ค าน า คณะคร ศาสตร มหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนด ส ต 31 ม นาคม พ.ศ. 2556

(1)

(2)

คํานํา

แผนการบริหารความเสี่ยงของคณะครุศาสตร์

ประจําปีงบประมาณ

2556

จัดทําขึ้นเพื่อให้คณะครุศาสตร์มีระบบในการบริหารความเสี่ยง

โดย

บริหารปัจจัยและควบคุมกิจกรรมรวมทั้งกระบวนการในการดําเนินงาน

โครงการต่างๆ

เพื่อลดเหตุของโอกาสที่องค์กรจะเสียหาย

เพื่อจะลดระดับ

ความเสี่ยงและขนาดของความเสียหายที่เกิดขึ้นอยู่ในระดับที่องค์กรยอมรับได้

ประเมินได้

ควบคุมได้

และตรวจสอบได้อย่างเป็นระบบ

การจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงของคณะครุศาสตร์

พ

.

ศ

. 2556

ได้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการวางระบบบริหาร

ความเสี่ยง

เพื่อวางระบบการบริหารความเสี่ยงโดยมีการทบทวนระบบและกลไกของแผนบริหารความเสี่ยงของคณะครุศาสตร์

ปีงบประมาณ

2555

เป็นแนวทางการพัฒนาแผนผู้บริหารความเสี่ยง

พ

.

ศ

. 2556

คณะครุศาสตร์

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

31

มีนาคม

พ

.

ศ

. 2556

(3)

สารบัญ

หน้า

บทสรุปผู้บริหาร

2

แผนการบริหารความเสี่ยงด้านกลยุทธ์

4

-

การระบุความเสี่ยง

5

-

การประเมินความเสี่ยง

6

-

การประเมินมาตรการควบคุม

7

-

แผนบริหารความเสี่ยง

8

แผนการบริหารความเสี่ยงด้านการดําเนินการ

9

-

10

-

11

-

การประเมินมาตรการควบคุม

12

-

แผนบริหารความเสี่ยง

13

แผนการบริหารความเสี่ยงด้านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ

15

-

16

(4)

แผนการบริหารความเสี่ยงคณะครุศาสตร์

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

(5)

บทสรุปผู้บริหาร

คณะครุศาสตร์ได้นําหลักธรรมาภิบาลมาใช้ในการบริหารจัดการ

ซึ่งทําให้เกิดผลการปฏิบัติงานที่ได้มาตรฐาน

มีระบบการจัดการที่มีคุณภาพ

เพื่อการพัฒนางานที่มี

ประสิทธิภาพ

ทั้งนี้ได้นําระบบการบริหารความเสี่ยงมาใช้ในกระบวนการบริหารศึกษา

เพื่อป้องกันและลดมูลเหตุของโอกาสที่จะเกิดความเสียหาย

การดําเนินการจัดการบริหารความเสี่ยงของคณะครุศาสตร์

ได้ดําเนินตามนโยบายของคณะกรรมการวางระบบบริหารความเสี่ยงของมหาวิทยาลัย

และดําเนินการ

ตามคู่มือบริหารความเสี่ยงของมหาวิทยาลัย

โดยกําหนดเป้าหมายการบริหารความเสี่ยง

การระบุความเสี่ยงต่างๆ

และกลยุทธ์ที่ใช้ในการจัดการกับ

แต่ละความเสี่ยง

โดยในปีงบประมาณ

2556

คณะกรรมการวางระบบบริหารความเสี่ยง

ได้วางกรอบการบริหารความเสี่ยงไว้

8

ด้าน

ดังนี้

1.

ความเสี่ยงด้านสวัสดิการในชีวิตและทรัพย์สินซึ่งครอบคลุมในประเด็นที่เกิดจากเหตุการณ์ภายนอก

2.

ความเสี่ยงด้านการเงินและงบประมาณ

3.

ความเสี่ยงด้านกลยุทธ์

4.

ความเสี่ยงด้านการดําเนินงาน

ซึ่งครอบคลุมในประเด็น

-

ความเสี่ยงของกระบวนการบริหารหลักสูตร

-

ความเสี่ยงของการบริหารงานวิจัย

-

ความเสี่ยงจากระบบงาน

-

ความเสี่ยงของระบบการให้บริการ

ทั้งต่ออาจารย์และนักศึกษา

5.

ความเสี่ยงด้านการปฏิบัติและไม่ปฏิบัติตามกฎหมายหรือระเบียบ

(6)

ความเสี่ยง

8

ด้านดังกล่าว

คณะกรรมการบริหารความเสี่ยงคณะครุศาสตร์

ได้มีการวิเคราะห์และจัดลําดับความเสี่ยงโดยพิจารณาจากการประเมินโอกาส

ที่จะเกิดความเสี่ยงและความรุนแรงของผลกระทบจากการบริหารความเสี่ยง

จากการประเมินความเสี่ยงของคณะครุศาสตร์

ประจํางบประมาณ

พ

.

ศ

. 2556

พบว่า

มีความเสี่ยง

3

ด้าน

5

ประเด็นความเสี่ยง

ดังนี้

1.

ความเสี่ยงด้านกลยุทธ์

ได้แก่

แผนกลยุทธ์ไม่เป็นปัจจุบันและทันสมัย

2.

ความเสี่ยงด้านการดําเนินงาน

ได้แก่

1.

สัดส่วนของอาจารย์ผู้สอนยังไม่เป็นไปตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ

2.

อาจารย์มีผลงานวิจัยและงานพัฒนานวัตกรรมน้อย

3.

กระบวนการสร้างเครือข่าย

ความร่วมมือระหว่างศิษย์เก่ากับคณะครุศาสตร์ยังไม่เป็นระบบที่ชัดเจน

3.

ความเสี่ยงด้านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ

ได้แก่

อาจารย์และบุคลากรยังขาดทักษะในการจัดทํา

e-portfolio

(7)

(8)

ตารางที่ 1 การระบุความเสี่ยงและปัจจัยเสี่ยงด้านกลยุทธ์ ขั้นตอนหลัก วัตถุประสงค์ของขั้นตอน ความเสี่ยง ปัจจัยเสี่ยง 1. พัฒนาแผนกลยุทธ์ของคณะครุศาสตร์ เพื่อวิเคราะห์และปรับแผนกลยุทธ์ให้ สอดคล้องกับบริบทและสภาพที่เป็นอยู่ ปัจจุบัน แผนกลยุทธ์ไม่เป็นปัจจุบันและทันสมัย แผนกลยุทธ์เป็นแผนที่กําหนดไว้ในระยะยาว ตั้งแต่ปี 2552 และมีกําหนดระยะเวลาสิ้นสุด ในปี 2556 ซึ่งข้อมูลของแผนบางส่วนต้องปรับ ให้เป็นปัจจุบัน

(9)

ตารางที่ 2 การประเมินความเสี่ยง ด้านกลยุทธ์ ขั้นตอนหลัก วัตถุประสงค์ของขั้นตอน ความเสี่ยง ปัจจัยเสี่ยง การประเมินความเสี่ยง โอกาส ผล กระทบ ระดับ ความเสี่ยง ลําดับ ความเสี่ยง 1. พัฒนาแผนกลยุทธ์ของ คณะครุศาสตร์ เพื่อวิเคราะห์และปรับแผน กลยุทธ์ให้สอดคล้องกับ บริบทและสภาพที่เป็นอยู่ ปัจจุบัน แผนกลยุทธ์ไม่เป็นปัจจุบันและ ทันสมัย แผนกลยุทธ์เป็นแผนที่กําหนดไว้ ในระยะยาวตั้งแต่ปี 2552 และมี กําหนดระยะเวลาสิ้นสุดในปี 2556 ซึ่งข้อมูลของแผนบางส่วน ต้องปรับให้เป็นปัจจุบัน สูง (4) ปานกลาง (4) ปานกลาง 3

(10)

ตารางที่ 3 การประเมินมาตรการควบคุมด้านกลยุทธ์ ขั้นตอนหลัก / ปัจจัยเสี่ยง (1) การควบคุมที่ควรจะมี (2) การควบคุมที่มีอยู่แล้ว (3) ผลการประเมินการควบคุมที่มีอยู่แล้ว ว่าได้ผลหรือไม่ (4) 1. พัฒนาแผนกลยุทธ์ของคณะครุศาสตร์ ปัจจัยเสี่ยง แผนกลยุทธ์เป็นแผนที่กําหนดไว้ในระยะยาวตั้งแต่ปี 2552 และมีกําหนดระยะเวลาสิ้นสุดในปี 2556 ซึ่ง ข้อมูลของแผนบางส่วนต้องปรับให้เป็นปัจจุบัน 1. คณะกรรมการบริหารและดําเนินงานคณะวิเคราะห์ และปรับแผนกลยุทธ์ให้สอดคล้องกับบริบทและสภาพ ที่เป็นปัจจุบัน ? (มีแต่ยังไม่สมบูรณ์) ? (ได้ผลบ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์) เครื่องหมายที่ระบุในช่อง (3)  = มี  = ไม่มี ? = มีแต่ไม่สมบูรณ์ เครื่องหมายที่ระบุในช่อง (4)  = ได้ผลตามที่คาดหมาย  = ไม่ได้ผลตามที่คาดหมาย ? = ได้ผลบ้างแต่ไม่สมบูรณ์

(11)

แผนการบริหารความเสี่ยง คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ประจําปีงบประมาณพ.ศ. 2556 ด้านกลยุทธ์ โครงการ/กิจกรรมและ วัตถุประสงค์โครงการ / กิจกรรม (1) ขั้นตอนหลักและ วัตถุประสงค์ (2) ความเสี่ยงที่ยัง เหลืออยู่ (3) ปัจจัยความเสี่ยง (4) การจัดการความเสี่ยง (5) กําหนดเสร็จ/ ผู้รับผิดชอบ (6) หมายเหตุ (7) การวิเคราะห์และจัดทํา แผนกลยุทธ์ให้สอดคล้อง กับบริบทและสภาพที่ เป็นอยู่ปัจจุบัน พัฒนาแผนกลยุทธ์ ของคณะครุศาสตร์ วัตถุประสงค์ เพื่อวิเคราะห์และปรับ แผนกลยุทธ์ให้สอดคล้อง กับบริบทและสภาพที่ เป็นอยู่ปัจจุบัน บุคลากรของคณะยังไม่ มีส่วนร่วมวิเคราะห์ และปรับแผนกลยุทธ์ ให้สอดคล้องกับบริบท และสภาพที่เป็น ปัจจุบัน แผนกลยุทธ์เป็นแผนที่ กําหนดไว้ในระยะยาว ตั้ง แ ต่ ปี 2552 แ ล ะ มี กําหนดระยะเวลาสิ้นสุด ในปี 2556 ซึ่งข้อมูลของ แผนบางส่วนต้องปรับให้ เป็นปัจจุบัน จัดการประชุมสัมมนา เชิงปฏิบัติการเพื่อจัดทํา แผนกลยุทธ์โดยให้ บุคลากรทุกคนมีส่วน ร่วม 30 ก.ย. 2557 ฝ่ายบริหาร และฝ่ายแผนกลยุทธ์ คณะครุศาสตร์

(12)

(13)

ตารางที่ 1 การระบุความเสี่ยงและปัจจัยเสี่ยง ด้านการดําเนินการ ขั้นตอนหลัก วัตถุประสงค์ของขั้นตอน ความเสี่ยง ปัจจัยเสี่ยง 1. พัฒนาบุคลากรคณะครุศาสตร์ 1.1 เพื่อพัฒนาศักยภาพอาจารย์ผู้สอนในการ จัดกิจกรรมการเรียนสอนและสร้างองค์ ความรู้ใหม่ๆให้ใกล้เคียงกับกรอบมาตรฐาน คุณวุฒิ 1.2 เพื่อพัฒนาอาจารย์ผู้สอนของคณะครุศาสตร์ ให้มีวุฒิทางการศึกษาและผลงานทางวิชาการ เพิ่มมากขึ้น สัดส่วนของอาจารย์ผู้สอนยังไม่เป็นไปตาม กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ สัดส่วนของอาจารย์ผู้สอนยังไม่เป็นไปตาม กรอบมาตรฐานคุณวุฒิทําให้มีผลต่อ การบริหารจัดการและการพัฒนาหลักสูตร 2. วิจัยและพัฒนานวัตกรรม เพื่อสร้างองค์ความรู้และนําไปประยุกต์ใช้ ในการวิจัยและการพัฒนานวัตกรรมในการ พัฒนาการจัดการศึกษา ผลงานวิจัยและงานพัฒนานวัตกรรมของ อาจารย์ยังมีน้อย การให้ความสําคัญและประสิทธิภาพ ในการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมของอาจารย์ ยังมีน้อย 3. ศิษย์เก่ามีส่วนร่วมในการพัฒนาบัณฑิต เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ศิษย์เก่ามีส่วนร่วม ในการพัฒนาคุณภาพบัณฑิต กระบวนการสร้างเครือข่ายความร่วมมือ ระหว่างศิษย์เก่ากับคณะยังไม่เป็นรูปธรรม การติดต่อประสานงานและการสร้างเครือข่าย ความร่วมมือของศิษย์เก่ายังไม่เป็นระบบที่ ชัดเจน

(14)

ตารางที่ 2 การประเมินความเสี่ยงด้านการดําเนินการ ขั้นตอนหลัก วัตถุประสงค์ของขั้นตอน ความเสี่ยง ปัจจัยเสี่ยง การประเมินความเสี่ยง โอกาส ผล กระทบ ระดับ ความเสี่ยง ลําดับ ความเสี่ยง 1. พัฒนาบุคลากร คณะครุศาสตร์ 1.1 เพื่อพัฒนาศักยภาพ อาจารย์ผู้สอนในการจัด กิจกรรมการเรียนสอนและ สร้างองค์ความรู้ใหม่ๆให้ ใกล้เคียงกับกรอบมาตรฐาน คุณวุฒิ 2. เพื่อพัฒนาอาจารย์ผู้สอน ของคณะครุศาสตร์ให้มีวุฒิ ทางการศึกษาและผลงานทาง วิชาการเพิ่มมากขึ้น 1.1 สัดส่วนของอาจารย์ผู้สอน ยังไม่เป็นไปตามกรอบมาตรฐาน คุณวุฒิ 1.2 คุณวุฒิทางการศึกษาใน ระดับดุษฎีบัณฑิตและตําแหน่ง ทางวิชาการในระดับที่สูงขึ้น 1.1คุณวุฒิทางการศึกษาและ ตําแหน่งทางวิชาการของอาจารย์ ผู้สอนยังไม่เป็นไปตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิ ที่กําหนด สูง (4) สูง (4) สูง 1 2. วิจัยและพัฒนานวัตกรรม 2.1 เพื่อสร้างองค์ความรู้และ นําไปประยุกต์ใช้ในการจัด การศึกษา 2.1 ผลงานวิจัยและงานพัฒนา นวัตกรรมของอาจารย์ยังมีน้อย 2.1การให้ความสําคัญและ ประสิทธิภาพในการวิจัยและ พัฒนานวัตกรรมของอาจารย์ ยังมีน้อย สูง (4) สูง (4) สูง 2 3. ศิษย์เก่ามีส่วนร่วม ในการพัฒนาบัณฑิต 3.1 เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ ศิษย์เก่ามีส่วนร่วมในการ พัฒนาบัณฑิต 3.1 กระบวนการสร้าง เครือข่ายความร่วมมือระหว่าง ศิษย์เก่ากับคณะยังไม่เป็นระบบ 3.1 การติดต่อประสานงานและ การสร้างเครือข่ายความร่วมมือ ของศิษย์เก่ายังไม่เป็นระบบที่ ปานกลาง (3) ปานกลาง (3) น้อย 5

(15)

ตารางที่ 3 การประเมินมาตรการควบคุมด้านการดําเนินการ ขั้นตอนหลัก / ปัจจัยเสี่ยง (1) การควบคุมที่ควรจะมี (2) การควบคุมที่มีอยู่แล้ว (3) ผลการประเมินการควบคุมที่มีอยู่แล้ว ว่าได้ผลหรือไม่ (4) 1. พัฒนาบุคลากรคณะครุศาสตร์ ปัจจัยเสี่ยง สัดส่วนของอาจารย์ผู้สอนยังไม่เป็นไปตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิทําให้มีผลต่อการบริหารจัดการและ การพัฒนาหลักสูตร 1.1 จัดทําแผนพัฒนาบุคลากรที่ชัดเจนและสอดคล้องกับ กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ 1.2 จัดทําโครงการพัฒนาบุคลากรให้มีคุณวุฒิทาง การศึกษาและผลงานทางวิชาการที่สูงขึ้น ? (มีแต่ยังไม่สมบูรณ์)  (มี) ? (ได้ผลบ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์) ? (ได้ผลบ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์) 2. วิจัยและพัฒนานวัตกรรม ปัจจัยเสี่ยง การให้ความสําคัญและประสิทธิภาพในการวิจัยและ พัฒนานวัตกรรมของอาจารย์ยังมีน้อย 2.1 สนับสนุนและสร้างขวัญกําลังใจในการทําวิจัย และการพัฒนานวัตกรรม 2.2 กําหนดให้ผลงานวิจัยและการพัฒนานวัตกรรมเป็น ส่วนสําคัญในการพิจารณาประเมินผลการปฏิบัติงาน  (มี) ? (มีแต่ยังไม่สมบูรณ์) ? (ได้ผลบ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์) ? (ได้ผลบ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์) 3. ศิษย์เก่ามีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพบัณฑิต ปัจจัยเสี่ยง การติดต่อประสานงานและการสร้างเครือข่าย ความร่วมมือของศิษย์เก่ายังไม่เป็นระบบที่ชัดเจน 3.1จัดกิจกรรมการสร้างเครือข่ายกิจการนักศึกษาและ ศิษย์เก่า ? (มีแต่ยังไม่สมบูรณ์) ? (ได้ผลบ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์)

(16)

แผนการบริหารความเสี่ยงคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ประจําปีงบประมาณพ.ศ. 2556 ด้านการดําเนินการ โครงการ/กิจกรรม และวัตถุประสงค์ โครงการ/กิจกรรม (1) ขั้นตอนหลักและ วัตถุประสงค์ (2) ความเสี่ยงที่ยังเหลืออยู่ (3) ปัจจัยความเสี่ยง (4) การจัดการความเสี่ยง (5) กําหนดเสร็จ/ ผู้รับผิดชอบ (6) หมายเหตุ (7) 1. โครงการพัฒนา บุคลากรคณะครุศาสตร์ 1. พัฒนาบุคลากร คณะครุศาสตร์ วัตถุประสงค์ 1.1 เพื่อพัฒนาศักยภาพ อาจารย์ผู้สอนในการจัด กิจกรรมการเรียนสอนและ สร้างองค์ความรู้ใหม่ๆให้ ใกล้เคียงกับกรอบมาตรฐาน คุณวุฒิ 2. เพื่อพัฒนาอาจารย์ผู้สอน ของคณะครุศาสตร์ให้มีวุฒิ ทางการศึกษาและผลงาน ทางวิชาการเพิ่มมากขึ้น 1.1 สัดส่วนของอาจารย์ผู้สอน ยังไม่เป็นไปตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิทําให้มีผลต่อ การบริหารจัดการและการ พัฒนาหลักสูตรให้เป็นที่ ยอมรับ 1.1 คุณวุฒิทางการศึกษาและ ตําแหน่งทางวิชาการของ อาจารย์ผู้สอนยังไม่เป็นไปตาม กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ที่กําหนด 1.1 จัดทําแผนพัฒนา บุคลากรให้สอดคล้องกับ กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ 30 ก.ย. 2557 ฝ่ายบริหาร คณะครุศาสตร์

(17)

แผนการบริหารความเสี่ยงคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ประจําปีงบประมาณพ.ศ. 2556 ด้านการดําเนินการ (ต่อ) โครงการ/กิจกรรม และวัตถุประสงค์ โครงการ / กิจกรรม (1) ขั้นตอนหลักและ วัตถุประสงค์ (2) ความเสี่ยงที่ยังเหลืออยู่ (3) ปัจจัยความเสี่ยง (4) การจัดการความเสี่ยง (5) กําหนดเสร็จ/ ผู้รับผิดชอบ (6) หมายเหตุ (7) 2. โครงการพัฒนาการ วิจัยและนวัตกรรมทาง การศึกษา วิจัยและพัฒนานวัตกรรม วัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาให้อาจารย์คณะ ครุศาสตร์มีผลงานวิจัยและ งานนวัตกรรมเพิ่มมากขึ้น ผลงานวิจัยและงานพัฒนา นวัตกรรมของอาจารย์ คณะครุศาสตร์ยังมีน้อย การให้ความสําคัญและ ประสิทธิภาพในการวิจัยและ พัฒนานวัตกรรมของอาจารย์ ยังมีน้อย 2.1 ส่งเสริมและสนับสนุน การทําวิจัยและพัฒนา นวัตกรรม 2.2 กําหนดให้ผลงานวิจัย และการพัฒนานวัตกรรม เป็นส่วนสําคัญในการ พิจารณาประเมินผลการ ปฏิบัติงาน 30 กันยายน 2557 ฝ่ายวิจัยฯ คณะครุศาสตร์ 3. จัดกิจกรรมการสร้าง เครือข่ายกิจการ ศิษย์เก่ามีส่วนร่วม ในการพัฒนาบัณฑิต กระบวนการสร้างเครือข่าย ความร่วมมือระหว่างศิษย์เก่า การติดต่อประสานงานและการ สร้างเครือข่ายความร่วมมือของ จัดกิจกรรมการสร้าง เครือข่ายกิจการนักศึกษา 30 กันยายน 2557 ฝ่ายกิจการนักศึกษา

(18)

(19)

ตารางที่ 1 การระบุความเสี่ยงและปัจจัยเสี่ยงด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ขั้นตอนหลัก วัตถุประสงค์ของขั้นตอน ความเสี่ยง ปัจจัยเสี่ยง 1. จัดทําฐานข้อมูลสารสนเทศบุคลากรให้เป็น ปัจจุบันและทันสมัย เพื่อให้มีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศของ บุคลากรด้วยการจัดทํา

e-portfolio

ให้

สามารถใช้ในการบริหารงานและการประกัน คุณภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การจัดทําฐานข้อมูลด้วย

e-portfolio

ของอาจารย์และบุคลากรยังมีน้อย

อาจารย์และบุคลากรยังขาดทักษะ

และ

การให้ความสําคัญ

ในการจัดทํา

e-portfolio

(20)

ตารางที่ 2 การประเมินความเสี่ยง ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ขั้นตอนหลัก วัตถุประสงค์ของขั้นตอน ความเสี่ยง ปัจจัยเสี่ยง การประเมินความเสี่ยง โอกาส ผล กระทบ ระดับ ความเสี่ยง ลําดับ ความเสี่ยง 1. จัดทําฐานข้อมูล สารสนเทศบุคลากรให้เป็น ปัจจุบันและทันสมัย เพื่อให้มีระบบเทคโนโลยี สารสนเทศของบุคลากรด้วย การจัดทํา

e-portfolio

ให้

สามารถใช้ในการบริหารงาน และการประกันคุณภาพได้ อย่างมีประสิทธิภาพ

การจัดทําฐานข้อมูลด้วย

e-portfolio

ของอาจารย์

และบุคลากรยังมีน้อย

อาจารย์และบุคลากรยังขาด

ทักษะและ

การให้ความสําคัญ

e-portfolio

สูง (4) ปานกลาง (3) น้อย 4

(21)

ตารางที่ 3 การประเมินมาตรการควบคุม ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ขั้นตอนหลัก / ปัจจัยเสี่ยง (1) การควบคุมที่ควรจะมี (2) การควบคุมที่มีอยู่แล้ว (3) ผลการประเมินการควบคุมที่มีอยู่แล้ว ว่าได้ผลหรือไม่ (4) 1. จัดทําฐานข้อมูลสารสนเทศบุคลากรให้เป็นปัจจุบัน และทันสมัย ปัจจัยเสี่ยง

อาจารย์และบุคลากรยังขาดทักษะและ

การให้ ความสําคัญ

e-portfolio

1.1สนับสนุนและสํารวจความต้องการในการฝึกอบรม และการอํานวยความสะดวกในการจัดทํา

e-portfolio

1.2 กําหนดให้ใช้

e-portfolio

ในการพิจารณา ประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากร ? (มีแต่ยังไม่สมบูรณ์) ? (ได้ผลบ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์) เครื่องหมายที่ระบุในช่อง (3)  = มี  = ไม่มี ? = มีแต่ไม่สมบูรณ์ เครื่องหมายที่ระบุในช่อง (4)  = ได้ผลตามที่คาดหมาย  = ไม่ได้ผลตามที่คาดหมาย ? = ได้ผลบ้างแต่ไม่สมบูรณ์

(22)

แผนการบริหารความเสี่ยงคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ประจําปีงบประมาณพ.ศ. 2556 ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ โครงการ/กิจกรรมและ วัตถุประสงค์โครงการ / กิจกรรม (1) ขั้นตอนหลักและ วัตถุประสงค์ (2) ความเสี่ยงที่ยังเหลืออยู่ (3) ปัจจัยความเสี่ยง (4) การจัดการความเสี่ยง (5) กําหนดเสร็จ/ผู้รับผิดชอบ (6) หมายเหตุ (7) 1. จัดทําฐานข้อมูล สารสนเทศบุคลากรให้ เป็นปัจจุบันและทันสมัย จัดทําฐานข้อมูลสารสนเทศ บุคลากรให้เป็นปัจจุบันและ ทันสมัย วัตถุประสงค์ เพื่อให้มีระบบเทคโนโลยี สารสนเทศของบุคลากร ด้วยการจัดทํา

e-portfolio

ให้

สามารถ ใช้ในการบริหารงานและ การประกันคุณภาพได้อย่าง มีประสิทธิภาพ

การจัดทํา

e-portfolio

ของบุคลากรยังมีน้อย

อาจารย์และบุคลากร

ยังขาดทักษะและ

การ ให้ความสําคัญ

ในการ

จัดทํา

e-portfolio

1.1สนับสนุนและสํารวจ ความต้องการในการ ฝึกอบรมและการอํานวย ความสะดวกในการจัดทํา

e-portfolio

1.2 กําหนดให้ใช้

e-portfolio

ในการ พิจารณาประเมินผลการ ปฏิบัติงานของบุคลากร 30 กันยายน 2557 ฝ่ายบริหาร และศูนย์นวัตกรรม คณะครุศาสตร์

(23)

(24)

(25)

(26)