas formas de conducta que necesitamos adquirir; ejemplo: Usted se da cuenta que es tímido, rebelde o indeciso, entonces su apren-di​za​​​je consiste en portarse conscientemente en la forma dia​​​​metralmente opuesta, hasta que aprenda a hacerlo con toda la naturalidad del caso. Han sido muchos los in​​di​viduos que al tener que hablar ante un publico pali​de​​​cieron, temblaron y se llenaron de terror, pero al verse obli​​​gados a realizarlo muchas veces, fueron aprendiendo a do​- minarse y con el tiempo lo hacian con toda la desen​vol​​tura y naturalidad del caso.

Si realmente usted quiere mejorar su personalidad, de​​be analizarse y estudiar las causas que han dejado trau​​​mas en ella, pero quizá no sea usted una de esas per​so​​nas que prefieren culpar a los demás, por sus fracasos, por no tomarse la molestia de buscar las causas donde ver​​​da​deramente están, que es, dentro de su propio ser. Son muchas las personas que se niegan a reconocer su mal carácter, y aunque sean víctimas de ello, salen del pa​​so disculpándose con la mala suerte que la vida les ha de​​​pa​rado. Casi estoy seguro que quienes leen este libro pa​​ra transformar su conducta, a duras penas lo leen una so​​la vez de carrera y como no se realizo el milagro, aun​que no lo hayan aplicado concienzudamente, lo dejan de la​​do, con la idea de que no posee los mágicos secretos de transformar su vida con solo ojearlo.

Apreciado lector, las personas que triunfan en la vida son las que aprenden bien las cosas y luego las aplican a cabalidad y a conciencia; piense honradamente para si mis​​​mo y dese cuenta que si usted lleva a la práctica todo lo que esta leyendo, indudablemente el cambio es no​ta​ble, cuanto mas, si se dedica a la lectura y aplicación de mu​chos libros, porque uno solo no puede enseñárnoslo to​​do.

Sabiendo ya, y estando seguro que son las experien​cias las que modelan nuestra personalidad, pues de ahora en adelante, debe dedicarse a buscar y cultivar todas las ex​pe​riencias positivas que le sean posibles. En el hogar, el estudio, el trabajo, la vida social y en la naturaleza, se en​cuentran sobrados espectáculos y motivos para cul​tivar las nuevas y afirmativas experiencias, siempre y cuando uno se proponga disfrutar de ellas.

Para cultivar y aprovechar las experiencias positivas, hay que buscarlas y cultivarlas y para ello nada mas efec​tivo que tener “una mente abierta a todos los lemas” Es​to significa mantener un vivo interés en la vida y en to​das las cosas; interesarnos por todas las ciencias, artes, de​portes y oficios, es decir, lograr una cultura general. Es​to no significa que nos volvamos especialistas y téc​ni​cos en todas las artes y ciencias. sino que obtengamos unas nociónes precisas, sobre cada una de las ciencias, ar​tes, deportes y oficios. Procuremos

participar ac​ti​va​mente en todo el mayor número de cosas que nos sea po​sible. esto actio todas nuestrás aptitudes y nos re​la​ciona mas integralmente con todas las cosas del mun​do, am​pliando nuestros horizontes mentales y emoció​na​les, lo cual indudablemente, nos permite un rápido, diná​mi​co y activo desarrollo de nuestra personalidad y nues​tra conducta. El mecanismo es el siguiente:

A buenos pensamientos, buenas acciónes, a buenas ac​cio​nes, buenas experiencias, a buenas experiencias, bue​na personalidad.

A buena personalidad, vida equilibrada y feliz. Pero tam​bién se puede invertir el cuadro y resulta todo lo con​trario. Por esto nos empeñamos en recomendarle que cul​tive las experiencias positivas y en esa forma transformara su personalidad: porque cada pensamiento, cada emoción, cada lectura o cosa que aprendamos y ac​to que realizamos, constituye una nueva experiencia, que influye en la formación de nuestra personalidad. En re​​su​men nuestra personalidad se hace de experiencias fí​​si​cas, mentales y emociónales, por tanto, a buenas ex​pe​​- riencias, buena personalidad y a malas experiencias ma​la personalidad.