Sequence Labeling

En la Edad Media, y respecto a esta institución, podemos distinguir dos claros períodos; por un lado, la legislación visigótica, encabezada por la Lex Visigothorum, que data del año 654 de nuestra era, y donde, alejándose claramente de la influencia romana, prescribe el abandono de niños y el infanticidio. De esta forma, estas y otras normas posteriores contextualizan a la patria potestad como un verdadero officium, en el que incluso algunos han querido equiparar los papeles de ambos progenitores.24

Para Pereira el abandono infantil es la falta injustificada de asistencia a un niño de corta edad, este abandono se puede reducir a dos tipos el abandono moral y el abandono material.25

Cantón y Cortés (1997), describen el abandono físico como aquellas conductas de omisión en los cuidados físicos por parte de los padres o del cuidador permanente del niño que pueden provocar o provocan daños físicos, cognitivos, emocionales o sociales o daños a otros o a sus propiedades como resultado de las acciones del niño. Es importante mencionar el intento de delimitación del concepto de abandono físico llevado a cabo por Martínez y de Paúl (1993), haciendo una diferenciación entre maltrato por negligencia y abandono físico. Estos autores entienden el maltrato por negligencia como aquellas actuaciones inconvenientes por parte de los responsables del cuidado y educación del niño, ante sus necesidades físicas, sociales, psicológicas e intelectuales, así como a una falta de previsión de futuro.26

23_{Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia, Art 113}

24_{Tomado de: http://www.difusionjuridica.com.bo/bdi/biblioteca/biblioteca/libro197/lib197-4.pdf} 25 _{Tomado de: http://132.248.9.195/pdbis/263448/263448_07.pdf}

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(UNICEF, s.f) Aduce que el abandono y la negligencia hacen referencia a la falta de protección y cuidado mínimo por parte de quienes tienen el deber de hacerlo y las condiciones para ello; existe negligencia cuando los responsables de cubrir las necesidades básicas de los niños no lo hacen. El abandono o negligencia infantil ha de entenderse como la falta de atención a las necesidades de un niño, puesto que se hace referencia a la ausencia de suministro, de manera intencional, de alimento, agua, vivienda, vestido, atención médica u otras necesidades. De acuerdo con esto, no se estaría diferenciando abandono de negligencia.

el abandono es una de las formas en las que se manifiesta el maltrato infantil, en el cual los padres rompen el contacto y los vínculos físicos y afectivos con el niño, niña o adolescente, por lo cual descuidan las responsabilidades físicas, psicológicas y emocionales que les conciernen como padres, asunto que demuestra un inadecuado manejo de las relaciones parentales; esto hace que los niños que se consideran desprotegidos o desamparados terminen bajo cuidado de terceros o en hogares del Estado, haciendo que el espacio familiar sea sustituido así por el espacio institucional.27

Para la autora Alejandra Cid, en su obra Tratado de la Tuición y Derechos del Niño le define al abandono como: El entorno del niño en la que carece de protección y formación tanto material como psíquica y moral por la falta de la protección de la autoridad paterna o materna, por lo que el estado ha establecido instituciones que análogas de hecho o derecho para que protejan al menor. La acción de abandonar es dejar a su propia suerte a alguna persona que depende y necesita de cuidados especiales, sobre todo aquella que tiene lasos de sangre directos con los progenitores, los padres obligados legal y moralmente para velar, proteger y amar a sus descendientes los desechen o abandonen en lugares públicos o en basureros a merced de distintos peligros es por esto por lo que esta acción repudiable no solo moralmente si no legalmente es sancionada por la sociedad y la legislación. Es así como, el Estado como ente garantista de los derechos de estos seres indefensos se ve en la obligación de tutelarlos y protegerlos, para ello ha designado la creación de varias instituciones gubernamentales dedicadas para la protección de los menores abandonados y huérfanos.

Menores víctimas del abandono por parte de su progenitora: En Ecuador existe un porcentaje considerable de Niños, Niñas y Adolescentes abandonados por parte de sus padres biológicos sea este la madre o el padre, en muchos de los casos se da por embarazos no deseados o en adolescentes que después de haber procreado la vida de un nuevo ser esta lo abandona dejándolo desamparado y a su suerte, en algunos casos

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realmente alarmantes niños o niñas a tan solo días de nacidos son encontrados en los basureros, cuando estos han sido auxiliados y reportados para poder ponerlos a buen resguardo en casas hogares y otros que no corren con tanta suerte mueren por el frio de la noche, deshidratados o atacados por algún animal. Abandono: Es cuando se priva al niño de sus derechos y bienestar, se interfiere en su ordenado desarrollo físico, psíquico y social, por lo que es considerado como maltrato infantil.28

El abandono infantil, también llamado maltrato psicológico, es una forma de maltrato a los niños y ocurre cuando alguien intencionalmente no le colma al niño sus necesidades vitales o lo hace descuidando de manera imprudente su bienestar. Tales necesidades abarcan alimento y agua para un crecimiento saludable, vivienda, vestido y atención médica. El niño igualmente puede carecer de un ambiente seguro y de apoyo emocional por parte de los adultos. Este conjunto de necesidades contribuye al desarrollo apropiado del niño. Existen conductas que se desvían de lo aceptable en una sociedad. Son conductas que la mayoría de las personas rechazan por no considerarlas naturales. Una de estas conductas es el abandono de los niños y niñas, incluso de estos en condiciones con incapacidad.29

1.2.2.1. Sujetos y Clases de Abandono.

Podemos considerar que en el abandono de menores concurren dos sujetos:

1. Activo, es la persona que tiene la obligación de cuidar y atender a la víctima, como los padres, tutores, curadores y empleados.

2. Pasivo, es la persona que no puede valerse por sí misma; y, Se reconocen clases de abandono:

 Propio. - Que comprende el tipo básico, que es el abandono del menor o incapaz, privándolo del cuidado necesario para su protección y dejándolo en estado de peligro.

 Cualificado. - Si el abandono es realizado por los padres, tutores o guardadores. Con peligro de la vida, salud, integridad física y libertad sexual del menor.  Privilegiado. - Es el abandonotemporal que no pone en peligro al menor.  Impropio. - Cuando no se cumple con la sagrada obligación de vigilar o custodiar

al menor.30

28_{SAAVEDRA, Verónica, tesis Universidad Central Del Ecuador, Quito, agosto 2016}

29 _{Tomado de: http://actualidad-juridica2012.blogspot.com/2012/09/v-behaviorurldefaultvmlo_27.html}

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Se han diferenciado varios tipos de abandono: físico, médico, emocional y educativo. El abandono físico, hace referencia a la supervisión inadecuada y/o poco segura del niño. Por su parte, el abandono médico es negarle al niño la atención médica que necesite o un tratamiento médico que se le haya prescrito, el cual podría incluir nutrición, hidratación y medicación apropiadas. El abandono emocional consiste en ignorar las necesidades del niño para su desarrollo normal a nivel social y emocional, finalmente el abandono educativo es el incumplimiento de las leyes del estado respecto a la educación infantil obligatoria.31

Código Orgánico Integral Penal en el Artículo 153.- Abandono de persona. - La persona que deje en desprotección a personas adultas mayores, menores de edad, mujeres embarazadas, personas con discapacidad o enfermedades catastróficas, de complejidad, raras o huérfanas, ubicándolas en situación de desamparo y ponga en peligro su vida o integridad, se la sancionara con pena privativa de libertad de hasta tres años. Las lesiones producto del abandono de persona, se sancionarán con las mismas penas previstas para el delito de lesiones, aumentadas en un tercio. Si se produce la muerte, la pena privativa de libertad será de dieciséis a diecinueve años.32

1.2.2.2. Consecuencias Del Abandono.

Consecuencias en la salud física: Efectos físicos visibles que pueden ser relativamente leves o graves como (hemorragia, fracturas de huesos e inclusive la muerte). Varios de los efectos físicos pueden tener corta vida, en tanto que los psicológicos son duraderos. Existen consecuencias identificadas, como son las siguientes: Síndrome del bebé sacudido, evidencia en vómitos, conmoción cerebral, problemas con la respiración, convulsiones o muerte, Daño cerebral, impidiendo la formación correcta del cerebro que duraran toda la vida.

Consecuencias psicológicas: cuyos efectos emocionales pueden conducir a lo siguiente: Salud mental y emocional frágil, causando depresión, ansiedad, desórdenes alimenticios e incluso suicidios. También se ha vinculado con el maltrato, trastorno de la angustia, neurosis histéricas, trastorno de hiperactividad o déficit de atención, trastorno de estrés postraumático y trastornos reactivos que causan la vinculación. En la edad adulta, los niños maltratados pueden tener dificultades por la cercanía física, caricias, intimidad y confianza. Las consecuencias cognitivas que se vinculan con el maltrato, son: alteraciones cognitivas, desarrollo lingüístico y avances académicos. Los problemas sociales de los niños que han sido víctimas de maltrato y/o abandono se

31 _{SANIN, Ana, abandono infantil estado de cuestión 1, pág. 8} 32_{Código Orgánico Integral Penal, Art 153}

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evidencian a través de las dificultades para establecer relaciones seguras, y posteriormente las relaciones con pares y adultos.

Consecuencias en el comportamiento: En víctimas de maltrato y/o abandono pueden presentarse las siguientes dificultades: durante la adolescencia. Se ha notado que los que son víctimas de maltrato y/o abandono tienen un 25% más de probabilidades de experimentar casos delincuenciales, embarazo adolescente, bajos rendimiento académico, consumo de drogas y de salud mental; delincuencia juvenil y criminalidad que repercute en la edad adulta. Este tipo de problemas aumenta la frecuencia de comportamiento delictivo en adultos en un 28% y de delitos de carácter violento en un 30%.

Alcohol y abuso de drogas. Es factible que los niños que son víctimas de maltrato y/o abandono consuman cigarrillos, alcohol en exceso o consuman drogas. El 65% de las personas en programas de tratamiento por consumo de drogas, comentaron y adujeron haber sido maltratados en su niñez; comportamiento abusivo. Es probable que los progenitores abusadores fueron también maltratados en su infancia. Se considera que aproximadamente un 35% de los niños maltratados y/o abandonados, con el tiempo harán lo mismo con sus hijos.

Consecuencias para la sociedad: La sociedad como tal está afectada, de manera directa e indirecta, por el maltrato y/o abandono de niños y adolescentes. Los gastos se relacionan con mantener un sistema de bienestar para los niños y así conocer e intervenir en casos de maltrato y/o abandono de menores. Los gastos indirectos asumen consecuencias económicas a largo plazo tales, como: actividad delictiva juvenil y adulta, enfermedades de tipo mental, consumo de sustancias adictivas y violencia intrafamiliar. También se presentan pérdidas en la productividad, el costo de ayudas especiales en la educación y el uso de sistema médico, y lo que es más importante, la pérdida del intelectual del menor que es víctima del maltrato y/o el abandono.33