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4.4 Methodology

4.4.3 PA3: Adaptability of CCAs

Imaginación y otros dones

Es irónico que algo t

Es irónico que algo tan básico como an básico como es la libre expresión, la es la libre expresión, la creatividad y el creatividad y el uso uso de de la imaginación se la imaginación se veanvean retenidos a edades tan tempranas por las convenciones sociales. Pensar en la limitación introspectiva que retenidos a edades tan tempranas por las convenciones sociales. Pensar en la limitación introspectiva que sufren las personas durante la infancia a cambio de su adaptación ciudadana, incita a plantearnos qué sufren las personas durante la infancia a cambio de su adaptación ciudadana, incita a plantearnos qué hubiera sido de esos niños si se les hubiese estimulado del mismo modo el desarrollo gráco y lingüístico. hubiera sido de esos niños si se les hubiese estimulado del mismo modo el desarrollo gráco y lingüístico. Esto no quiere decir que la educación basada en la literatura sea un error, el maestro de la literatura Esto no quiere decir que la educación basada en la literatura sea un error, el maestro de la literatura pedagógica Gianni Rodari es un ejemplo de que la imaginación y la creatividad se pueden fomentar pedagógica Gianni Rodari es un ejemplo de que la imaginación y la creatividad se pueden fomentar desde la infancia a través del lenguaje. En su libro Gramática de la Fantasía muestra la posibilidad de desde la infancia a través del lenguaje. En su libro Gramática de la Fantasía muestra la posibilidad de  jugar con

 jugar con la la imaginacimaginación por ión por medio de medio de la la invencinvención de ión de historias, de historias, de la la proyproyección de ección de la la palabra sobrepalabra sobre los ámbitos de la realidad del ser humano sin privar nunca al niño de su visión y expresión personal del los ámbitos de la realidad del ser humano sin privar nunca al niño de su visión y expresión personal del mundo. Rodari denió a los niños como creadores activos, con capacidad de transformar el mundo que mundo. Rodari denió a los niños como creadores activos, con capacidad de transformar el mundo que los adultos querían imponer utilizando el juego libremente como la primera y más natural expresión los adultos querían imponer utilizando el juego libremente como la primera y más natural expresión de la persona. Al motivar el interés artístico dentro de la educación, la estimulación creativa a edades de la persona. Al motivar el interés artístico dentro de la educación, la estimulación creativa a edades tempranas incrementa y determina la capacidad de expresión durante el crecimiento.

tempranas incrementa y determina la capacidad de expresión durante el crecimiento.

El Pensamiento divergente es un modo de razonar que permite enfocar un asunto desde varios El Pensamiento divergente es un modo de razonar que permite enfocar un asunto desde varios puntos de vista, adquirir de ellos múltiples respuestas que liberen la mente sin limitarla a una única puntos de vista, adquirir de ellos múltiples respuestas que liberen la mente sin limitarla a una única respuesta. Curiosamente el Pensamiento divergente destaca en los niños y a medida que van creciendo respuesta. Curiosamente el Pensamiento divergente destaca en los niños y a medida que van creciendo y siendo educados dejan de aplicarlo hasta adquirir la objetividad de un adulto. Unida a este tipo de y siendo educados dejan de aplicarlo hasta adquirir la objetividad de un adulto. Unida a este tipo de pensamiento se encuentra la literatura creativa, que le incita a emocionarse en el proceso de creación pensamiento se encuentra la literatura creativa, que le incita a emocionarse en el proceso de creación hasta interesarse en experimentarlo. La película El club de los poetas muertos trata cómo el arte, en el hasta interesarse en experimentarlo. La película El club de los poetas muertos trata cómo el arte, en el caso del lme especialmente el verbal, nos amplia la visión del mundo y abre expectativas sobre campos caso del lme especialmente el verbal, nos amplia la visión del mundo y abre expectativas sobre campos que tal vez habían pasado desapercibidos para nosotros. El ser humano es una criatura que necesita del que tal vez habían pasado desapercibidos para nosotros. El ser humano es una criatura que necesita del conocimiento de experiencias que no puede llegar a alcanzar por sí mismo, conocer las vivencias de otros conocimiento de experiencias que no puede llegar a alcanzar por sí mismo, conocer las vivencias de otros para comprender su entorno y sus posibilidades. La revolución cinematográca y la transformación de para comprender su entorno y sus posibilidades. La revolución cinematográca y la transformación de libros en películas es

Tal vez la redacción sea el recurso más asequible para al adulto renegado del arte y enriquezca también Tal vez la redacción sea el recurso más asequible para al adulto renegado del arte y enriquezca también a quienes dominen la línea pero no la redacción de la misma.

a quienes dominen la línea pero no la redacción de la misma.

María Álvarez Romero (2015) :

María Álvarez Romero (2015) : Selva Virgen.Selva Virgen. Dibujo a grato, cera y rotulador Dibujo a grato, cera y rotulador sobre papel 70 X 50 cm

sobre papel 70 X 50 cm

María Álvarez Romero (2015).

María Álvarez Romero (2015). La niña quiere ser artista.La niña quiere ser artista. Arquitectura del papel, acrílicos y lanas 50 x Arquitectura del papel, acrílicos y lanas 50 x 35’7 cm

35’7 cm María Álvarez Romero (2015):

María Álvarez Romero (2015): Enroque alEnroque al  All.

 All. Bronce sobre cristal 20 x 20 Bronce sobre cristal 20 x 20 x 20 cm