Una nueva visión de la cultura fan desde la educación artística
Los medios sociales y la cultura cibermediática han creado un nuevo tipo de ídolos de masas, distintos de Los medios sociales y la cultura cibermediática han creado un nuevo tipo de ídolos de masas, distintos de los proyectados por la cultura mediática, los nuevos
los proyectados por la cultura mediática, los nuevos inuencers.inuencers. En el siglo XXI no es necesaria la TV para En el siglo XXI no es necesaria la TV para ser una
ser una celebrity,celebrity, gracias a la web 2.0 se pueden tener millones de seguidores y ser un auténtico fenómeno gracias a la web 2.0 se pueden tener millones de seguidores y ser un auténtico fenómeno de masas. No obstante, al igual que en la cultura mediática, el entorno audiovisual es el escenario en el de masas. No obstante, al igual que en la cultura mediática, el entorno audiovisual es el escenario en el que se desarrollan estas interrelaciones sociales de la
y sociabilidad en un entorno dinámico, en constante actualización, y global. y sociabilidad en un entorno dinámico, en constante actualización, y global.
De esta forma, plataformas sociales como YouTube o Instagram emergen como generadores de una De esta forma, plataformas sociales como YouTube o Instagram emergen como generadores de una nueva dimensión de la cultura fan, convirtiendo a
nueva dimensión de la cultura fan, convirtiendo a youtubers youtubers yy bloggersbloggers como los nuevos ídolos de masas, como los nuevos ídolos de masas, inuencers que pueden relacionarse directamente con sus seguidores.
inuencers que pueden relacionarse directamente con sus seguidores.
Con la cultura audiovisual como escenario imprescindible en el que se desarrollan la
Con la cultura audiovisual como escenario imprescindible en el que se desarrollan las plataformas socialess plataformas sociales YouTube e Instagram, desde la perspectiva de la educación artística y según la concepción expuesta YouTube e Instagram, desde la perspectiva de la educación artística y según la concepción expuesta de la cultura cibermediática, podemos asumir la cultura fan como una conducta grupal cooperativa, de la cultura cibermediática, podemos asumir la cultura fan como una conducta grupal cooperativa, creatividad colectiv
creatividad colectiva en un a en un entorno virtual entorno virtual dinámico vinculado a la cultura libre, que da dinámico vinculado a la cultura libre, que da pie a relacionespie a relaciones sociales directas entre usuarios y comunidades globales, sin restricciones normativas ni ideológicas y que sociales directas entre usuarios y comunidades globales, sin restricciones normativas ni ideológicas y que fomenta la diversidad y la interculturalidad.
fomenta la diversidad y la interculturalidad.
Una nueva mirada de la cultura fan cuyas implicaciones socioculturales quedan aún por determinar. Para Una nueva mirada de la cultura fan cuyas implicaciones socioculturales quedan aún por determinar. Para Zygmunt Bauman (2013) la única forma de evolucionar hacia una sociedad más igualitaria y solidaria Zygmunt Bauman (2013) la única forma de evolucionar hacia una sociedad más igualitaria y solidaria es través de una revolución cultural, en la que la educación tiene un papel clave. Quizá este nuevo es través de una revolución cultural, en la que la educación tiene un papel clave. Quizá este nuevo paradigma sociocultural cibermediático podría ser el ideal para conseguir esa transformación, un nuevo paradigma sociocultural cibermediático podría ser el ideal para conseguir esa transformación, un nuevo espacio social en el que la educación artística debería asumir parte de esa responsabilidad de impulsar espacio social en el que la educación artística debería asumir parte de esa responsabilidad de impulsar esa nueva revolución cultural.
esa nueva revolución cultural.
Referencias
Referencias
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