เอกสารหมายเลข มคอ. 3 ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (4 พฤษภาคม 2552) 1 รายละเอียดของรายวิชา ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะวิทยาการจัดการ หมวดที่ 1 ลักษณะและข้อมูลโดยทั่วไปของรายวิชา 1 รหัสและชื่อรายวิชา
3503205 โปรแกรมส าเร็จรูปในงานธุรกิจ (Computer Applications in Business) 2 จ านวนหน่วยกิต 3(2-2-5) 3 หลักสูตรและประเภทของรายวิชา หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ เป็นกลุ่มวิชาเลือก 4 อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 5 ภาคการศึกษา / ชั้นปีที่เรียน ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2556 6 รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน (Pre-requisite) (ถ้ามี) ไม่มี 7 รายวิชาที่ต้องเรียนพร้อมกัน (Co-requisite) (ถ้ามี) ไม่มี 8 สถานที่เรียน ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร 31118 อาคาร 100 ปี ศูนย์ภาษาและคอมพิวเตอร์ 9 วันที่จัดท ารายละเอียดของรายวิชา หรือวันที่มีการปรับปรุงครั้งล่าสุด 1 เมษายน พ.ศ. 2557 หมวดที่ 2 จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ 1 จุดมุ่งหมายของรายวิชา 1.1 เพื่อให้นักศึกษาสามารถบอกความหมาย ความส าคัญของคอมพิวเตอร์ และองค์ประกอบของระบบ คอมพิวเตอร์ได้ 1.2 เพื่อให้นักศึกษาสามารถน าโปรแกรมส าเร็จรูปไปประยุกต์ใช้กับงานธุรกิจได้ 1.2 เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ระบบเครือข่ายและอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น 1.3 เพื่อให้นักศึกษาสามารถน าโปรแกรมส าเร็จรูปไปใช้ในงานส านักงานเบื้องต้นได้ 1.4 เพื่อให้นักศึกษาสามารถน าคอมพิวเตอร์ไปประยุกต์ใช้ในงานธุรกิจประเภทต่างๆ ได้ 2 วัตถุประสงค์ในการพัฒนารายวิชา เพื่อให้สอดคล้องกับสาระวิชาในกรอบหลักสูตรมาตรฐานด้านคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ของส านักงานคณะกรรมการ การอุดมศึกษา
ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (4 พฤษภาคม 2552) 2 หมวดที่ 3 ส่วนประกอบของรายวิชา 1 ค าอธิบายรายวิชา ศึกษาวิธีการต่างๆ ในการประมวลผลข้อมูล ประวัติความเป็นมาและความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ และ องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ แนวความคิดในการน าคอมพิวเตอร์มาใช้ในงานธุรกิจประเภทต่า งๆ การใช้ โปรแกรมส านักงานเบื้องต้น ได้แก่ โปรแกรมประมวลผลค า โปรแกรมกระดาษท าการ โปรแกรมเพื่อการน าเสนอ การใช้ระบบเครือข่ายและอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น 2 จ านวนชั่วโมงที่ใช้ต่อภาคการศึกษา บรรยาย/ปฏิบัติ บรรยาย 32 ชั่วโมง ปฏิบัติ 32 ชั่วโมง สอนเสริม ไม่มี การฝึกปฏิบัติ/งาน ภาคสนาม/การฝึกงาน มี การศึกษาด้วยตนเอง 64 ชั่วโมง 3จ านวนชั่วโมงต่อสัปดาห์ที่อาจารย์จะให้ค าปรึกษาและแนะน าทางวิชาการแก่นักศึกษาเป็นรายบุคคล 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ หมวดที่ 4 ผลการเรียนรู้ของนักศึกษา 1 คุณธรรม จริยธรรม 1.1คุณธรรม จริยธรรมที่ต้องพัฒนา 1.1.1 มีวินัย ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม 1.1.2 เคารพกฎระเบียบ กติกา และข้อบังคับต่างๆ ของสถาบัน 1.1.3 มีภาวะความเป็นผู้น าและผู้ตาม สามารถท างานเป็นทีมได้ 1.1.4 เคารพในสิทธิ และรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น 1.1.5 มีจรรยาบรรณทางวิชาชีพ ไม่เปิดเผยข้อมูลองค์กร การไม่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา 1.2 วิธีการสอนที่จะใช้พัฒนาการเรียนรู้ 1.2.1 มอบหมายงานกลุ่มที่เสริมสร้างการวางแผนการท างาน การท างานเป็นทีม การรับฟังความคิดเห็นของ ผู้อื่น 1.3 วิธีการประเมินผล 1.3.1 พฤติกรรมการเข้าเรียน และส่งงานที่ได้รับมอบหมายตามขอบเขตที่ให้และตรงเวลา 1.3.2 พฤติกรรมระหว่างการท างานกลุ่ม การน าเสนอและอภิปราย โดยผู้สอนอาจซักถามประเด็นด้าน จริยธรรม 1.3.3 ประเมินผลการประยุกต์ใช้โปรแกรมส าเร็จรูปเพื่อการสร้างงานทางธุรกิจ และการน าเสนองานที่ มอบหมาย 2 ความรู้ 2.1 ความรู้ที่จะได้รับ ศึกษาวิธีการต่างๆ ในการประมวลผลข้อมูล ประวัติความเป็นมา และความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ และ องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ แนวความคิดในการน าคอมพิวเตอร์มาใช้ในงานธุรกิจประเภทต่างๆ การใช้ โปรแกรมส านักงานเบื้องต้น ได้แก่ โปรแกรมประมวลผลค า โปรแกรมกระดาษท าการ โปรแกรมเพื่อการน าเสนอ การใช้ระบบเครือข่ายและอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น 2.2 วิธีการสอน 2.2.1 บรรยาย พร้อมลงมือปฏิบัติ
ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (4 พฤษภาคม 2552) 3 2.2.2 แสดงตัวอย่างการปฏิบัติการใช้โปรแกรมส าเร็จในงานธุรกิจ 2.2.3 ให้แบบฝึกปฏิบัติในชั้นเรียน แบบฝึกทางทฤษฎี และชิ้นงานที่มอบหมายด้วยโปรกรมส าเร็จรูปในงาน ธุรกิจ 2.3 วิธีการประเมินผล 2.3.1 สอบกลางภาค สอบปลายภาค ด้วยข้อสอบที่เน้นการวัดหลักการ และทฤษฎี 2.3.2 ประเมินจากแบบฝึกปฏิบัติในชั้นเรียน แบบฝึกทางทฤษฎี และชิ้นงานที่มอบหมาย 3 ทักษะทางปัญญา 3.1 ทักษะทางปัญญาที่ต้องพัฒนา พัฒนาทักษะพื้นฐานในการเรียนรู้การท างานของคอมพิวเตอร์ ทั้งฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ การประยุกต์ใช้งาน อินเตอร์เน็ตอย่างเหมาะสม เรียนรู้และใช้งานโปรแกรมด้านเอกสารธุรกิจ ด้านการน าเสนอข้อมูล ด้านการค านวณและ สถิติอย่างง่าย ด้านออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ 3.2 วิธีการสอน 3.2.1 บรรยาย พร้อมฝึกปฏิบัติ 3.2.2 แสดงตัวอย่างการปฏิบัติการใช้โปรแกรมส าเร็จรูปในงานธุรกิจ 3.2.3 ให้แบบฝึกปฏิบัติในชั้นเรียน แบบฝึกทางทฤษฎี และชิ้นงานที่มอบหมายด้วยโปรแกรมส าเร็จรูปในงาน ธุรกิจ 3.3 วิธีการประเมินผลทักษะทางปัญญาของนักศึกษา 3.3.1 สอบกลางภาค สอบปลายภาค ด้วยข้อสอบที่เน้นการวัดหลักการ และทฤษฎี 3.3.2 ประเมินจากแบบฝึกปฏิบัติในชั้นเรียน แบบฝึกทางทฤษฎี และชิ้นงานที่มอบหมาย 4 ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ 4.1 ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบที่ต้องพัฒนา 4.1.1 ทักษะการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนด้วยกัน 4.1.2 ทักษะความเป็นผู้น า และผู้ตามในการท างานเป็นทีม 4.1.3 ทักษะการเรียนด้วยตนเอง มีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย ครบถ้วน ทันเวลา 4.1.4 ทักษะในการปฎิสัมพันธ์กับบุคคลอื่นๆ 4.2 วิธีการสอน 4.2.1 บรรยายพร้อมฝึกปฏิบัติ 4.2.2 แสดงตัวอย่างการปฏิบัติการใช้โปรแกรมส าเร็จรูปในงานธุรกิจ 4.2.3 ให้แบบฝึกปฏิบัติในชั้นเรียน แบบฝึกทางทฤษฎี และชิ้นงานที่มอบหมายด้วยโปรแกรมส าเร็จรูปในงาน ธุรกิจ 4.3 วิธีการประเมินผล 4.3.1 สอบกลางภาค สอบปลายภาค ด้วยข้อสอบที่เน้นการวัดหลักการ และทฤษฎี 4.3.2 ประเมินจากแบบฝึกปฏิบัติในชั้นเรียน แบบฝึกทางทฤษฎี และชิ้นงานที่มอบหมาย 5 ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 5.1 ทักษะการวิเคราะห์ การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ต้องพัฒนา 5.1.1 สามารถประยุกต์ใช้งานโปรแกรมส าเร็จรูปในงานธุรกิจตามที่ก าหนดได้อย่างเหมาะสม และมี ประสิทธิภาพ 5.2 วิธีการสอน 5.2.1 มอบหมายงานให้ท างานเดี่ยว และงานกลุ่ม โดยฝึกปฏิบัติจากการสอน การใช้ค าสั่งต่างๆ จากโปรแกรม ส าเร็จรูปในงานธุรกิจ เพื่อออกแบบเอกสารที่ใช้ในงานด้านธุรกิจทั่วไป พร้อมบรรยายการใช้งานโปรแกรมทางทฤษฎี
ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (4 พฤษภาคม 2552) 4 5.3 วิธีการประเมินผล 5.3.1 ประเมินจากรายงาน และรูปแบบการน าเสนอผลงาน 5.3.2 ประเมินจากการมีส่วนร่วมในการอภิปราย และวิธีการอภิปราย 5.3.3 ประเมินจากคุณภาพ และประสิทธิภาพของชิ้นงานที่สร้างขึ้น หมวดที่ 5 แผนการสอนและการประเมินผล 1แผนการสอน สัปดาห์ ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน ชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน 1 แนะแนวการเรียนการสอน เกณฑ์ในการวัดผล และสอบถามความต้องการของผู้เรียนเกี่ยวกับ โปรแกรมส าเร็จรูป 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 2 บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ 1.1 ความหมายของคอมพิวเตอร์ 1.2 วงจรการท างานของคอมพิวเตอร์ 1.3 คุณสมบัติของคอมพิวเตอร์ 1.4 ประเภทของคอมพิวเตอร์ 1.5 องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ 1.6 วิวัฒนาการและยุคของคอมพิวเตอร์ 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 3 บทที่ 2 อุปกรณ์ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ 2.1 ความหมายของฮาร์ดแวร์และซอฟแวร์ 2.2 หน่วยประมวลผล หน่วยความจ าหลัก หน่วยรับข้อมูล หน่วยแสดงผล 2.3 หน่วยเก็บส ารองข้อมูล 2.4 ซอฟต์แวร์ระบบ และซอฟต์แวร์ประยุกต์ 2.5 ภาษาคอมพิวเตอร์ 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 4 บทที่ 3 การใช้งาน Microsoft Office 2010 3.1 โปรแกรมใช้งานในส านักงานทั่วไป 3.2 โปรแกรม Microsoft Office (Word,
Excel และ Powerpoint) 3.3 การใช้งาน Microsoft Word เบื้องต้น 3.4 ค าสั่งในการพิมพ์เอกสารเบื้องต้น 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 5 บทที่ 4 การใช้งาน Microsoft Word 4.1 การจัดการไฟล์เอกสารของ MS Word 4.2 การบันทึกเอกสารด้วยค าสั่ง Save 4.3 การเปิด/ปิดเอกสารด้วยค าสั่ง Open/Close 4.4 การสร้างเอกสารใหม่ด้วยค าสั่ง New 4.5 การท างานกับหลายเอกสารพร้อมกัน 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 6 บทที่ 4 การใช้งาน Microsoft Word (ต่อ) 4.6 การตกแต่งข้อความในเอกสาร 4.7 การจัดลักษณะตัวอักษร 4.8 การจัดย่อหน้า 4.9 การจัดหัวข้อและการใส่หมายเลข 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม
ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (4 พฤษภาคม 2552) 5 สัปดาห์ ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน ชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน 4.10 การจัดเอกสารแบบคอลัมน์ 4.11 การตั้งกั้นหน้าและกั้นหลัง 4.12 การตั้งแทบ 4.13 การใช้รูปอัตโนมัติ 4.14 การตั้งระยะห่างระหว่างบรรทัด 7 บทที่ 4 การใช้งาน Microsoft Word (ต่อ) 4.15 การสร้างตารางในเอกสาร 4.16 การสร้างตารางเบื้องต้น 4.17 การปรับเปลี่ยนตาราง 4.18 การพิมพ์ข้อความและการตกแต่งตาราง 4.19 การเพิ่ม ลบ แถวคอลัมน์ช่องตาราง 4.20 การรวมตาราง การแบ่งช่องตาราง 4.21 การตกแต่งเส้นกรอบและสีให้กับช่อง ตาราง 4.22 การน าตารางจาก Excel มาใช้ในเอกสาร 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 8 ทดสอบกลางภาค 4 กรรมการคุมสอบ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 9 บทที่ 4 การใช้งาน Microsoft Word (ต่อ) 4.23 การจัดองค์ประกอบเอกสารแบบมืออาชีพ 4.24 ค าสั่งลัดบนแป้นพิมพ์ 4.25 การปรับมุมมองเอกสาร 4.26 การใส่รูปภาพในเอกสาร 4.27 การเปลี่ยน การปรับแต่ง การย้ายรูปภาพ 4.28 การแทรกวันที่ปัจจุบัน แทรกสัญลักษณ์ 4.29 การแทรกหัวการะดาษ และท้ายกระดาษ 4.30 การใส่รหัสปกป้องเอกสาร 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 10 บทที่ 4 การใช้งาน Microsoft Word (ต่อ) 4.31 จดหมายเวียน 4.32 รู้จักกับจดหมายเวียน 4.33 การสร้างจดหมายเวียน 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 11 บทที่ 5 การใช้งาน Microsoft Excel 5.1 ความสามารถ คุณสมบัติ ส่วนประกอบของ Excel 5.2 การแก้ไขชีท 5.3 การจัดการไฟล์ของสมุดงาน 5.4 การตกแต่งชีทการท าซองจดหมาย 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 12 บทที่ 5 การใช้งาน Microsoft Excel (ต่อ) 5.5 การค านวณและการใช้สูตร 5.6 เรียนรู้กฎของการค านวณ 5.7 การค านวณโดยใช้ต าแหน่งอ้างอิงเซลล์ 5.8 การอ้างข้อมูลที่อยู่ต่างชีทกัน 5.9 ฟังก์ชันพื้นฐานที่ควรรู้จัก 5.10 การน าข้อมูลวันที่มาใช้กับสูตร 5.11 ตัวอย่างการค านวณเกรดเฉลี่ย 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 13 บทที่ 5 การใช้งาน Microsoft Excel (ต่อ) 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม
ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (4 พฤษภาคม 2552) 6 สัปดาห์ ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน ชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน 5.12 การสร้างกราฟ (Chart) 5.13 ขั้นตอนการสร้างกราฟ 5.14 การแทรกภาพลงชีท 5.15 การวิเคราะห์ข้อมูลด้วย Excel 5.16 การเรียงล าดับข้อมูล 5.17 การกรองข้อมูลให้เหลือเฉพาะที่ต้องการ 5.18 การซ่อนคอลัมน์ การคืนค่าซ่อนคอลัมน์ และปฏิบัติ 14 บทที่ 6 การใช้งาน Microsoft PowerPoint 6.1 สไลด์และเอกสารน าเสนอ 6.2 การเริ่มสร้างเอกสารน าเสนอ 6.3 ส่วนประกอบของ Power Point 6.4 กรอกข้อความ การใส่รูปภาพลงในสไลด์ 6.5 การตกแต่งอักษรและข้อความ 6.6 การตกแต่งสไลด์ด้วยภาพ 6.7 การสร้างผังองค์กร 6.8 การน าเสนอผลงาน 4 บรรยายประกอบสื่อน าเสนอ และปฏิบัติ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 15 บทที่ 7 อินเตอร์เน็ตและเครือข่าย 7.1 ความหมายของอินเตอร์เน็ต 7.2 การใช้งาน การเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต 7.3 ข้อมูลบนอินเตอร์เน็ต การค้นหาข้อมูล 7.4 การใช้งานเว็บไซต์อย่างถูกต้องตาม กฎหมาย 7.5 โปรแกรมเบราเซอร์ 7.6 เซิร์ทเอ็นจิ้น (Search Engine) 7.7 บริการบนอินเตอร์เน็ต และอีเมล์ 7.8 ความหมายของโดเมน 7.9 องค์ประกอบของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ 7.10 ไอพีบนเครือข่าย 7.11 การตรวจสอบไอพีของเครื่องลูกข่าย 4 การน าเสนอผลงาน รายกลุ่ม อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 16 ทดสอบปลายภาค กรรมการคุมสอบ อาจารย์นันทนิธิ์ เอิบอิ่ม 2 แผนการประเมินผลการเรียนรู้ ที่ ผลการเรียนรู้* วิธีการประเมิน สัปดาห์ที่ประเมิน สัดส่วนของการ ประเมิน 1 2.3, 3.3 ทดสอบกลางภาค และทดสอบปลายภาค 8, 16 50% 2 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3 แบบฝึกปฏิบัติ Microsoft Word ประกอบด้วย การจัดท านามบัตร และ ปฏิทิน 6 10% 3 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, แบบฝึกปฏิบัติ Microsoft Excel ประกอบด้วย การสร้างตารางค านวณ ยอดขายสินค้าประจ าปี พร้อมแสดงผล ในรูปแบบของกราฟ 13 10%
ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (4 พฤษภาคม 2552) 7 ที่ ผลการเรียนรู้* วิธีการประเมิน สัปดาห์ที่ประเมิน สัดส่วนของการ ประเมิน 5.1, 5.2, 5.3 4 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3 แบบฝึกปฏิบัติ Microsoft Powerpoint พร้อมน าเสนอผลงานสถานที่ท่องเที่ยวที่ น่าสนใจ 15 20% 5 1.3 การเข้าเรียน การร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน ทุกสัปดาห์ 10% หมวดที่ 6 ทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน 1 ต าราและเอกสารหลัก ดวงพร เที่ยงค า. “คู่มือ Windows 7 และ Office 2010 ฉบับสมบูรณ์” กรุงเทพฯ. โปรวิชั่น. 2554 2 เอกสารและข้อมูลส าคัญ สุจิตรา อดุลย์เกษม. “ทฤษฎีระบบปฏิบัติการ” กรุงเทพ: โปรวิชั่น, 2552 โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. “เครือข่ายคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร ฉบับปรับปรุง” กรุงเทพ: ซีเอ็ดยูเคชั่น, 2552 พนิดา พานิชกุล – พายัพ ขาวเหลือง. “การจัดการธุรกิจด้วย Microsoft Excel” กรุงเทพ: เคทีพี คอมพ์ แอนด์ คอนซัลท์, 2546 ภาษิต เครืองเนียม. “คู่มือโปรแกรม Microsoft Excel 2007 ฉบับสมบูรณ์” นนทบุรี: ไอดีซีฯ, 2550 3 เอกสารและข้อมูลแนะน า - หมวดที่ 7 การประเมินรายวิชาและกระบวนการปรับปรุง 1 กลยุทธ์การประเมินประสิทธิผลของรายวิชาโดยนักศึกษา - การสนทนากลุ่มระหว่างผู้สอนและผู้เรียน - การสะท้อนคิด จากพฤติกรรมของผู้เรียน - แบบประเมินผู้สอน และแบบประเมินรายวิชา 2 กลยุทธ์การประเมินการสอน - ผลการสอบ - การทวนสอบผลประเมินการเรียนรู้ - การประเมินโดยคณะกรรมการประเมินข้อสอบ 3 การปรับปรุงการสอน - สัมมนาการจัดการเรียนการสอน - การวิจัยในชั้นเรียนและนอกชั้นเรียน 4 กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์รายวิชาของนักศึกษา - การทวนสอบการให้คะแนนจากการสุ่มตรวจผลงานของนักศึกษาโดยอาจารย์อื่น หรือผู้ทรงคุณวุฒิที่ไม่ใช่ อาจารย์ประจ าหลักสูตร - มีการตั้งคณะกรรมการในสาขาวิชา ตรวจสอบผลการประเมินการเรียนรู้ของนักศึกษา โดยตรวจสอบข้อสอบ รายงาน วิธีการให้คะแนนสอบ และการให้คะแนนพฤติกรรม 5 การด าเนินการทบทวนและการวางแผนปรับปรุงประสิทธิผลของรายวิชา - ปรับปรุงรายวิชาทุกปี ตามข้อเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ตามข้อ 4
