What are the welfare impacts of the ban on ACT consumers?

El diseño de estudio de investigación fue descriptivo, porque se describió el problema tal y como se observaron los hechos, recolectando la información mediante el uso de una encuesta, además de tomarse datos como parte de la investigación del análisis documentario.

El tipo de investigación fue transversal, debido a que las variables de estudio fueron medidas en un único momento en el tiempo.

El método utilizado fue científico, partiendo de la identificación de un problema como el estrés observado en los estudiantes, formulando interrogantes respecto al mismo, se continuó con la formulación de hipótesis, a partir de las cuales se formuló los objetivos de la investigación; así mismo la aplicación de una metodología adecuada para los fines del estudio.

La Población estuvo conformada por la totalidad de estudiantes matriculados en el semestre académico 2017 –II, es decir:

VII Semestre: 69 alumnos VIII Semestre: 111 alumnos IX Semestre: 100 alumnos Con un total de 280 estudiantes del VII al IX semestre académico.

La muestra se ha seleccionado utilizando el muestreo probabilístico estratificado, por lo que se considera a 280 estudiantes como un total.

La muestra fue de 162 estudiantes de la Clínica Odontológica de la Escuela Profesional de Odontología de la UANCV, Juliaca 2017.

En la realización del estudio se utilizó el instrumento (encuesta) denominada “Dental Environment Stress (DES)” creada por Garbee y Col (1980) y que presenta su validación por Fonseca y Col (2012).

La encuesta constó de 30 enunciados (ítems) para reflejar como se sienten los estudiantes en diversas situaciones relacionadas con su vida académica, que llevan en la carrera académico profesional de Odontología.

La encuesta fue medida según la escala de Likert. Siendo los indicadores a escoger 1: “No estresante”, 2: “Ligeramente estresante”, 3: “Moderadamente estresante”, 4: “Muy estresante” la encuesta tuvo una duración de 15 minutos.

RESULTADOS

Tabla 5. Nivel de estrés en estudiantes

de la Clínica Odontológica de la escuela

profesional de Odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, Juliaca 2017.

FUENTE: Matriz de Sistematización de Datos

2 2

(0.05,3)

103.8 7.81 Signif. (p=0.001)

c t

   

Gráfico 5. Nivel de estrés en

estudiantes de la Clínica Odontológica de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, Juliaca 2017. Fuente: Tabla 1 No estresad o 1% Ligerame nte estresad o 36% Modera damente estresad o 62% Muy estresad o 1%

Nivel de estrés Frecuencia Porcentaje

No estresado 2 1.23 Ligeramente estresado 58 35.80 Moderadamente estresado 100 61.73 Muy estresado 2 1.24 Total 162 100.00

INTERPRETACIÓN:

En la Tabla 1, se muestra los resultados del nivel de estrés en estudiantes de la Clínica Odontológica de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, en general se obtuvo con el nivel no estresado a 2 estudiantes (1.23%), con ligeramente estresado a 58 estudiantes (35.80%), con moderado estrés a 100 estudiantes (61.73%) y con muy estresado 2 estudiantes (1.23%). Los resultados de medición del nivel de estrés indican claramente que la mayor parte de estudiantes se encuentran moderadamente estresados, lo cual es atribuible a las labores de aprendizaje, así como actividades propias de su desempeño en la Clínica Odontológica, teniendo responsabilidades y horarios que cumplir en sus prácticas.

El análisis estadístico mediante la prueba de Ji cuadrado, se determinó la existencia de diferencia altamente significativa (p=0.001), de lo cual se interpreta que el nivel de mayor frecuencia en los estudiantes es moderadamente estresado, aceptándose la hipótesis general planteada en el estudio.

Tabla 6. Nivel de estrés de los

estudiantes de la clínica Odontológica de la escuela profesional de odontología

de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, según edad.

FUENTE: Matriz de Sistematización de Datos

Gráfico 6. Nivel de estrés de los

estudiantes de la clínica Odontológica de la escuela profesional de odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, según edad.

Fuente: Tabla 2

INTERPRETACIÓN:

En la Tabla 2, se observa el nivel de estrés según la edad, en total se tiene a 79 estudiantes (48.77%) con 16 a 21 años de edad, mientras que 83

1,23 _0,00 19,14 16,67 27,16 34,57 1,23 _0,00 0 5 10 15 20 25 30 35 40 16 a 21 22 a más P or ce n taje (% ) No estresado Ligeramente estresado Moderadamente estresado Muy estresado

Nivel de estrés Frecuencia Porcentaje

No estresado 2 1.23 Ligeramente estresado 58 35.80 Moderadamente estresado 100 61.73 Muy estresado 2 1.24 Total 162 100.00

estudiantes (51.23%) presentaron una edad de mayor a los 22 años.

Para el grupo de estudiantes de edad de 16 a 21 años, se obtuvo a 2 no estresados (1.23%), con el nivel de ligeramente estresado a 31 estudiantes (19.14%), moderadamente estresados a 44 estudiantes (27.16%) y en el nivel de muy estresado a 2 estudiantes (1.23%). En el grupo de mayores de 22 años, se obtuvo 27 estudiantes (16.67%) con nivel de ligeramente estresado, moderadamente estresado a 56 estudiantes (34.57%) y con nivel de muy estresado no se presentó ningún estudiante.

Los resultados señalan que ambos grupos de edad, la mayoría de estudiantes se encuentran en los niveles de ligera y moderadamente estresados.

Tabla 7. Nivel de estrés de los

estudiantes de la clínica Odontológica de la escuela profesional de odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, según género.

Nivel No estresado Ligeramente estresado Moderadamente estresado Muy estresado T o t a l

Género N % N % N % N % N %

Femenino 0 0.00 3 0 18.52 5 2 32.10 2 1.23 8 4 51.85

Masculino 2 1.23 2 8 17.28 4 8 29.63 0 0.00 7 8 48.15

Total 2 1.23 5 8 35.80 100 61.73 2 1.23 162 100.00

FUENTE: Matriz de Sistematización de Datos

Gráfico 7. Nivel de estrés de los

estudiantes de la clínica Odontológica de la escuela profesional de odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, según género.

Fuente: Tabla 3

INTERPRETACIÓN:

En la Tabla 3, se observa el nivel de estrés según el género, en total se tiene a 84 estudiantes (51.85%) de género femenino, mientras que 78 estudiantes (48.15%) pertenecían al género masculino.

Para el grupo de estudiantes de género femenino, se obtuvo a 30 estudiantes (18.52%) con el nivel de ligeramente estresado, a 52 estudiantes (32.10%) con moderadamente estresados, a 2 estudiantes (1.23%) muy estresado.

0,00 1,23 18,52 _17,28 32,10 29,63 1,23 _0,00 0 5 10 15 20 25 30 35 Femenino Masculino P or ce n taje (% ) No estresado Ligeramente estresado Moderadamente estresado Muy estresado

En el grupo de género masculino, se obtuvo 2 estudiantes (1.23%) con nivel de no estresado, a 28 estudiantes (17.28%) con ligeramente estresado, a 48 estudiantes (29.63%) con moderadamente estresados y ningún estudiante muy estresado.

Los resultados señalan que en ambos grupos de género, la mayoría de estudiantes se encuentran en los niveles de ligera y moderadamente estresados.

Tabla 8. Nivel de estrés de los

estudiantes de la clínica Odontológica de la escuela profesional de odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, según al nivel académico.

Estrés No estresado Ligeramente estresado Moderadamente estresado Muy estresado T o t a l

Nivel N % N % N % N % N %

V I I 0 0.00 2 2 13.58 3 7 22.84 2 1.23 61 37.65

V III 1 0.62 1 8 11.11 3 7 22.84 0 0.00 56 34.57

I X 1 0.62 1 8 11.11 2 6 16.05 0 0.00 45 27.78

Total 2 1.23 5 8 35.80 100 61.73 2 1.23 162 100.00

FUENTE: Matriz de Sistematización de Datos

Gráfico 8. Nivel de estrés de los

estudiantes de la clínica Odontológica de la escuela profesional de odontología de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, según al nivel académico.

Fuente: Tabla 4

INTERPRETACIÓN:

En la Tabla 4, se observa el nivel de estrés según el semestre, en total se tiene a 61 estudiantes (37.65%) de VII semestre, a 56 estudiantes (34.57%) de VIII semestre, mientras que 45 estudiantes (27.78%) pertenecían al IX semestre.

Para el grupo de estudiantes de género VII semestre, se obtuvo a 22 estudiantes (13.58%) con el nivel de ligeramente estresado, a 37 estudiantes (22.84%) con moderadamente estresados, a 2 estudiantes (1.23%) muy estresado. En el grupo de VIII semestre, se obtuvo 1 estudiante (0.62%) con nivel de no estresado, a 18 estudiantes (11.11%) con ligeramente estresado, a 37 estudiantes (22.84%) con 0,00 0,62 0,62 13,58 11,11 11,11 22,84 22,84 16,05 1,23 0,00 0,00 0 5 10 15 20 25 VII VIII IX P or ce n taje (% ) No estresado Ligeramente estresado Moderadamente estresado Muy estresado

moderadamente estresados y ningún estudiante muy estresado.

En el grupo de IX semestre, se obtuvo 1 estudiante (0.62%) con nivel de no estresado, a 18 estudiantes (11.11%) con ligeramente estresado, a 26 estudiantes (16.05%) con moderadamente estresados y ningún estudiante muy estresado.

Los resultados señalan que en los tres semestres académicos, la mayoría de estudiantes se encuentran en los niveles de ligera y moderadamente estresados.

5.1 DISCUSIÓN

 Nuestro objetivo fue determinar el nivel de estrés en estudiantes de la Clínica Odontológica de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez”, lo cual según nuestros resultados se pudo observar que el nivel de estrés en los estudiantes es moderado según su medición, por lo que con otros antecedentes obtenidos se hace una comparación y se ve que el nivel de estrés en la facultad de Enfermería de la UNA-PUNO es igualmente moderado y las REDESS Puno – San Román son altos, entonces eso quiere decir que los que trabajan en una institución su nivel de estrés es

más alto y de los estudiante su nivel de estrés es moderado

 El nivel de estrés de los estudiantes de la Clínica Odontológica de la Escuela Profesional de Odontología de la UANCV, según edad nos dio los siguientes resultados; que de 16 a 21 años 24.16% están moderadamente estresados y que de 22 a más 34.57% también están moderadamente estresados lo que nos indica que en general los estudiantes de la Clínica

Odontológica están

moderadamente estresados, haciendo una comparación con los antecedentes que obtuvimos se ve que los resultados son similares en el aspecto que el mayor porcentaje está en estrés moderado, a diferencia de las instituciones que tienen el porcentaje de estrés elevado.

 El nivel de estrés de los estudiantes de la Clínica Odontológica de la Escuela Profesional de Odontología de la UANCV, según genero nos dios los siguientes resultados; femenino 32.10% su nivel estrés moderado y masculino 29.63% nivel de estrés moderado, entonces se puede observar que la diferencia a nivel porcentual del nivel de estrés según género no es de gran medida por lo que se realiza una pequeña

comparación con otros antecedentes obtenidos y se ve que tampoco hay diferencia en lo que es género.

 El nivel de estrés de los estudiantes de la Clínica Odontológica de la Escuela Profesional de Odontología de la UANCV, según nivel académico nos dios los siguientes resultados; en el VII semestre académico el 22.84% están moderadamente estresados, en el VIII semestre académico el 22.84% están moderadamente estresados y en el IX semestre académico el 16.05% están moderadamente estresados, a lo que se puede evidenciar que los dos semestres académicos que son VII Y VIII tiene el mismo porcentaje de nivel de estrés, eso nos quiere decir que al momento de ingresar al VII semestre académico donde se empezará a trabajar con pacientes el nivel de estrés está latente de igual manera en el VIII semestre académico en tanto el IX semestre académico esta con un porcentaje bajo a nivel de los otros dos semestres.

5.2 CONCLUSION

El nivel de estrés en estudiantes de la clínica Odontológica de la escuela profesional de Odontología de la

Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, los estudiantes se encuentran moderadamente estresados 61.73% (tabla #1) y ligeramente estresados 35.80% (tabla #1), los niveles de no estresados y muy estresados presentaron frecuencias mínimas 1.23% (tabla #1) respectivamente.