High level pseudo code for GA adaptation to our problem

En el año 2015 se subían más de 300 horas de vídeo a YouTube cada minuto (McConnell, 2015), en el año 2012 se creaban 400 millones de tweets en Twitter todos los días (Farber, 2012) y en Instagram se compartieron alrededor de 70 millones de fotos y vídeos cada día en el año 201429_{. YouTube fue la tercera aplicación más descargada del Apple Store en el año}

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Los usuarios de la Web 2.0 se agrupan en comunidades virtuales donde comparten gustos, aficiones o profesiones, y un mismo usuario puede pertenecer a la vez a varias comunidades, por lo que se crea un conjunto de nodos interconectados. A través de diferentes elementos digitales, como fotografías, vídeo y texto, los usuarios construyen su identidad digital en redes sociales para relacionarse con el resto de internautas. Según el estudio realizado por García y Rosado (2012), los nativos digitales, aquellos jóvenes nacidos en un entorno sociodigital, creen que gracias a las nuevas tecnologías sus relaciones son más abiertas, más amplias, más inmediatas y más fáciles de establecer. Según Nuñez-Gómez et al. (2012), las relaciones sociales producidas por el uso de las TIC entre los jóvenes han evolucionado hacia la inmediatez.

29 _{La Vanguardia, Instagram supera a Twitter (11 de diciembre de 2014):}

http://www.lavanguardia.com/tecnologia/20141211/54421722543/instagram-supera-twitter.html

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Según el Observatorio Nacional de Telecomunicaciones y de la SI 2016, la comunicación a través de las redes sociales corresponde al 62,7% de las formas de comunicación de los internautas españoles de 15 o más años. Según el Anuario 2016 de la SGAE, Facebook mantiene la primera posición con un 87,4% de usuarios de redes sociales; en segunda posición Twitter, que crece respecto al año anterior, con un 45,9%; en tercera posición Instagram con un 30,7%, la que más ha crecido respecto al año anterior; Linkedin ocupa la quinta posición, después de Google Plus, con un 27,6%, y posteriormente Pinterest con un 8,9%. Un 53,4% de usuarios las utiliza para estar informados de la actualidad, siendo las relaciones de amistad y sociales el principal uso que los internautas hacen de las redes sociales (75,6%). Además, un 42,2% las utiliza para compartir sus hobbies con el resto y un 38,9% para relaciones profesionales.

Según la encuesta '19º Navegantes en la Red' realizada por la Asociación para la Investigación de los Medios de Comunicación, publicada en 2017, el 87% de los internautas españoles accedieron a Facebook en los últimos 30 días, el 48,9% a Twitter y el 40,4% a Instagram.

Según la agencia especializada en medios sociales We Are Social, en 2017 se han llegado a los 4.920 millones de usuarios de teléfonos móviles a nivel mundial y a 2.560 millones de usuarios de redes sociales, cerca de la mitad de la población mundial del planeta estimada en 7.479 millones de personas (estimaciones realizadas por United States Census el 15 de junio de 2018). Facebook y YouTube sobrepasan el número de 1.000 millones de usuarios activos al mes.

La comunicación entre seres humanos es un proceso artificial ya que nos apoyamos en invenciones, instrumentos y símbolos para comunicarnos (Flusser, 2003). De este modo, las nuevas tecnologías de comunicación, como las redes sociales, se pueden tratar como un artificio que ayuda al ser humano a convivir en sociedad. Por lo tanto, se analiza la tecnología como algo intrínseco a la sociedad, siendo la sociedad la impulsora de esta tecnología. Por ejemplo, una ficción audiovisual compartida en redes sociales, como Facebook, puede funcionar de diferentes formas: como un elemento de memoria, como rememorar una antigua serie de televisión de la infancia, para buscar empatía, que se reflejará a través de los comentarios y “me gusta” de la red social, o para conformar su propia identidad digital, ya que refleja un gusto u opinión a través del vídeo compartido (Hinojosa y María, 2012). El vídeo no solo contará su propia historia cuando es compartido en una red social, sino que hablará también del usuario que lo ha compartido ya que refleja sus gustos y su forma de pensar; por consiguiente, conformará su identidad digital (Caldevilla, 2010).

Por otro lado, debido a que los usuarios de Internet tienen acceso a la visualización de millones de vídeos, se dificulta la tarea de escoger qué visualizar, y los usuarios se valen de redes sociales donde contactan con perfiles con gustos parecidos para encontrar vídeos de interés (Broxton et al., 2011). Esto ayuda a que ciertos contenidos sean populares en ciertas redes sociales y se viralicen, algo interesante para las empresas que tienen gran interés en conocer cómo viralizar un mensaje para llegar a una gran cantidad de usuarios (Sarmiento et al., 2017).

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Las redes sociales son accesibles mayoritariamente por los internautas españoles a través del teléfono móvil, con un 50,6% (ONTSI, 2017), por lo que un vídeo espontáneo creado con smartphone es sencillo compartirlo con una gran comunidad de usuarios de redes sociales. Según el Observatorio Nacional de Telecomunicaciones y de la SI 2016, las aplicaciones móviles destinadas al video, redes sociales o juegos son claramente preferidas por jóvenes, y el móvil es el principal dispositivo por el que se accede a Internet con 80,9%. Además, según el estudio realizado por Cisco, publicado en 2017, en el año 2016 el 60% del tráfico total de datos realizado en móviles fue en formato vídeo.

Las redes sociales se convierten en espacios digitales donde los usuarios interaccionan para compartir y criticar información, y forman comunidades interconectadas donde un vídeo puede distribuirse rápidamente por el boca a boca de internautas con gustos parecidos.