Según resultados del Censo Nacional de Población del 2007, en el departamento de Cajamarca el Castellano es el idioma que la mayoría de la población ha aprendido hablar en su niñez. Así, 1 millón 225 mil 311 personas de 5 y más años de edad, lo que representa el 99,2%, manifestó haber aprendido este idioma en su niñez, el 0,4% (4 mil 930 personas) aprendió Quechua, y sólo el 0,1% (1 mil 547 personas) aprendió otra lengua nativa.
Comparando estos resultados con lo registrado en el Censo de 1993, la población que declaró haber
aprendido Castellano en su niñez aumentó en 16,6%, lo que equivale a 174 mil 101 personas; en tanto disminuyó en 18,4% (1 mil 108 personas) los que declararon al Quechua como idioma aprendido en la niñez. Asimismo, disminuyó en 95,0% (5 mil 969 personas) la población que aprendió Aymara como lengua nativa y en 51,7% (185 personas) la población que manifestó haber aprendido algún idioma extranjero. Por su parte, se incrementó en 6,9% (100 personas) la población que aprendió otra lengua nativa (excluye Quechua y Aymara) en su niñez.
Total 8,6 2,4 0,9 1,2 1,4 1,9 0,9 Cajamarca 8,6 3,6 0,7 0,5 1,3 1,7 0,7 Cajabamba 6,3 1,6 0,7 1,0 1,0 1,6 0,5 Celendín 11,4 1,8 1,5 1,7 1,8 2,9 1,8 Chota 8,2 1,7 0,9 1,4 1,5 2,0 0,9 Contumazá 10,7 4,1 0,8 1,1 1,6 1,9 1,2 Cutervo 9,8 1,7 1,2 1,7 1,6 2,4 1,2 Hualgayoc 6,9 1,3 0,9 1,0 1,4 1,5 0,7 Jaén 9,0 3,1 0,7 1,5 1,1 1,8 0,8 San Ignacio 7,2 1,7 0,8 1,3 1,2 1,6 0,7 San Marcos 7,3 1,9 0,7 1,1 1,3 1,6 0,7 San Miguel 8,1 1,8 0,9 0,9 1,6 1,9 0,9 San Pablo 7,4 2,1 0,8 1,0 1,2 1,6 0,8 Santa Cruz 10,0 1,8 1,0 1,5 1,6 2,6 1,4
1/ Incluye discapacidad mental
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.
Provincia Dificultad para ver Tipo de discapacidad Total % Con alguna discapacidad Dos o más discapacidades Dificultad para oír Dificultad para hablar Dificultad para usar brazos y manos/pies Otra dificultad o limitación 1/
95
Por área de residencia, tanto en el área urbana como la rural, la mayoría de la población del departamento de Cajamarca aprendió a hablar en la niñez el Castellano, el 99,3% (407 mil 658 personas) de la población del área urbana y el 99,1% (817 mil 653 personas) del área rural. En el área urbana, el 0,3% (1 mil 388 personas) de la población manifiesta haber aprendido el Quechua; otra lengua nativa declararon haber aprendido el 0,1% de la población. En el área rural, el 0,4% (3 mil 542 personas) manifiesta haber aprendido el Quechua en su niñez y una proporción menor (0,1%) declararon haber aprendido otra lengua nativa.
En el período intercensal 1993-2007, en el área urbana del departamento de Cajamarca se incrementó la población que aprendió en su niñez el Castellano, los que aprendieron Quechua, otra lengua nativa y algún idioma extranjero, en 50,4%, 17,8%, 78,9% y 28,1%, respectivamente, mientras que disminuyó en 72,6% los que aprendieron Quechua.
Por su parte, en el área rural aumentó la población que aprendió en su niñez el Castellano en 4,8%; en cambio disminuye la población que aprendió en su niñez Quechua, Aymara, otra lengua nativa y algún idioma extranjero, en 27,1%, 97,5%, 11,8% y 96,1%, respectivamente.
CUADRO Nº 2.29
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA: POBLACIÓN CENSADA DE 5 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN LENGUA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, 1993 Y 2007
GRÁFICO Nº 2.15
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA: POBLACIÓN CENSADA DE 5 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN LENGUA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, 1993 Y 2007
(Porcentaje) Absoluto % Absoluto % Total 1 065 337 100,0 1 235 398 100,0 Castellano 1 051 210 98,7 1 225 311 99,2 16,6 Quechua 6 038 0,6 4 930 0,4 -18,4 Aymara 6 284 0,6 315 0,0 -95,0
Otra Lengua Nativa 1 447 0,1 1 547 0,1 6,9
Idioma Extranjero 358 0,0 173 0,0 -51,7
Sordomudo - - 3 122 0,3
Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda, 1993 y 2007. Lengua aprendida en la niñez
Censo 1993 Censo 2007 Variación porcentual
Intercensal 98,7 0,6 99,2 0,4 Castellano Quechua 1993 2007
96
CUADRO N º 2.30
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA: POBLACIÓN CENSADA DE 5 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA Y LENGUA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, 1993 Y 2007
De las 13 provincias del departamento de Cajamarca, en 10 de ellas: Cajabamba, Celendín, Chota, Contumazá, Cutervo, Hualgayoc, San Marcos, San Miguel, San Pablo y Santa Cruz, más del 99,0% de su población de 5 y más años de edad declaró al castellano como lengua aprendida en su niñez.
El Quechua es aprendido en la niñez por el 1,1% de la población de 5 y más años de edad de la provincia de Cajamarca, 0,7% por la de Jaén, 0,3% de Chota, 0,1% de Contumazá, Cutervo, Hualgayoc, San Ignacio, San Marcos, San Miguel y San Pablo con dicho porcentaje cada uno.
CUADRO N º 2.31
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA: POBLACIÓN CENSADA DE 5 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR LENGUA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN PROVINCIA, 2007
(Porcentaje de la población de 5 y más años de edad)
Absoluto % Absoluto %
Urbana 273 240 100,0 410 438 100,0
Castellano 270 992 99,2 407 658 99,3 50,4
Quechua 1 178 0,4 1 388 0,3 17,8
Aymara 643 0,2 176 0,0 -72,6
Otra Lengua Nativa 299 0,1 535 0,1 78,9
Idioma Extranjero 128 0,0 164 0,0 28,1 Sordomudo - - 517 0,1 Rural 792 097 100,0 824 960 100,0 Castellano 780 218 98,5 817 653 99,1 4,8 Quechua 4 860 0,6 3 542 0,4 -27,1 Aymara 5 641 0,7 139 0,0 -97,5
Otra Lengua Nativa 1 148 0,1 1 012 0,1 -11,8
Idioma Extranjero 230 0,0 9 0,0 -96,1
Sordomudo - - 2 605 0,3
Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda, 1993 y 2007. Área de residencia / Lengua
aprendida
Censo 1993 Censo 2007 Variación porcentual
Intercensal
Total Castellano Quechua Aymara
Otra Lengua Nativa Total 1 235 398 100,0 99,2 0,4 0,0 0,1 0,0 0,3 Cajamarca 282 928 100,0 98,7 1,1 0,0 0,1 0,0 0,1 Cajabamba 64 872 100,0 99,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,2 Celendín 78 264 100,0 99,4 0,0 0,0 0,0 0,0 0,5 Chota 143 897 100,0 99,3 0,3 0,0 0,0 0,0 0,3 Contumazá 28 193 100,0 99,7 0,1 0,0 0,0 0,0 0,2 Cutervo 122 285 100,0 99,5 0,1 0,0 0,0 0,0 0,4 Hualgayoc 80 799 100,0 99,6 0,1 0,0 0,0 0,0 0,2 Jaén 163620 100,0 98,9 0,7 0,0 0,1 0,0 0,3 San Ignacio 114 143 100,0 98,9 0,1 0,0 0,8 0,0 0,2 San Marcos 45 632 100,0 99,3 0,1 0,0 0,3 0,0 0,3 San Miguel 50 829 100,0 99,7 0,1 0,0 0,0 0,0 0,2 San Pablo 20 383 100,0 99,8 0,1 0,0 0,0 0,0 0,1 Santa Cruz 39 553 100,0 99,6 0,0 0,0 0,0 0,0 0,3
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.
Provincia Total
Lengua aprendida en la niñez
Idioma
97
16,9
40,8
11,5 10,6
17,1
Castellano Quechua Aymara Asháninka Otra Lengua Nativa 2.4.2 Lengua aprendida en la niñez y
condición de alfabetismo
Los resultados del Censo del 2007 para el departamento de Cajamarca revelan, que la población que aprendió en su niñez el Quechua presenta mayores tasas de analfabetismo. Así, el 40,8% de la población que aprendió Quechua en su niñez, el 17,1% otra lengua nativa, 16,9% Castellano son iletrados; mientras que el 11,5% que aprendió Aymara y el 10,6% Asháninka son analfabetos.
Esta situación se agrava en el área rural del departamento de Cajamarca en las poblaciones que tienen como lengua aprendida en su niñez una lengua nativa, así, el 50,2% de los que aprendieron Quechua en su niñez, el 24,6% otras lenguas nativas distintas al Quechua, Aymara y Asháninka, 22,1% de los que aprendieron Castellano y el 11,1% Asháninka, no saben leer ni escribir.
CUADRO N º 2.32
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR LENGUA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA Y CONDICIÓN DE ALFABETISMO, 2007
(Población de 15 y más años de edad)
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.
GRÁFICO Nº 2.16
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN LENGUA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, 2007
(Porcentaje)
Castellano Quechua Aymara Asháninka Otra Lengua
Nativa
Total 894 918 3 962 235 85 968
Sabe leer y escribir 744 087 2 345 208 76 802
No Sabe leer ni escribir 150 831 1 617 27 9 166
Tasa de analfabetismo 16,9 40,8 11,5 10,6 17,1
Urbana 316 132 1 161 141 40 382
Sabe leer y escribir 293 278 949 129 36 360
No Sabe leer ni escribir 22 854 212 12 4 22
Tasa de analfabetismo 7,2 18,3 8,5 10,0 5,8
Rural 578 786 2 801 94 45 586
Sabe leer y escribir 450 809 1 396 79 40 442
No Sabe leer ni escribir 127 977 1 405 15 5 144
Tasa de analfabetismo 22,1 50,2 16,0 11,1 24,6
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda. Área de residencia /
Condición de alfabetismo / Tasa de Analfabetismo
98
2.4.3 Lengua aprendida en la niñez y nivel