Methodology

[email protected] / [email protected] Resumen

La incidencia directa de los avances de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana fue el tema que surgió, con fuerte presencia, en investigaciones anteriores en las que se estudiaron aspectos de redacción periodística y su relación con los aspectos morfológicos de medios gráficos locales, nacionales y latinoamericanos para conocer las representaciones acerca de la exclusión social. A partir de esos resultados se planteó, como prioritario el estudio y el análisis de esos modos de representación sobre las temáticas vinculadas con la investigación científica y la tecnociencia.

Desde el 2000 integrantes del equipo de investigación se abocaron a este tipo de estudios en medios gráficos (en soporte papel y online) con particular acento en las características de las rutinas productivas, construcción de la agenda, y géneros y estructuras formales del relato periodístico. (Llobet, L y S. Molina “Con los medios de por medio”. 2006. Editorial UNRC). Esta perspectiva se afianza en los trabajos anteriores y sus resultados más relevantes que corroboran este enfoque. Por esa razón en este proyecto ya finalizado se profundizó el estudio de las diferentes formas del relato periodístico informativo, explicativo o de análisis y de opinión para profundizar las descripciones de representaciones e imágenes que los medios transmiten sobre ciencia y tecnología

El estudio del impacto de la ciencia y la tecnología (CyT) y su incidencia directa en la vida cotidiana convierte a esta temática en prioritaria para ser analizada y entendida.

Los proyectos que permitieron arribar a estos resultados, entre otros, se realizaron entre 2007 y 2012 analizando los diarios Clarín, Página 12 y diario La Nación.

En estos trabajos no sólo se analizaron notas ubicadas como de periodismo científico sino que se partió de un concepto más amplio para relavar notas, en todas las secciones del diario, en las que en sus textos se aludiera a la ciencia y a la tecnología. Esta mirada más amplia, permitió detectar variedad de información en ámbitos informativos no habituales para incluir este tipo de temáticas como en política, economía y sociedad.

Es objetivo de esta ponencia mostrar cómo la ciencia y la técnica también son información de portada y que su tratamiento periodístico no difiere del resto de los temas que figuran en la

agenda. La selección temática se efectúa de acuerdo a los mismos valores noticia que el resto de la información y tampoco implica el uso de más fuentes.

Abstract

The direct incidence of the advances of science and the technology in the daily life were the subject that arose, with fort is present at, in previous investigations in which studiarion journalistic writing aspects and his relation with the morphologic aspects of average local, national and Latin American graphs to know the representations about the social exclusion. From those results one considered, as high-priority the study and the analysis of those thematic ways of representation on tie with the scientific research and the tecnociencia. From the year 2000 members of this equipment of investigation are led this type of studies in average graphs (in support paper and on line) with particular accent in the characteristics of the productive routines, construction of the agenda, and sorts and formal structures of the journalistic story. (Llobet, L and S. Molina “With means of by means” 2006. Editorial UNRC). This perspective holds fast in the previous works and their results more excellent than corroborate this approach. For that reason in this finalized project or the study of the different forms from the informative, explanatory journalistic story was deepened or of analysis and opinion to deepen the descriptions of representations and images that the means transmit on science and technology the study of the impact of science and the technology (CyT) and their direct incidence in the daily life it turns to this thematic high-priority one being analyzed and being understood. The projects that allowed arriving at these results, among others, made between 2007 and 2012 analyzing newspapers Clarín, 12 Page and La Nación.

In these works not only located notes were analyzed as of scientific journalism but that it were left from a ampler concept to notes, in all the sections of the newspaper, in which in his texts it was alluded to science and the technology. This ampler glance, allowed detecting variety of information in non habitual informative scopes to include this type of thematic like in policy, economy and society.

He is objective of this communication to show how science and the technique also are cover information and that its journalistic treatment does not differ from the rest of the subjects that appear in the agenda. The thematic selection such takes place according to values the news that the rest of the information and does not imply the use of more sources either.

Introducción

En este trabajo se presentan los resultados finales de los proyectos de investigación “Imagen de ciencia, tecnología en producciones de periodismo científico. Un estudio de estructuras periodísticas en medios gráficos argentinos” y “La difusión de la tecnociencia en una sociedad compleja. Estudio comparado en diarios impresos nacionales” que abarcó el relevamiento de diarios Clarín, La Nación y Página 12 desde el 2007 al 2011.

Uno de los elementos de análisis diferente de otros estudios similares es el que permitió detectar temas sobre ciencia y tecnología en todas las secciones de los diarios y no circunscribir el relevamiento a las notas de periodismo científico. La idea del trabajo fue superar ese concepto que refiere a un tarea periodística especializada y detectar si los productos y resultados tecnocientíficos se difunden en otras áreas temáticas no habituales.

Si bien es cierto los datos no son tan actuales y a pesar de que el equipo no continúa con esta temática puede decirse, a modo intuitivo, que la difusión de la ciencia no ha variado en la actualidad.

Como elementos significativos y originales se destacan, entre otros, la contradicción que se presenta entre la ciencia como elemento de desarrollo y la falta de datos sobre la evolución de los procesos científicos. No se registraron, comparados con otros estudios similares, la presencia de temas científicos porque los que sobresalen, particularmente, son los vinculados con las ciencias médicas y su incidencia en la salud.

El género predominante es el informativo, como relato preponderante aparece la crónica y son escasas estructuras de opinión (columna y editorial). La especificidad de la temática se manifiesta en las fuentes consultadas que siempre son expertas y vinculadas a los equipos de investigación.

No hay diferencias en la selección de temas entre los científicos y el resto de los que figuran en la agenda política, económica o deportiva. La presentación gráfica como recurso de espectacularización o de presentación siguen los mismo criterios de uso que para el resto de la agenda.

Paradoja de la tecnología en los medios

La agenda tecnocientífica presenta una paradoja: en las notas analizadas no se hace mención explícita de casos de desarrollo puntuales (superación de situaciones negativas por parte de una comunidad con el aporte de algún avance científico o tecnológico particular, experiencias de desarrollo sustentable) y al mismo tiempo todas dan cuenta de progreso (como sinónimo de desarrollo, de avance) en diferentes disciplinas científicas.

Las aspiraciones de las personas, como elemento sustancial planteado en la definición de desarrollo de la UNESCO (1990) no registra alusiones ni implícitas ni explícitas en los medios relevados.

Ideas y usos del término desarrollo

Para encuadrar conceptualmente este ítem se analizaron diferentes concepciones de desarrollo y se tomó en cuenta, en particular, el documento de la UNESCO (2005) denominado “Sociedad del conocimiento” en el que se reflexiona sobre la necesidad de revisar el concepto de desarrollo a partir del reconocimiento de nuevos valores como el que denomina “capital humano”.

Afirma que una nueva finalidad es “dar al conocimiento una accesibilidad inédita y al valorizar más el desarrollo de las capacidades de todos y cada uno, la revolución tecnológica podría facilitar una nueva definición de la causa final del desarrollo humano. El auge de la ciencia y la tecnología en el mundo ha ocasionado que en Iberoamérica se promuevan desde la escuela, las universidades, los medios de comunicación, los organismos científicos, las asociaciones civiles, las instituciones gubernamentales, los museos, etc., actividades tendientes a incrementar la divulgación de la ciencia con miras a

mejorar la educación, la cultura científica de la población y su calidad de vida” (UNESCO,

2005).

Relacionar desarrollo y sociedad del conocimiento lleva necesariamente a reconsiderar la definición planteada por la UNESCO en 1990 en la que se conjugan ambos aspectos: “es básicamente un proceso de vida que permite contar con alternativas u opciones de selección para las personas. Las aspiraciones de las personas pueden ser muchas, pero fundamentalmente se refieren a tres: a) la

búsqueda de conocimiento; b) la posibilidad de tener una vida prolongada y saludable y c) tener acceso a los recursos que permitan un aceptable nivel de vida”.

En la praxis, entre otros aspectos, debe garantizarse un marco de libertad que permita el acceso al conocimiento y a los recursos necesarios para acceder a él. En este sentido el avance de la ciencia y la tecnología posibilitan mejorar la calidad de vida en tanto y en cuanto los actores sociales tengan acceso.

Una manera de acercar los adelantos científicos-tecnológicos, es efectuar una efectiva divulgación por todos los canales posibles, en particular, los medios de comunicación masiva.

Por ello es conveniente plantear algunos usos del término desarrollo. En este sentido Carniglia (2002: 31) afirma: “el sustantivo ´desarrollo´ aparece vinculado, en distintos tipos de relación semántica (sinonimia, subordinación, semejanza, etc.) con otros sustantivos, por ejemplo `crecimiento´, `modernización´, ´occidentalización`, `industrialización´, `progreso´, `cambio social´, `acción social´, `evolución´ y `promoción´. En otras ocasiones se presenta asociado con algún adjetivo, por ejemplo `económico´, `político´, `comunitario´, `regional´, `urbano´, `rural´, `social´, `tecnológico´, `cultural´ e `integral´“

Destaca otros tipos de usos como: comparativo (cualitativo, cuantitativo demostrado a través de índices); valorativo (mejor o peor), como proceso con el objetivo de analizar fenómenos en etapas diferentes. En este caso se lo asimila con las ideas de progreso, cambio social, o evolución y una cuarta acepción entendida como práctica planificada con aplicaciones específicas de diferentes programas (Carniglia, Ibídem)

Se utilizaron las categorías que implican la idea de progreso como también los aspectos comparativos y valorativos. Interesante es la descripción de Carniglia acerca de los espacios de referencia o de aplicación:

a) Origen: externo o interno;

b) Dimensiones de la realidad afectada: económico, político, social, cultural;

c) Áreas político administrativas alcanzadas: local, provincial, nacional, municipal, regional;

e) Áreas sociogeográficas urbano, rural;

f) Determinadas características sociodemográficas de los destinatarios y

g) Períodos temporales: corto, mediano, largo plazo (Carniglia, Ibídem: 35)

Una de las definiciones de la UNESCO (1990) que plantea la relación entre el desarrollo y la sociedad, en los medios relevados no se registra ninguna referencia a las aspiraciones de las personas, concepto incluido en el documento.

Para los lectores de estos medios, la búsqueda del conocimiento puede considerarse satisfecha. De la información recibida, en especial la derivada de los avances médicos, posibilita enterarse de que existe “la posibilidad de tener una vida prolongada

y saludable”. No se desprende de la construcción de la agenda el hecho de que se

facilite el ”acceso a los recursos que permitan un aceptable nivel de vida”.

En casi todas las notas no hay utilización explícita de los términos desarrollo, progreso, crecimiento, modernización, industrialización. Escasísimas son las notas en las que se detectaron los términos cambio social, sustentable, acción social o promoción.

Por las áreas de distribución de los medios analizados, respecto de la presencia del Estado en estas temáticas es en el ámbito nacional pero con muy pocas notas. Se desataca dos: a) accionar positivo con la creación de una oficina, dependiente del gobierno de Buenos Aires para planificar acciones que intenten disminuir el impacto del cambio climático y b) con carga negativa, por temor del costo político para implementar un plan que permita reducir el consumo de energía. La sociedad, como actor protagónico, aparece reclamando medidas para evitar el aumento de la contaminación en Capital Federal.

Tecnociencia en la agenda

La selección previa de la información que se realiza cotidianamente en los medios también se pone en práctica para incluir/excluir la información científica o tecnológica.

McCombs afirma: “A diario los periodistas manejan las noticias de varias maneras, todas ellas muy importantes. En primer lugar, eligen qué noticias van a desvelar y cuáles no.

Acto seguido, deben evaluar todos aquellos informes de los que disponen.... Estos son los primeros pasos en la antesala del proceso diario. Pero no todo el material supera esta

preselección recibe el mismo tipo de tratamiento cuando se presenta a la audiencia”.

(McCombs, 1996:17 en Bryant y Zillman).

Los criterios que permiten elegir qué hecho es noticia son asumidos por los periodistas profesionalmente y como garantía de objetividad y asepsia que justifican “dejar afuera” aspectos de la realidad social considerados, desde la óptica noticiosa, irrelevantes.

Así lo considera McCombs: “En parte, como dicta el sentido común, la agenda setting lo establecen los agentes externos y los eventos que los periodistas no controlan. Pero la agenda setting también lo establecen en parte las tradiciones, las prácticas y los valores del periodismo como profesión. Si esta faceta más reciente es más dinámica que la hipótesis original, también incorpora muchos ingredientes sociológicos de la literatura informativa además de la literatura inherente al establecimiento de una agenda setting.”

(McCombs, Ibìdem).

La información sobre tecnociencia, se selecciona del mismo modo pero la diferencia sustancial se registra en la certeza de los datos obtenidos en la fuente científica, que por ser tal es incuestionable. Esta característica reduce al mínimo el proceso de contrastación de la información, etapa previa imprescindible.

La producción de la noticia, en este caso científica se enmarca también en la denominada rutinización. Hay que preguntarse, entonces, si en esta rutinización, se basa en otros criterios selectivos de estas temáticas específicas.

En 1987 Wolf, citando a Robinson, describe: “Las decisiones del gatekeeper no son realizadas sobre la base de una valoración individual de noticiabilidad, sino más bien en relación a un conjunto de valores que incluyen criterios profesionales y organizativos,

como la eficiencia, la producción de noticias, la velocidad” (Robinson, 1981, 97; en Wolf,

1987: 206)

La aplicación de los valores/noticia se realiza de dos maneras:

a) Como criterios de selección entre los materiales disponibles y con chances para conocer la luz pública,

b) Mientras más valores sumen los hechos mayores son las posibilidades de ser difundidos.

Criterios iguales

En el caso particular de la difusión de ciencia y tecnología interesa aludir a las funciones que cumplen los medios y para ello se utilizó la sistematización de Denis Mc Quail:

De información: proporciona información sobre acontecimientos de las situaciones de la sociedad y el mundo, indica las relaciones de poder, facilita la innovación, la adaptación y el progreso de la sociedad.

De correlación: explica, interpreta y comenta los significados de los acontecimientos y de la información, apoya a las autoridades y a las normas establecidas, socializa, coordina actividades aisladas, crea consenso, establece órdenes de prioridad y establece status relativos.

De continuidad: expresa la cultura dominante y reconoce subculturas y nuevos desarrollos culturales, forja y mantiene el carácter comunal de los valores.

De entretenimiento: proporciona entretenimiento, diversión y formas de relajación, reduce la tensión social.

De movilización: hace campaña a favor de los objetivos sociales en la esfera de la política, el conflicto, el desarrollo económico, el trabajo y en ocasión la religión (McQuail: 1991: 101-106).

En cuanto a las operaciones de inclusión/exclusión (rutinización) no se detectaron la utilización de criterios diferentes para seleccionar las notas vinculadas con la ciencia y la tecnología. Predomina el criterio de actualidad en los tres diarios como también el de proximidad dado que son del ámbito nacional.

Idénticas pautas, agendas diferentes

Página 12 y Clarín presentan, en el área de Ciencias Humanas y Sociales la problemática de la igualdad de los sexos. El primero como algo positivo a partir de realizar una crónica sobre la movilización para que el Código Civil contemple el matrimonio gay. Más cauto, Clarín habla sobre “un derecho controvertido” cuando se refiere a la igualdad sexual. Ambos tratan, de diferente manera, el problema de los accidentes de tránsito. Página 12 presenta un informe especial basado en un estudio encargado por el Ministerio de Salud de la Nación titulado “Aspectos demográficos y sociales de los accidentes de tránsito en áreas seleccionadas de la Argentina. Diagnóstico y aportes para el diseño de políticas y programas de prevención”. Fue encargado y financiado por la Comisión Nacional de Programas de Investigación Sanitaria (Conapris) a destacados investigadores del Centro de Estudios en Población. Clarín, en cambio presenta una extensa nota (tres páginas) sobre el accidente en la autopista 25 de Mayo en el que perdieron la vida 13 personas.

En medicina Página 12 y Clarín comparten temática sobre método anticonceptivo para frenar una gestación forzada. Éste último medio tiene coincidencias con La Nación sobre descubrimiento argentino contra la diabetes y sobre la donación de órganos.

En lo ecológico Clarín y Página 12 anuncian la clausura de empresas que contaminan el Riachuelo. El tema del biocombustible es presentado por La Nación y el diario de Noble en dos sentidos diferentes. El primero plantea una perspectiva positiva con el vuelo de un avión en biojet, en cambio Clarín pide más apoyo estatal para este tipo de energía. Los avances tecnológicos presentan una sola similitud entre La Nación y Clarín sobre el lanzamiento del primer satélite.

Una perspectiva diferente ofrece Página 12 con la elaboración de informes especiales que ubica el tema o el problema en contexto e intenta efectuar una proyección a futuro. Algunos de ellos están basados en informes estadísticos oficiales y en otros casos se consulta a fuentes expertas y el relato es presentado como entrevista.

Si se comparan los diarios analizados Página 12 y La Nación tienen los mayores porcentajes relativos en Ciencias Médicas a diferencia de Clarín que prioriza la Ecología, Climatología y Tecnología. En Medicina, este diario, publica mayoritariamente noticias internacionales.

Las Ciencias Humanas y Sociales tienen mayor presencia en Página 12, le sigue Clarín en orden de importancia y finalmente La Nación. Este diario es el único que plantea temas vinculados con la ciencia en formatos de opinión (editorial) y Página 12 incluye columnas en dos casos policiales muy conocidos (Garcìa Belsunce y Nora Dalmasso).

Las notas anunciadas en tapa no tienen temas coincidentes entre los tres diarios. Son más variados en los casos de Clarín y Página 12 que en La Nación que sólo destaca información médica.

Géneros, relatos y fuentes

En el análisis se reconocieron los géneros periodísticos utilizados (informativo, interpretativo y de opinión) y las estructuras formales de relato que los caracterizan (noticia, crónica, entrevista, notas de color e interés humano, crónica de iniciativa, nota y columna interpretativa, editorial, columna, comentario).

La estructura de relato predominante en los tres medios fue la crónica. Para determinar sobre qué entender por este término se efectuó un relevamiento de manuales de periodismo y bibliografía específica sobre géneros periodísticos. Se detectó una falta de acuerdo entre los autores acerca de lo que entienden por crónica