Chapter 4 Data descriptions
4.4 SmallStar data descriptions
los polos y en los glaciares de algunas montañas de gran altura se han obtenido muestras de estos hielos, denominadas núcleos de hielo. Entre los más importantes están el núcleo Vostok de la Antártida, con un registro de más de 400 mil años; y los núcleos GRIP y GISP de Groenlandia, con más de 100 mil años, todo ellos con más de 300 m de profundidad. Varios núcleos más cortos pero con información invaluable han sido obtenidos en glacia- res tropicales y subtropicales del Tíbet y los Andes y abarcan desde algunos siglos hasta más de 20 mil años.13
El hielo de los glaciares consiste mayoritariamente en agua, pero también contiene impurezas tales como burbujas de aire, iones disueltos y partículas sólidas. El análisis de estas impurezas, así como la composición molecular del hielo mismo, proporciona infor- mación sobre los cambios ambientales pasados y presentes.
La composición isotópica del hielo permite reconstruir la temperatura que existía al momento de producirse la precipitación, ya que de la temperatura depende la propor- ción de uno u otro isótopo de oxígeno presente en las moléculas de agua, en particular qué tan abundante es el isótopo 16o con relación al 18º. De este modo, las capas anuales sucesivas producen un registro continuo de los cambios de temperatura en la región del glaciar. Las burbujas de “aire fósil” atrapadas en el hielo representan muestras de la com- posición de la atmósfera del tiempo en que ocurría la precipitación. Su análisis ha mostra- do que el contenido de “gases invernadero” tales como el dióxido de carbono (CO2) y el metano (CH4) ha variado sustancialmente en el tiempo, haciendo posible determinar el papel que estos gases han tenido en las fases de calentamiento y enfriamiento climáti- co. El estudio de las variaciones en la concentración de polvo atmosférico y de iones solubles en el hielo arroja información sobre los cambios en intensidad y dirección de la circulación atmosférica, mientras que la presencia de partículas de ceniza volcánica y los picos de acidez (asociados a SO2) registran el depósito de aerosoles inyectados a la atmós- fera por erupciones volcánicas.
De particular importancia son los núcleos de hielo extraídos en montañas tropicales y subtropicales, pues muestran que los trópicos han registrado cambios climáticos simila- res a los de otras zonas del planeta.14 Por ejemplo, los núcleos del Huascarán (Perú) y del
Nevado Sajama (Bolivia) indican temperaturas 8-12º C más bajas durante la última glacia- ción, y presentan clara evidencia de enfriamientos durante la Pequeña Edad Glacial. Asimismo, contienen un registro de cambios climáticos abruptos (como el inicio y el final de la Pequeña Edad Glacial), de periodos de sequía y de mayor humedad, que mues - tran que el calentamiento planetario afecta de manera especialmente acentuada a los trópicos.
Notas
1 Kaser, G. 1999. A review of the modern fluctuations of tropical glaciers. Global and Planetary Change
22:93-103.
2 Beniston, M., H.F. Díaz y R.S. Bradley. 1997. Climatic change at high elevation sites: an overview. Climatic
Change 36:233-251.
3 Sugden, D.E, y B.S. John. 1976. Glaciers and landscape. A geomorphological approach. Londres: Edward Arnold.
4 Oerlemans, J. y J.P.F. Fortuin. 1992. Sensitivity of glaciers and small ice caps to greenhouse warming. Science
258:115-117.
E
J E R C I C I O SPalabra Significado sugerido Significado contextual en el diccionarioSignificado
conexo casquete adyacente fluctuación eruptiva contracción compactación recristalización sedimentos
1. Escribe el significado de cada una de las palabras según . . .
a) Lo que ésta te sugiera. b) Su contexto.
c) El diccionario.
5 McCarthy et al. 2001.
6 Porter, S.C. 1986. Pattern and forcing of Nothern Hemisphere glacier variation during the last millennium.
Quaternary Research 26:27-48.
7 Porter, 1986 y Kaser, 1999.
8 Kaser, 1999.
9 White, S.E. 1981. Neoglacial to recent glacial fluctuations on the volcano Popocatepetl, Mexico. Journal of
Glaciology 2796:356-363.
10 Delgado, H., R. Arciniega y D. Calvario. 1985. Los glaciares del Popocatépetl y el Iztaccíhuatl. GEOS Boletín:
Reunión Anual de la Unión Geofísica Mexicana. Oaxaca, México.
11 Delgado, H. 1997. The glaciers of Popocatepetl volcano (Mexico): changes and causes. Quaternary International
38/39:3-6.
12 Palacios, D. y L. Vázquez-Selem. 1996. Geomorphic effects of the retreta of Jamapa Glaciar, Pico de Orizaba
Volcano (Mexico). Geografiska Annaler 77(A):19-34.
13 Bradley, R.S. 1999. Paleoclimatology: reconstructing climates of the quaternary. San Diego: Academic Press.
14 Thompson, L. G. et al. 1998 A 25,000-year tropical climate history from Bolivian ice cores. Science 282(5395):1868-
Capítulo 1 Desarrollo de la observación 17 invaluable composición glaciación enfriamiento abrupto
2. Subraya en la lectura otros términos que desconozcas y coméntalos en clase.
3. Analiza los fragmentos de la lectura que te señale el maestro y subraya las palabras
clave en cada uno de ellos.
4. Deriva un tema de la lectura y transfórmalo de acuerdo con los conceptos de forma y
estructura.
5. Este ejercicio deberá desarrollarse en dos fases. El maestro decidirá trabajarlo de mane-
ra individual o en grupos.
Fase a) Sensibilización-imaginación. Ejercita la percepción de tus sentidos en obje- tos, personas, situaciones y otros signos importantes (sonidos, olores, etc.).
Fase b) Traduce los signos al escrito. Utiliza los pasos de la lógica de la observación (véase la p. 3). Coméntalo con el maestro para su evaluación.
6. Anexa una nota periodística reciente y analízala de acuerdo con los tipos de enuncia-
dos que se explican en este capítulo (véase la p. 4).
7. Clasifica los enunciados que te proporcione el maestro. Emplea la ˝O para Observación, la ˝I˝ para Inferencias y ˝JV˝ para Juicios de valor. Justifica tus respuestas.
Justificación
Justificación
Justificación
Justificación
Capítulo 1 Desarrollo de la observación
19
8. Con base en un tema que se derive de la lectura, redacta un texto en el que trabajes con
Inferencias y Juicios de valor. Emplea la estructura IDC.*
Justificación
Justificación
Justificación
Justificación
*Introducción, desarrollo y conclusión.
Observa cómo se combinan oraciones simples y com puestas en el siguiente párrafo:
Oración simple = sujeto + un verbo conjugado + complementos
Oración compuesta = sujeto(s) + dos o más verbos conjugados + complementos
Los verboides: participio, gerundio e infinitivo no son verbos conjugados
Oración compuesta
“Adolfo Castañón ofrece un libro de reflexiones obsesivas y concisas en
torno a un solo tema nunca presentado de cuerpo entero, pero
conjurado en todas las páginas: la política cultural donde “la única
patria es la lengua”. Una cultura —y su país— en crisis; a ellos
se enfrentan las consideraciones sobre una sociología de la creación y
consumo culturales; suma y yuxtaposición de nuestro presente cultural
inmediato. El Mediterráneo señalado por el índice del autor es, pues, el
mediocre panorama de nuestros ‘medios’ (libros, revistas, películas,
programas de televisión, discursos, proyectos, instituciones educativas. . .).
Sobre lo anterior, más que qué hacer, el autor se pregunta por qué.”
verbo verbo verbo verbo verboide verboide verboide