Individual Case Study Analysis

La presente investigación se enmarca dentro del estudio del rendimiento en el fútbol desde el punto de vista estratégico, más concretamente, de las conductas motrices generadas en relación al balón, o lo que comúnmente se denomina, el juego ofensivo.

La naturaleza interactiva que el fútbol entraña nos a lleva realizar un análisis de la dinámica de juego, tratando de encontrar regularidades en las conductas motrices desarrolladas por los equipos en el desarrollo del partido. Por otro lado, hemos de tener en cuenta aspectos que condicionan la conducta estratégica de los equipos. La variación del marcador o el tiempo del partido son condicionantes esenciales que debemos tener en cuenta a la hora de realizar los análisis correspondientes.

En esta fase del presente trabajo, trataremos, a través de la observación, de descubrir cómo son esas interacciones entre los equipos o qué elementos son los que se ponen de manifiesto para tratar de conseguir el propósito de los equipos.

Tal y como afirma Anguera, T. (1997: 19), la ciencia comienza con la observación. La observación es el más antiguo y más moderno método de recogida de datos. Vázquez y López Rivas, citados por Anguera, T. (1997: 19) dicen: “Para adquirir la ciencia real de los hombres, de las intimidades y estructuras de la vida es estrictamente indispensable practicar personalmente la observación. No se trata de una observación superficial, sino de una observación científica. Para ello es preciso situarse en estado de atención constante, una observación tan objetiva como es posible, después de haber tomado la firme decisión y la actitud psíquica de inclinarse escrupulosamente ante los hechos”. Para la realización de este estudio hemos utilizado una metodología observacional sistémica, porque nos permite estudiar el deporte, en nuestro caso el fútbol, en situación real de competición.

El objeto de estudio de la metodología observacional, según Anguera, Blanco, Losada y Hernández Mendo (2000), es el comportamiento del jugador en cualquiera de sus ámbitos de actuación habitual, del cual conviene captar la riqueza de su comportamiento en diversos contextos naturales, mediante un instrumento elaborado “ad hoc”.

Siguiendo a Anguera, Blanco, Losada y Hernández Mendo (2000), la metodología observacional requiere el complimiento de unos requisitos básicos, que son: la espontaneidad del comportamiento, que éste tenga lugar en contextos naturales (en el ámbito del deporte sería aquellos casos donde se produce habitualmente la actividad, es

decir, el campo de juego), que se trate de un estudio prioritariamente ideográfico, la elaboración de instrumentos “ad hoc”, que se garantice una continuidad temporal, y un último requisito como es el de perceptividad del comportamiento. Por otra parte, y sin que se trate prioritariamente de requisitos, pero vinculados a ellos, se hallan las características del objeto de estudio y el tamaño de las unidades.

Un partido de fútbol cumple con cada uno de los requisitos referidos anteriormente (Anguera & Blanco, 2003):

o Presenta una espontaneidad del comportamiento, una vez que no existe cualquier atribución de consignas preestablecidas de las situaciones, las conductas y los comportamientos no sufren ninguna restricción por grados de libertad impuestos por el investigador.

o La producción de conductas tienen lugar en un contexto natural, garantiza la ausencia de alteraciones resultantes de una actitud participante del observador. Garantizan simultáneamente que las conductas objeto de estudio forman parte del repertorio del jugador o grupo de jugadores estudiados.

o Nos permite que se trate de un estudio ideográfico, porque a través de las utilización de la tecnología adecuada es posible acceder con precisión a la conducta y conseguir una transcripción adecuada de la misma recurriendo a símbolos creados para tal efecto. o La elaboración de instrumentos “ad hoc” nos permite la construcción de un sistema de

categorías o de un formato de campo que responde a un doble ajuste, o marco teórico de la realidad.

o Fija una necesaria continuidad específica de la actividad, teniendo en cuenta, como es obvio el reglamento del fútbol.

5.1. OBJETIVOS

A la hora de realizar la presente investigación se pretende alcanzar el siguiente objetivo general:

o Detectar posibles patrones de comportamientos que se dan en la dinámica de juego en fútbol.

Como objetivos específicos nos planteamos los siguientes:

o Conocer las relaciones e interacciones que se producen entre los jugadores del mismo equipo.

o Realizar un análisis espacial de la dinámica de juego en posesión de balón. o Estudiar las acciones con balón (aquellas que hemos codificado en el

instrumento de observación).

o Determinar los ciclos, identificando las formas de inicio y final de jugada. o Estudiar la influencia del marcador en la dinámica de juego a través de las

acciones realizadas (pases y utilización de espacios).

5.2. METODOLOGÍA

En este apartado abordaremos los siguientes aspectos: 1) participantes; 2) explicación del instrumento de observación, compuesto por siete criterios; 3) material; 4) control de la calidad del dato; y 5) procedimiento.

5.2.1. PARTICIPANTES

!

El fútbol en España se estructura en diferentes categorías, con el mismo sistema de competición regular. En nuestro caso, hemos escogido una población con partidos de Segunda División A de la temporada 2008 – 2009. Concretamente, los encuentros codificados han sido los disputados por U. D. Las Palmas, durante la temporada referida. Los partidos analizados fueron grabados previamente por nosotros, para tener una visión amplia del terreno de juego, que nos permitiera en todo momento tener el máximo número de jugadores posibles en la imagen. Del total de partidos disputados como local por U. D. Las Palmas, se tomaron diez partidos al azar en diferentes momentos de la competición. Los partidos registrados fueron los siguientes: