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Chapter 5 METHODOLOGY

5.3 Proposed Design

De acuerdo a la investigación realizada y los resultados logrados, se sugieren los siguientes estudios que se pueden llegar a realizar para profundizar en estos temas similares al presentado:

• Comparar la efectividad entre los grupos que utilizan el Blog y los grupos que

siguen con el esquema tradicional en el aula. Sería interesante conocer un estudio comparativo de efectividad e indicar los factores específicos que hacen mejor a un grupo del otro.

• Conocer el impacto que tiene la motivación en los participantes que utilizan el Blog

como herramienta de aprendizaje. La tecnología atrae el interés de los participantes pero sería interesante conocer sus motivaciones para utilizar este tipo de

• Evaluar si un aprendizaje colaborativo sería el indicado para utilizar el Blog como

herramienta o sería mejor trabajarlo en el Blog con aportaciones individuales del

tutor a cada participante de forma directa.

• Conocer los resultados que se pueden lograr utilizando el Blog como herramienta

tecnológica en otros cursos. Hacer otras investigaciones en otros cursos con temas no técnicos y la respuesta que se obtiene por parte de los participantes y sobre todo si realmente se cumple con el objetivo de aprendizaje.

Finalmente, genera más compromiso en los participantes el hecho de que el

instructor esté interesado en resolver dudas sobre el manejo del Blog en las sesiones

presenciales y esté presente como tutor a distancia indicando las actividades en el

tiempo que indicó, así como participar en el Blog de los participantes con una

felicitación hacia el participante que contesta correctamente y corregir al participante que no haya contestado acertadamente. De está forma se encontrará valor agregado al uso de la herramienta y los ejercicios plasmados en ella cumpliendo con el objetivo de aprendizaje.

5.5 Conclusiones

Al analizar los resultados obtenidos se tienen conclusiones que destacan la

importancia del uso del Blog en los cursos de capacitación, iniciando por un curso

técnico de seguros que será punta de lanza para el desarrollo de otros cursos utilizando tecnología de vanguardia y lo refleja así esta investigación.

Se llevó a cabo el aprendizaje, esto se determinó a través de la encuesta, aunque

nadie conocía como utilizar el Blog en un curso de capacitación, los participantes

estuvieron abiertos a conocer otras formas de aprender.

Otro punto identificado fue la participación constante de la tutora o instructora que ayudó en todo momento a los participantes para que comprendieran el correcto uso del

Blog y poder realizar las actividades correspondientes. Esto motivó a los participantes a

trabajar a distancia con la confianza de lograr sus objetivos de aprendizaje.

Por último, se concluyen tres aspectos logrados de forma general con esta investigación realizada:

• En primer lugar se logró la participación de todos los integrantes del grupo.

• En segundo lugar se logró el conocimiento para la certificación en seguros

como Agente de Seguros Life Planner®.

• Tercero se ha despertado el interés de los directivos de la empresa para

seguir utilizando este tipo de herramientas innovadoras. Se ha instalado un laboratorio de capacitación en la empresa con seis equipos para que los

participantes y el tutor o instructor tenga acceso a Internet libre las veces que

sea necesario para la explicación y retroalimentación de las actividades en el

Blog. Finalmente cabe mencionar que en la empresa se tiene la expectativa

de utilizar la herramienta facebook en otras actividades y la aplicación de

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