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Ingeniería acústica Ingeniería en producción

Ingeniería aeroespacial Ingeniería en producción acuícola Ingeniería aeronáutica Ingeniería en producción avícola Ingeniería agrícola Ingeniería en recursos naturales y

medio ambiente Ingeniería agroalimentaria Ingeniería en semillas Ingeniería agroforestal Ingeniería en sistemas

Ingeniería agroindustrial Ingeniería en sistemas biológicos Ingeniería agronómica Ingeniería en sistemas

computacionales

Ingeniería agropecuaria Ingeniería en sistemas de información Ingeniería ambiental Ingeniería en sonido

Ingeniería astronáutica Ingeniería en tejidos

Ingeniería automotriz Ingeniería en telecomunicaciones, conectividad y redes

Ingeniería bioinformática Ingeniería en transportes Ingeniería biológica Ingeniería en unidades de salud Ingeniería biomédica Ingeniería estadística

Ingeniería biónica Ingeniería estructural Ingeniería bioquímica Ingeniería farmacéutica Ingeniería biotecnológica Ingeniería física

Ingeniería civil Ingeniería forestal

o Usar sus conocimientos y habilidades para mejorar el bienestar humano.

o Utilizar el ingenio para resolver problemas. xEl ingeniero no debe:

o Aprobar planos o especificaciones que no tengan un diseño seguro. o Usar equipamiento empresarial privado para uso personal.

o Realizar fraudes, desvíos y malversaciones.

Ingeniería cultural Ingeniería geofísica

Ingeniería de la madera Ingeniería geográfica (topografía, geodesia, cartografía)

Ingeniería de materiales Ingeniería geológica Ingeniería de montes Ingeniería geomática Ingeniería de obras públicas Ingeniería geoquímica Ingeniería de residuos Ingeniería hidráulica Ingeniería de software Ingeniería hidrodinámica Ingeniería del papel Ingeniería industrial Ingeniería del petróleo Ingeniería informática

Ingeniería del territorio Ingeniería innovación y diseño Ingeniería del transporte Ingeniería marina

Ingeniería eléctrica Ingeniería matemática Ingeniería electromecánica Ingeniería mecánica Ingeniería electrónica Ingeniería mecatrónica Ingeniería en automática Ingeniería médica Ingeniería en automatización y control

industrial Ingeniería metalúrgica

Ingeniería en caminos, canales y puertos Ingeniería militar Ingeniería en componentes Ingeniería minas Ingeniería en computación Ingeniería naval Ingeniería en conectividad y redes Ingeniería nuclear Ingeniería en control Ingeniería oceánica Ingeniería en diseño industrial Ingeniería óptica Ingeniería en diseño de productos Ingeniería pesquera Ingeniería en edificación Ingeniería petroquímica Ingeniería en elevación Ingeniería química Ingeniería en energías renovables Ingeniería sanitaria Ingeniería en geociencias Ingeniería telemática Ingeniería en infraestructuras viales Ingeniería textil Ingeniería en material rodante Ingeniería topográfica Ingeniería en nanoingeniería Retroingeniería Ingeniería en organización industrial

EVIDENCIA

Integró un equipo de trabajo: delimitó funciones y líneas de autoridad.

Buscó en distintas fuentes la información que le permite conocer el origen, evolución y estado actual de la profesión que ha elegido.

Elaboró un resumen que aborda de manera sintética la información de la actividad anterior.

Realizó entrevistas por lo menos a 3 profesionales de su área, detectó las prácticas predominantes y emergentes de la misma.

Representó por medio de un organizador gráfico (mapa conceptual, línea del tiempo, tabla comparativa o diagrama de flujo) la evolución histórica de su campo profesional.

Realizó consultas a base de datos y organismos públicos acerca del sector productivo y de servicios del entorno afines a la profesión.

Investigó la historia, evolución y tendencias de su profesión, presentó esquemas y representadores gráficos.

Realizó un catálogo de empresas y servicios que requieren de su práctica profesional.

Presentó en reunión plenaria los resultados obtenidos. 1.

BIBLIOGRAFÍA

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LA INVESTIGACIÓN